对外汉语教师培训考试海外输出基地www.mandaringarden.com.cn

通过上周的学习了解了岗前培训，岗间培训的内容及考试要求。温习了三册所有的语法点，并看到了导入，解释的不同版门，对教学流程有了3个大概了解，最后一天对试讲的流程也有了了解。如聊天了解学生为什么学汉语的目的，我怎能介绍课程及完成课程对方能达到的水平。

教学流程最好用复习导入，用学过的词引出今天要教的语法。我们通常会直接说出语法点，太突兀，在导入这一环节要体会通讯的导入，想导入方式时要用逆向思维，如果教ADJ先找N，找一个ADJ来形容N的状态，教程度adv,先找V，这样就很顺。在汉文化介绍中，得到很多可以参考的资料，信息。

总之学习的东西很多，要有米，也要有做饭的技能，目前感觉都欠缺，需要做很多功课，犯很多错误，去练习等等。

下面则是一周培训下来发现自己有一下需改进的地方（目前发现这些）

1. 教学思路混乱，不知怎么开始

2. 无法提炼精简的语法解释

3. 无法做到用适合的道具解释语法

4. 媒介语不流利

5. 上台大脑空白

6. 有时搞不清楚语法结构

7. 讲台上容易出现多种语言

8. 教学中不会的时候就会紧张

9. 不会导入

10. 逆向思维不熟练，如无法很好的站在对方准备道具及整理新颖的教学方式，只能想到吃

喝玩等

11. 对儿童完全无法下手去教

对外汉语教师培训考试海外输出基地www.mandaringarden.com.cn

12. 无法做到板书写同时说也写

13. 抛出问题无法收回或者老词无新意

14. 总结能力不够

15. 思路不开阔，死板，如教学道具的准备只是局限在眼前的东西，针对以上内容，我想更

多的是自己对教学内容掌握的不够熟练，需要学习以及练习来改善与提升。对于思路及思维方式的提升希望老师多给些思路多帮助训练。

下阶段的学习目标

…… …… 余下全文

转眼间，一个学期结束了.我真的感到很荣幸我能加入大学生骨干培训班。我也感到自豪我们是第一期培训班学员，也很谢谢老师推荐给我这样的一个自我补充的机会。未开课之前，每天几乎是练团歌，我知道这是必要的，但是还是感觉到枯燥无味，旁边的同学都不认识，认识也大都不熟悉。几次练歌下来，我真开始都点厌倦了。可是能那是去青山湖校区参加开学典礼，我发现社会离我是如此之近。在台下听着领导的重要讲话，同时也听取了几位学员的精彩演讲。在领导给他们颁发证书的那一时刻，我问自己为什么获奖的人没有我的名单。但是我立即反应过来，我根本没有付出努力，哪里来的回报

少年强则国强，吾辈强则工职院强。如日公升，学院的精英齐聚一堂。刚进来的时候心里还是有点小小的自卑。他们在学校里面担任的要职，可自己却什么也不是，搞不好就被他们排斥。后来发现，他们还是很容易让人接进的。开课时间不长，只有短短的三次课程，却给我带来了收获。我更深刻的明确了学生干部的工作职责。更加清楚地了解了学生干部所要具备的素质以及组织管理能力，人际交流和沟通方法等，从中受益匪浅。理论课当中，有很多话总是记忆犹新。不要和别人去争利益和价值的回报；成功的人不是赢在起点，赢在转折点；头到脚才是最遥远的距离；奋斗，坚忍。在以后是实践当中，我想我们会学会更多。

少年强则国强，吾辈强则xxx强。空杯的心态。让我满载而归。

大骨（1）班 20xx.6.20

…… …… 余下全文

国培路上，我们一同前行

——“国培计划跟岗研修学习”导师工作总结

****小学   ***

 “其实我不想走，其实我想留！”这就是湖北省农村骨干教师第*批跟岗学习学员**市***小学***老师的心声。

 从20##年3月7日起，参加湖北省农村骨干教师第*批跟岗学习培训的来自**市的六位老师在*****小学基地学校的培训学习正式开始。我有幸与***老师结为研修学习的对子，短短一个月的培训学习，让我和*老师由陌生到相识、相知到相惜，我们共同学习着、成长着。在她感受学习“361快乐课堂”的同时，也让我领略到了*老师独特的教学风格和她虚心好学、关爱学生、热情大方的人格魅力。

一、潜心学习，理论奠基。

根据培训计划，学校有序地展示了我校教师培训的特色，开展了系列培训，每一次培训*老师都认真参加学习并写好活动反思。

  初来咋到，他们不顾旅途的疲惫即放下行囊走进实小参观校园。在校长***和德育主任***的介绍下，使六位老师了解了学校精心打造校园文化品牌的历程和建设情况，感受到了*小网络文化——由电教中心介绍校园网和教师成长博客，领略到了浓郁的“翔”文化，感受实小校园文化的魅力。

随后，学校组织学员们学习了“361快乐课堂”实施方案及相关的理论文献，其中聆听了蔡祖泉校长所作的《校园文化建设》，田祥珍校长所作的《“361快乐课堂”模式》，唐清碧主任所作的《小组建设的策略》等报告及李碧英老师所讲的叙事德育，同时他们还潜心研读了由田祥珍副校长所著的《做学生成长的引领者》一书。通过学习，*老师对“361快乐课堂”有了初步的了解，同时了解到小组建设的重要性。她在反思中写到：“实小的教育改革是行之有效的，是成功的。学生在这样的学习环境下，一定能真正成为课堂的主人，能真正做到‘我的课堂我作主’”。

