篇一 :助教申请书

助教申请书

尊敬的老师们:

您们好!

自从到你们学校学习了电脑,听你们讲课,与你们交流,沟通,成为朋友后,我学到了很多以前没有学过的知识,懂得了很多走上社会必须要掌握的经验。 是的,在现代这个社会上,是电脑世界,没有电脑,就不能够更快地去发展,没有电脑,就没有和别国相比的去发展,就没有今天,就因为这样电脑这么重要,它将成为每个人所需的自备之物,它的价值是无价。

当我听了您们说这个好消息以后,我回家想了一段时间,我觉得我应该要去把握这个机会,去发展自己,去勇敢地尝试每一个从我身边经过的机会。我也很想去当一回教学员的教师,我觉得当老师是很好的。可以和学员沟通,了解双方,可以教他们不懂的知识,可以让自己学到很多,也可以让学员学到很多,我想去试试。如果可以,我一定会加油,不管结果怎么样,我都不后悔。因为我做到了,就算没有被选中,我也要去尝试,尝试过后才会知道失败的主要原因。

有机会就要勇敢的尝试,有这种想法就要行动起来,什么事情靠想不行动,那将是永远的失败。如果有机会,我相信我一定能行,一定坚持下去。 您的学生:

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篇二 :大学助教申请表

昆明理工大学研究生助教岗位申请表

申请人姓名:QQ                            导师:WWW

研究生类别:公费                                 性别:11

学习期限:三年                             学号:111111111

所在学院:2222222222222222222222           专业:1111111

注:本表一式两份,一份交设岗部门,一份研究生部存档。

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篇三 :助教申请书

助教申请书

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。 很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好2011届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。2010届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。

其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。

第三,一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。

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篇四 :助教申请书

北京科技大学

研究生助教岗位申请书

 


请用5号宋体填写,本表一式一份,交设岗单位,聘任后保存人事处,不能折叠。表中研究生类别是指普通研究生、硕博连读、普通博士生。岗位类别是指A、B1、B2、B3、C1、C2、C3。

被聘人姓名:郝晓辉                                  导  师:许三星

研究生类别:普通研究生                               性  别:男

学习期限:2.5年                                      学  号:s20041496

所在院(系、所、中心):应用学院                      专  业:应用数学

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篇五 :助教申请书

助教申请书

亲爱的老师:

您好!

首先很感谢我们大学,感谢信息工程学院能够提供给我们这些学生这样一个平台,让我们有机会去表现自己的能力,去关心和帮助即将进入我校的2010级大一新生。在此,我郑重的提出我想当助教,我要当助教的申请,希望老师能同意。

首先我先简单的介绍下自己的情况:

在大一到大二两年期间,我担任学习委员,对工作认真负责,乐于助人,尽力帮助同学解决学习和生活各方面的问题。在我们班委的带领下,我们班同学积极参加并且认真对待各项活动,团结一致,共同营造了良好的学习氛围。 我积极参加学生会的工作和社团活动,争取让自己全面发展。所以大一时候加入团委宣传部,成为一名干事。大家在一起出报纸,画宣传板,拍照,跟活动,写新闻稿。在为同学服务的同时充实了自己,还学到很多东西。我还参加青年志愿者协会,大家一起搞志愿活动。我们一起去敬老院看望老人,一起去幼儿园看朋友,一起去太阳村劳作。这些活动让我们从内心真正的成长了许多。很感谢我们的群体。

大二的时候我继续留在学生会,担任过团委学生会宣传部副部,团委组织部副部,带领大一的学弟学妹共同完成我们的活动,在某种程度上锻炼了自己的能力。马上就大三了,经过选举之后,有幸继续留在学生会为大家服务,在学生会担任团委副书记兼团组部长。相信我的大三会很充实。

在忙碌工作的同时,我还不忘学习,考试都能取得优异的成绩。在课堂上认真听老师讲课,在考试期间还帮助同学复习,大家为了一个共同的目标努力。 其实我想当助教是出于多方面的原因。记得刚来大一的时候,当我们在对大学认识还很懵懂的时候,是助教还有学长学姐在第一时间来帮助我们。记得是他们陪着我们军训,带我们逛校园,给我们讲大学的故事,让我们身在外地却不会感觉陌生,难过。最重要的是他们的成绩优异,无形之中带领我们朝着努力学习的方向前进。所以我想当助教,像他们一样,去关心学弟学妹,去帮助学弟学妹,及早带领他们熟悉大学生活,引导他们走好开始的步伐。毕竟万事开头难,只要

