篇一 :教师职位申请书

教师职位申请书

我于xx年xx月毕业于xx学校数学系,同年八月参加工作,并在xx县中学任教。于一九九二年十二月取得“中教一级教师”资格,九三年一月被聘为中学一级教师。在这任教的十九年中,本人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。在此期间,我很努力地学习政治理论,特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请中学数学教学一级教师岗位。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、 全面贯彻教育方针,关心学生的成长,全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。

二、 制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

三、 对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。

四、 热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

五、 督促教育学生遵守、执行《中学生学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

六、 深入钻研教材,认真设计教案,上好各种类型的教学课。

七、 努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。

八、 适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

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篇二 :教师晋级申请书

教师晋级申请书

尊敬的江阴中学领导:

本人姓名张娟,女,现年28岁,20xx年6月毕业于漳州师范学院。自20xx年8月参加工作至今。20xx年9月被聘为中学二级教师,现履职十二级岗位,已符合十一级岗位的申报条件,特申请晋级十一级岗位。

本人在中学任职期间,热爱祖国,热爱共 产 党,拥护中国共 产 党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。认真学习落实科学发展观,能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。

经过近6年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平有所提升。在各种教学教研活动中,本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动,论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动,并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。

20xx年至今本人一直担任班主任之职,曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。20xx年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩,

一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,都取得了可喜的成绩,本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。

总之,在工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,特申请晋升为中学教师十一级岗位,恳请领导给予审查和支持,谢谢!

申请人:张娟

20xx年4月10日

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篇三 :教师岗位申请书

长沙理工大学

教师岗位申请表

申报人姓名:      贺    良      

所在学院(单位): 汽车与机械工程学院     

所在系所(室):     学工办        

现任专业技术职务:     助教       

学科、专业:        思想政治教育    

申报岗位(一):         助教一级          

申报岗位(二):         助教二级          

长沙理工大学人事处制

二OO八年十一月

注:1、请将本人职称证书、教师资格证书、个人任职条件支撑材料复印件各单位验证签章附后。

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篇四 :小学十二级教师岗位竞聘申请书

小学十二级教师岗位竞聘申请书

尊敬的竞聘领导:

本人肖宪勇,男,汉族,19xx年10月出生,20xx年7月毕业贵定师范体育专业,20xx年分配到卡罗乡冗空小学工作,20xx年11月取得小学二级教师任职资格,20xx年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。20xx年7月黔南电大取得小学教育专科专业。20xx年11月取得小学数学一级教师任职资格,20xx年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件,现申请聘任小学十二级教师职务。

在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到 “四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的

年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

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篇五 :教师岗位应聘申请书

教师岗位应聘申请书

尊敬的XXX岗位聘任领导小组:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫XXX, 19xx年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。

第一、在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的青山完小,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:

一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教三十多年年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。三十几年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,没向学校提出要什么额外报酬。

二、有较为扎实的专业知识。

自19xx年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在35年的努力中,我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书,成为一名合格的小学数学一级教师。

三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。

在35年的工作经历中,我任教过各年段数学学科,班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中,与许多老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴,在教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。

第二、在教学工作上,我将做到:

1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。

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篇六 :教师工作岗位应聘申请书

教师岗位应聘申请书

尊敬的xxxx系全员聘任工作领导小组:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这一个机会参加教师岗位的应聘。我叫xxxx,20xx年7月毕业于陕西师范大学舞蹈学专业,20xx年8月招考进入学院从事表演艺术专业舞蹈教学工作。先后分别在xx系、xxx系工作近三年。我现在要应聘的岗位是xxxx系学前教育教研室舞蹈教师。我之所以积极应聘这个工作岗位,是因为我具有以下三个方面的优势:

一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

从教三年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级的学生专业学习认真,班风正,学风好。三年来,我一直认真矜矜业业工作,乐于奉献,吃苦耐劳。

在教育中,认真学习人才培养方案,创新课程教学模式。

二、具有较为扎实的专业知识。

自20xx年参加工作以来,我始终不忘记要做一个让领导满意的教师,让家长满意的教师,让学生满意的教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。课堂认真给学生授课,课外坚持学习舞蹈专业领域的前沿知识。20xx年暑假,被学院选派去北京参加奥尔夫学前教育师资培训,经过考核获得了奥尔夫双师素质证书。

三、具有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。 在过去三年的工作经历中,我在日常教育教学工作之余,坚持为院、系各种晚会进行舞蹈编排编导工作。

假如这次我有幸应聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在系领导班子的带领下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在教学工作上,我将做到:

1、积极参加院、系组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。坚持听课,取长补短。

2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。

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篇七 :教师工作岗位调动申请

工作岗位调动申请

××院领导:

您好,感谢您从百忙之中抽空阅读此申请书。我于××年毕业后来我院,一直在××学院工作,先后担任过辅导员、学生党支部书记、系办主任,同时一直在×院兼课。现想申请调动目前×院到×院教研室专职教师岗位。

在学院的这8年多的时间里,我得到了院领导和同事们的大力栽培和鼓励,正因为这样才有我今天的成绩,使我从一个小小的辅导员成长为一个领导身边的得力助手,同时也培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神和耐心细致的工作作风,还使我学到了更多做人的道理。在此,我要衷心的感谢院领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

但是,由于家中孩子太小,目前无人照顾,我无法安心坐班。父母已经60多岁了,之前为了能让我们安心工作,已经让父母帮忙照顾了两年,现在父母身体都不同程度的出现问题,实在难以支撑。因此希望能调动到时间相对自由一点的专职教师岗位,这样能有更多时间照顾家人。

另外,我大学本科是××专业的,研究生也是学的××,已获得××硕士。与贵院的很多教研室都有联系,曾经在商务管理、物流管理、市场营销、会计等教研室带过相关课程,反应良好,上课排名一直在学院前35%以内。对于自己的专业,我仍然很喜欢,也不想放弃,同时也一直在关注××院的各专业现状,相信将来自己能够力所能及为××院的专业建设和课程建设做出一定的贡献。因此,希望能调动到相关专业的教研室做专职教师,具体教研室安排服从领导分配。 因此,恳请贵院领导能考虑我的实际困难,批准我的工作岗位调动请求,我将不胜感激,并在新的岗位上为学院做出更多的贡献。最后,再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢!

此致

敬礼

申请人:××

××年××月××日

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篇八 :小学高级教师八级岗位竞聘申请书

小学高级教师八级岗位竞聘申请书

尊敬的岗位竞聘小组领导:

本人,女,毛南族,年1月出生。年月参加工作,年大专文凭年获得小学高级教师资格。

本人热爱中国共 产 党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习胡锦涛“科学发展观” 重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学八级教师条件,现申请参加小学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学高级教师八级岗位职务,望领导批准为谢! 特此申请

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