二、走进课堂，亲身实践。

 有了前期的理论支撑，*老师便带着思想走进了三年级这个大家庭，并积极参加了各项研修活动。

…… …… 余下全文

个人培训学习总结

我有幸参加了“国培计划“远程培训学习，对这次培训学习的机会，我非常珍惜，始终以培训要求的标准对照自己，严格要求自己，积极参加培训学习，虽然学习的时间非常有限，但这次培训活动给我的收获是无限的。

这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的视频专题讲座，有高级教师的教学展示，有学员围绕专题进行的沙龙交流等，也有学院的互动讨论，通过理论上的培训学习、教学观摩等，因此，这三模块的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。

带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想和精髓，理论的精华。听了教授们的讲座，我进一步体会到了参与式教学的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。如今，培训已告一段落，在感叹时间过的太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次活动都过的充实，聆听智者的教诲，参加伙伴们的探究……收获颇丰！也让我反思到了自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。因此，在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人，我会积极主动地承担各种教学任务，注意发挥带头作用，热心帮助其他青年教师，使他们能和我一起更快、更好地发挥自己的能力。积极参加各级各类的教研活动，虚心向同行学习、请教。认真学习新课程理念，积极探索有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，提高自己的业务水平，努力使自己无愧于教师这一称号。 总之，教师“国培计划”远程培训学习，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，自觉要钻研的路很难，要学习的路还很长，但我的教育教学充满了信心和希望。虽然培训学习已告一段落，但学习还在继续，教师只有“终身学习”，才能真正成为符合时代要求的合格教师。

…… …… 余下全文

职业院校教师素质提高计划

中等职业学校专业骨干教师国家级培训班学习心得

学    校：   哈尔滨商业大学

院 （系）：   管理学院      

学员姓名：    xx 

20##年1月10日

中职骨干教师国家级培训学习心得

20##年10月21日至20##年1月10日，我参加了国家教育部在哈尔滨商业大学举办的中等职业学校《物流服务与管理》专业骨干教师国家级培训。 为期三个月的国培学习就要结束了，从10月20号来到哈尔滨之后，我们受到了哈尔滨商业大学广大教职工热情的接待，在学习和生活上给了我们无微不至的关心和帮助， 这次培训内容全面细致，通过这次的培训学习，能和来自全国各地的同行精英们一起学习和交流，能得到名校名师的谆谆教诲，聆听专家精辟的讲座，学习名师的教学方法，观摩同行精彩的课堂教学，参观在上海的全国重点中等职业示范学校、著名企业，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。我有幸见识到了哈商大很多教授的高水平的授课，我得到的不仅仅是更多的知识，更重要的是一种教育理念的提升，一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念。三个月的学习使我受益匪浅，让我在思想上有了质的飞跃，在教育教学方面收获颇多，感慨颇多，对我今后的教学工作影响很大。总的说来通过紧张而又认真的学习所收获到有如下几点：

一、通过三个月系统的理论培训，我学习到了和物流有关的各种理论和技能，更加全面地了解了物流专业的前沿知识。

这部分培训内容具有针对性和实用性，其包括教学理论与方法、专业知识与技能训练、企业实践活动三个方面，从教学形式上有课堂教学和实训教学及专家讲座三种方式。

在学习过程中，我为哈商大的教授们的渊博的专业知识所折服，对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上，治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美，

…… …… 余下全文

全国中等职业学校教师素质提高计划

骨干教师国家级培训班学员学习心得

学    校：  哈尔滨商业大学 

院 （系）：   会计学院       

学员姓名：    刘天爽        

20##年06月07日

中职骨干教师国家级培训学习心得

哈尔滨市永源职业技术高级中学校   姓名：刘天爽

20##年3月，在这个雪花纷飞的时节,我们来到了哈尔滨商业大学参加了全国中等职业学校专业骨干教师国家级培训。我们来自全国各地的中职教师聚集在哈尔滨，一起度过了难忘的90多天的学习时光。经过培训，收获颇丰。 国培这一学习平台的铺设，让来自四面八方的我们能相聚一堂，相互交流，共同学习，取长补短，共同提高，多好的再学习、再提高的机会啊！我感觉到了：哈尔滨商业大学对这次国培学习的重视。我也深深地被学校各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解所折服，更被班级学员们参加培训的热情所感染，虽然苦点，累点，但我要说：“累，并快乐着。”感谢教育部和基地学校给我们搭建的这一学习平台，让我有机会再次来充实和完善自己。

本次培训内容丰富，形式多样，有学术讲座、专题报告、参与式专题与讨论、专题研讨与交流等。培训过程中充分重视了学员的参与和体验，无论是学员与专家之间的互动交流、学员与学员之间的思想碰撞，还是学员对课堂教学的观摩与评析，都极大地调动了学员主动参与到培训中的积极性，让学员在亲身体验、深入思考中得到提升。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到，旁征博引，通俗易懂，生动有趣，发人深省。

一、名师教授讲座，更新了教育观念

…… …… 余下全文

为提高自身的管理专业技能，培养创新经营和现代管理意识，促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从20xx年x月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里，通过到杭州面授和课后的温习与自学，先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程，掌握了解了国际工商管理的主要知识，使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

一年来，虽然课程多、时间紧，与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多，但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具，与同学开展研讨与交流，并及时请教有关教师专家。通过学习交流，拓宽了知识面，提高了认识。认识的提高主要表现在两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对企业管理的认识，以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化，还有更新的提法“知本经济”时代，因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要，而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，对单位的所有员工进行管理培训，全面普及管理知识，一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强，才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。

我作为一名国家机关工作人员，虽然从事的是行政管理工作，但是通过高级工商管理课程的学习，可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我们街道有工业企业300多家，年纳税超亿元以上，如何引导企业创优做大，促进当地经济的发展，是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习，我深刻地认识到企业要持续稳定的发展，必须提高自己的核心竞争能力，核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

…… …… 余下全文