我国省级行政区记忆口诀

京津沪渝直辖市

蒙宁新藏桂自治

一国两制台港澳

东北三省黑吉辽

冀晋鲁

归华北苏浙皖赣在华东

湘鄂豫 归华中

华南还有粤闽琼

川滇黔 归西南

西北还有陕甘青

我国之最

面积最小的省是澳门

纬度最高的省是黑龙江

面积最大的省是新疆

跨纬度最广的省海南省

; 河南洛阳和开封，安阳殷墟史料重。

北京故宫天安门，颐和园及八达岭。 西安大小两雁塔，骊山华清池秦陵。

南京雨花台江桥，蓄武湖和中山陵。 杭州西湖双十景，灵隐寺与飞来峰。

洛阳龙门石窟精，白马少林寺著名。 开封铁塔和龙亭，相国寺钟观音听。

中国铁矿：

我国铁矿有八家，内蒙白云湖北大。 辽宁鞍山和本溪，河北迁安安徽马。 海南铁矿在石碌，四川一朵攀枝花。

中国煤矿：

中国煤矿有十一，开滦峰峰省份冀。 辽宁煤矿是阜新，大阳西山在山西。

安徽淮北江苏徐，黑龙抓住鹤和鸡， 平顶山矿省份豫。

有色金属矿：

德兴铜矿在江西，湖南锡矿山产锑。 甘肃金昌矿产镍，钨矿产地赣大余。 内蒙白云泥土稀，山东招远有金币。

货运选择三原则：

贵重急需量不大，最佳选择是航空。 上有专车用。

中国十大旅游景点：

北面俄蒙古，朝鲜在东岸 西北哈吉塔，三个皆斯坦印尼和不丹，四国在西南，西边巴和基，还有阿富汗南方三国家，老缅和越南

中国地形区特点：

青藏高原有雪山，远看是山近成川。

内蒙高原第二大，一望无际地面坦。

黄土高原黄土松，支离破碎多沟坎。

云贵高原峰岭众，岩溶坝子到处看。

塔里、准噶、柴达木，盆地内部戈壁滩，四川盆地山岭环，内有成都象把扇。

三大平原北向南，东北华北长江岸。

东北海拔200米，人民常把黑土翻。

华北又称黄淮海，海拔50地势坦。

河汊交织湖泊多，"水乡"遍布长江岸。

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高一地理必修2 第四章 工业地域的形成与发展

第一节 工业的区位选择

1、 工业生产 主要在工厂里，劳动力利用动力和机械设备，将原材料制成产品的

过程

2、 从经济效益看，工厂应当选择在具有明显优势条件的地方，以花费最低的生产

成本获得最高利润

3、 工业生产过程的投入要素有土地劳动力、资金、能源、水源和原料、零部件。

产品除产品外 还有工业三废（“废气、废水、废渣”）

4、 工业的主要区位因素：自然因素 土地、水源；社会经济因素 市场、运输、

动力（燃料）、原料、科技，政策

5、 工业区位分析类问题的叙述方式：地形平坦，适合建工厂；水源充足。 市场

广阔，运输便利，能源充足，原料丰富，科技发达，政策支持，劳动力丰富

6、 各种导向型工业的特点、典型工业部门和布局原则

①原料导向型工业 原料不便长途运输或运输成本较高，制糖、水产品加工、水果罐头加工等，布局时应接近原料产地。

②市场导向型工业 产品不便长途运输或运输成本较高，啤酒，家具制造、炼油等，布局时应接近市场

③动力导向型工业 需要消耗大量能量，电解铝（有色金属类）等，布局时需要接近火电厂或水电站

④劳动力导向型工业 需要投入大量的劳动力，服装工业（加工），电子装配工业，鞋帽加工工业等，布局时应具有大量廉价劳动力的地方

⑤技术导向型工业 技术需求较高，飞机、精密仪表等（服装设计等也应属于此类），布局时应接近高等教育和科技发达地区

7、 工业区位因素的变化 工业区位选择越来越重视科学技术因素。由于交通和科

技的发展，一些原料导向型工业的区位选择，降低了对原料和动力等区位因素的依赖程度。

8、 鞍钢和区位选择因素是 接近燃料和原料产地 宝钢的区位因素是便利的交通

和广阔的市场。

9、 宝钢的煤炭来自安徽淮南和山西等，铁矿石主要来自澳大利亚、印度和巴西等

10、 钢铁工业区位的三次变化：在早期，以煤炭资源为主导因素，钢铁工业靠近大

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江西公务员考试常识判断中国地理常识考点总结

众所周知，江西公务员考试行测的常识判断部分包罗万象、无所不括，对于考生的知识面是极大的考验，中公教育专家在此将一些中国地理知识进行总结供考生参考。

1、中国位于亚洲东部、太平洋西岸，它的版图被形象地比作一只头朝东尾朝西的金鸡，地势西高东低。

2、中国陆地面积约960万平方公里，在世界各国中，仅次于俄罗斯、加拿大，居第三位，差不多同整个欧洲面积相等。

3、中国领土最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53°N)。

4、中国领土最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙(4°N附近)。

