学生实验报告

第二篇：数据选择器实验报告

数电实验二

姓名：##             学号：##     组别：5

实验题目：数据选择器

实验目的：了解数据选择器的工作原理；

熟悉数据选择器的引脚及其作用；

熟悉数据选择器的工作过程以及学习简单的数据选择器的应用。

实验内容：1：利用两片八选一的数据选择器设计一个十六选一的数据选择器；

         实现Y1=m(1,2,4,5)

              Y2=(9,10,12)

2:利用十六选一数据选择器设计一个选择器使得输出Y=Y1+Y2=m(6,7,8,11,13)

3:利用八选一数据选择器设计一个红绿灯指示灯，区别红绿灯是否正常。

实验原理：在数字信号的传输过程中，又是需要从一组输入数据中选出某一个来，这时候就需要用到一种称为数据选择器或多路开关的逻辑电路。

以双四选一数据选择器74HC153为例说明它的工作原理：

   当A0 和A1的状态确定以后，D10~D13          

当中只有一个可以通过两级导通的传输门

到达输出端。输出地逻辑式可以写为：

Y=（D10(A1’A0’)+D10(A1’A0)+

D12(A1A0’)+D13(A1A0)）*S1

同时，上式也表明S’=0时数据选择器工作，S‘=1时数据选择器被禁止工作，输出被封锁为低电平。

其它的数据选择器的工作原理与上述类似。

由简单的数据选择器可以设计多输入的数据选择器。

实验内容：

（1）：十六选一数据选择器的简单验证：

实验简单的电路图：

实验所得数据：

由以上真值表可以得知：Y1=m(1,2,4,5)

                       Y2=(9,10,12)

实验总结：本实验由两个八选一数据选择器构成一个十六选一数据选择器；

原理为：当A3为0时第一片导通，第二片截止，输出数据为前八位；

当A3为1时第一片截止，第二片导通，输出数据为后八位。

（2）用数据选择器实现一个选择的特性逻辑电路：

实验所得数据：

由以上真值表可以得知：Y=Y1+Y2=m(6,7,8,11,13)

（3）利用八选一数据选择器设计一个红绿灯指示灯，区别红绿灯是否正常。

设计：此处利用八选一数据选择器来进行选择输出，当红绿灯正常工作时输出值为一，非正常工作时输出值为零。

实验设计电路

实验所得数据记录表:

由以上真值表可以得知：Y=m(1,2,4)

满足设计的要求。