5、中国领土最东端在黑龙江省的黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E)。

6、中国领土最西端在新疆帕米尔高原(73°E)。

7、中国最大的群岛是舟山群岛，它位于浙江省东面的海域。

8、中国南海有四个群岛，即东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。

9、中国所濒临的海洋，从北到南，依次为渤海、黄海、东海、南海。

10、内海是国家神圣不可侵犯的领土，山东半岛与辽东半岛之间的渤海是中国的内海。

11、中国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛是海南岛。

12、辽东半岛是中国最大的半岛，山东半岛是中国第二大半岛。

13、台湾海峡位于福建省与台湾省之间，从南到北连接着南海和东海，是中国海上运输的重要通道，人们称它为“海上走廊”。

14、中国是一个多地震的国家，台湾是地震最频繁的地区。

15、与中国陆地相邻的国家有15个。

16、同中国隔海相望的国家有6个。

17、中国的行政区域，基本分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)三级。

18、中国共有34个省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。

19、河南是中国古代文明的两个重要发祥地之一，它是中国古代“九州”中的“豫州”，因此简称“豫”，人民政府所在地是郑州，有大量古代历史和文化遣址。

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郭海旺

期中考试之后，经过紧张的阅卷和统分，各个年级每个科目的成绩都已经交到了各位老师的手中。其中我所教的七年级两个班的成绩不太理想，面对这样的成绩，结合平日教学中遇到的问题，特总结分析如下。

本次考试的试卷难度并不大，分选择、综合两大题型。选择题以考察基础知识为主，其中对于等高线地形图、比例尺相关题型出错率高达78%，而人口、聚落部分出错的学生很少，仅占9%。填空题是对综合分析题的简化，分别考察了经纬网定位、地形判断、聚落与自然环境的关系、大洲大洋定位和人口分布图。其中，经纬网定位仍然是难点，部分学生对于经纬度的概念和半球的划分比较混淆。 综合分析本次考试的情况，总结为学生的读图能力、分析能力较差，对于课本的学习尚未由自己的感性认识上升到理论水平。班级内部相比，学习水平参差不齐，优劣相差悬殊；与其他班级相比，无论是及格人数，还是平均分都有一定的差距。针对这种情况，我对自己的教法和学

生的学法都要做出相应的调整。

首先，要加强读图练习。这不仅是对当下的学习有益，而且对于整个中学时期的地理学习都至关重要。其次，帮助学生及时对已学内容进行归纳总结，把原来感性的、自我的认识上升到理论层面。再次，由于班级学生水平差异的存在，要有针对性的进行训练，让处于不同阶段的学生都要有所提高和突破。这就要求教师在课堂提问、布置作业、编排试题的时候考虑周全。最后，要想使学生学习成绩有所提高，关键是让学生感受到学习地理知识对于生活的重要意义，体会到地理的实用性，从而对地理产生浓厚的学习兴趣，由“要我学”转变为“我要学”。

关于这次期中考试，教师反思只是总结工作的一个方面，如何让学生真正的在其中认识到自己的不足，如何带领他们找到适合自己的学习方法，这都要在日常教学工作中不断发现与总结。虽然这次的成绩并不理想，但是看到学生们拿到试卷后惊讶、后悔的表情，我知道这一次的挫折，将引领他们登上一个新的学习台阶。

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华南师范大学20xx年试题 中国地理

一填空题(十个空,每空2分.具体题记不起来了.把范围写一下吧.也许还不全,希望有同学补充)

1 横断山脉的一系列高山大河的名字.

2 我国冰川以什么类型冰川为主?主要分布在西北哪里?

3 冬季我国上空的三大锋面的名字,华南准静止锋停在哪?

4 纬度地带性的概念,我国地带性的景观地带名称及分布地区.(今年是给你分布区,让你写景观地带名)

5 我国的四大城市群

二简答题(四选三,每题10分)

1\地表组成物质对我国地貌的影响

2\我国风景旅游资源的特征以及形成原因(不太确定,因为我没选这道题)

3\我国土地生产力的地区差异以及成因

4\高新技术产业的概念,特征,以及我国高新技术产业布局的特点

三论述题(五选四,每题20分)

1\我国地形三大阶梯,具体的划分,以及对我国地理环境的影响.

2\我国气候的基本特征并简单介绍其成因.

3\中国经济景观的地域分异及三大经济景观地带的特点

4\闽粤琼三省的经济特点及成因

5\从我国近几年对石油和天然气的勘探和开发,说说你对我国能源布局的战略策略?

华中师范大学20xx年地理学基础试题

一,简答题(90分)

1,决定我国气候水热条件分异的主要原因.(9分)

2,极锋对我国东部夏季降水的影响.(9分)

3,我国南北走向山脉的名称及其东西侧的地势差异.(9分)

4,西南区地貌的主要特征.(10分)

5,长江中下游地区的地貌分析.(10分)

6,大陆岛的形成愿意及我国大陆岛的分布.(8分)

7,我国南水北调工程的调水方案.(9分)

8,我国主要的自然灾害.(9分)

9,松嫩平原主要的农作物品种及其意义.(7分)

10,中国的三大经济地带和七大经济区.(10分)

二,论述题(60分)

1,我国土地资源的基本特点.(30分)

2,长江治理,开发的主要措施和成就.(20分)

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2015-2016学年度高二地理期中考试总结

高二地理组 **

期中考试之后，经过紧张的阅卷和统分，各个年级每个科目的成绩都已经交到了各位老师的手中。其中我所教的高二10班、11班两个班的成绩不太理想，平均分分别为44.5和43.6，低于年级平均分45分。但是，10班地理个人单科成绩取得了辉煌，**、***、**、**四名同学分别取得了学年地理单科成绩第一、并列第三和第七的好成绩。面对这样的成绩，结合平日教学中遇到的问题，特总结分析如下。

本次考试的试卷难度并较大，分选择、综合两大题型。选择题以考察中国地理为主，其中对于区域地图、比例尺相关题型出错率高达78%，而必修三第一章这一部分出错的学生很少，仅占9%。两道综合分析题的前几个问都用填空的形式简化，分别考察了经纬网定位、区域分析、自然环境与区域发展方向的关系以及地理图标的判读。其中，自然环境与区域发展的方向仍是难点，学生对区域分析的思路仍然不清晰。

综合分析本次考试的情况，总结为学生的读图能力、分析能力较差，对于课本的学习尚未由自己的感性认识上升到理论水平。班级内部相比，学习水平参差不齐，优劣相差悬殊，本班级内出现了高于实验班的尖子生，也出现了学年最低分；与其他班级相比，及格人数虽然没有差距，但是平均分还有进一步进步的空间。针对这种情况，我对自己的教法和学生的学法都要做出相应的调整。

（1）首先，要加强读图练习。这不仅是对当下的学习有益，而且对于整个高中时期的地理学习都至关重要。

（2）其次，帮助学生及时对已学内容进行归纳总结，把原来感性的、自我的认识上升到理论层面。

（3）再次，由于班级学生水平差异的存在，要有针对性的进行训练，让处于不同阶段的学生都要有所提高和突破。这就要求教师在课堂提问、布置作业、编排试题的时候考虑周全。

（4）最后，要想使学生学习成绩有所提高，关键是让学生感受到学习地理知识对于生活的重要意义，体会到地理的实用性，从而对地理产生浓厚的学习兴趣，由“要我学”转变为“我要学”。

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20xx年高考新课标Ⅰ卷地理试题评析及备考总结

20xx年高考已经结束，地理试题与往年相比，试题比较平稳，突出主干知识考查，注重能力培养，没有偏、难、怪题，较好地体现了课改精神。特点如下：

从考查的知识点看，今年的考点主要集中在必修1、必修2、必修3的大气、农业、工业、人口、区域可持续发展等知识点，地球运动部分重现且难度较往年有所下降。试题充分体现了重基础、重主干知识的考查特点。

从材料选择角度看，今年的地理试题关注关系人类生产、生活的诸多问题，紧密联系实际，用所学理论解答实际问题，做到学以致用。

一、重主干知识，能力覆盖相似

高考试题考查的重点和方向都是高中地理的核心主干知识和四方面的能力。如大气、农业、工业、人口等，都是高中地理知识的主干，也成为近年高考中出题的重点知识块。在每个重点知识块的选点命题又以核心知识为主。如农业、工业重点考区位因素。绝大多数考题中“获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐述地理事物、论证和探讨地理问题”的能力立意十分明显，尤其是获取和解读地理信息的能力。

二、加强区域分析内容的考查

如选择题除3、7、8、9、10、11题外，其它都与区域地理分析相关;综合题更加突出了区域分析.而区域自然地理特征依旧是主体,占的比重大。选择题1、4、5、6、7、8、9题，综合题36、37题都重点考查了自然条件分析。另外,学生读图识图能力依旧是地理考试的重点，全卷共10副图,所有试题都与图相连，体现图象考查、能力立意，充分体现了地理学科特色。重视对图像的考查，从多角度考查了考生的读图、分析、提取信息，运用图表解决问题的能力。

三、重在考查能力

试题对考生逻辑思维、综合思维等地理思维能力进行了重点考查，如选择题2、8、9、10题，只看题干，考生难免迷惘，只要通读全题、认真分析材料，则不难作答。虽然没有偏、难、怪题，但考生想拿高分也不容易。只有那些地理素养深厚、答题习惯良好、思维能力较强的学生才能拿到较高分数。11个选择题，思考量都比较大，稍有疏忽就可能丢分。

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