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篇六 :助教申请书

助教申请书

尊敬的领导:

本人XX,女,XX人,20xx年7月毕业于XX大学XX专业,教育学硕士。今年7月,到我校XX学院工作,任专职辅导员工作, 同时尽可能多学一些教学知识,为成为助教做好准备。

今年9月2013级的新生报到,作为XX学院2013级的辅导员,我负责了新生的报到,入学教育,带领学生学习《学生手册》和安全教育培训的工作,还根据本班的实际情况和有关规定制定了相应的班规,对学生行为规范进行教育和操行考核,同时深入班级和学生宿舍开展思想政治工作,引导和教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,组织开展班级文体活动,寓教于乐,不断提高学生素质。做好学生助学金的评选工作。有问题及时和学生沟通,保持和家长的联系与沟通,按质按量的完成学校交给我的工作任务。

除此之外,有时间我就去听《XX》这门课,学习这门课的两个班是我带的XX班,每个班有70个同学,偶尔有些同学会迟到或缺席,发现这种情况,我会及时和他们进行沟通与交流,根据任课老师的要求,帮助同学们顺利完成学习。

《XX》老师的教书风格生动形象,举一反三,旁征博引,把枯燥难懂的理论用简单明了的PPT展示出来,通过实际案例引导学生去思考,师生之间有很好的互动,听了XX老师的课,我意识到要把难懂的理论知识给学生讲熟讲透,教师必须要具备丰富扎实的专业知识,讲课的同时还要注意联系实际,提高学生的积极性,否则就不是

“上课”,而是照本宣科了。

关于经济学的知识,我以前就曾学习过,但没有做深入的研究,为了以后能更好地胜任教学工作,我开始仔细的阅读和学习XX老师给我指定的教材《西方经济学》,也开始关注一些经济类的节目,以拓宽自己的知识面,同时我也会和XX老师及时地沟通,请教和教学相关的意见,不断地提高自己的专业素质。

在学校工作以来,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

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篇七 :助教申请

申请书

尊敬的学校领导

您好!

我是10级数控二班的xxx同学,今天我郑重的向学校提出留校做助教这一申请。希望领导给予批准。

20xx年8月14日我来到云南联合经济学校,就读于10级数控二班,去年通过考试成为12级大专班的一员,作为一名学生,我深爱着数控行业。

自小我就有一个梦想,希望有一天能站在三尺讲台上,做一名合格的授课教师,尽自己微薄的力量为这个社会做出哪怕丁点的贡献,当然以我现在的知识和能力做一名老师是远远不够的,因此我决定从一名助教开始做起,一边学习,一边实践,走向我梦想的舞台,希望领导能够给我这个机会,让我得以实现梦想的舞台。

在进入云南联合经济学校两年里,我从一名普通新同学成长为校团委书记助理,一名合格的中职生,这其中我担任过班长,小班主任,小老师,小师傅,团委部门负责人,也许在领导看来这些都是微不足道的小事,但对于我,对于我们中职生来说都是一次实践和锻炼的机会,每一个职位,每一次机会都是我们努力的结果,奋斗的目标,在这段时间里认认真真听学校,听老师的教诲,接受和服从学校安排,参加学校培训,努力把握每一次学习机会,做好每一件事,不断更新自己的知识和技能,从而提高自身综合素质和能力,终于功夫不负有心人,我被评为光荣的“云南省三好学生”,在我校举行第四届技能大赛中我荣获“数控专业技能大赛第二名。” 其实我知道自己能有今天的成绩,都离不开学校领导和老师的栽培,因此我真心感谢学校和学校领导老师,谢谢你们的关心和帮助,给予我们学校平台和实践机会,是云南联合经济学校改变了我打工仔的命运,谢谢学校,谢谢领导老师

同时,我也希望学校领导能够给我这个圆梦的机会,让我得到更广,更实际的锻炼,今后的道路上我会用实际行动证明给领导和大家看。中职生助教要有一颗真诚的心,我知道机会难得我一定把握机会,不骄傲自满,谦虚好学,更加努力,更加爱于学习,忠于工作,尽自己所能帮助任课教师辅导同学,尽心尽责为学校,为同学们做事,让云南联合经济学校的孩子们都能圆了自己的梦,学到一技之长,走出云南,放飞梦想。

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篇八 :助教申请书

本人自一九九八年至今一直从事城建专业的技术管理和工

程施工等工作,长期工作在施工一线,非常热爱本专业工作。自

xxxxx

xxx

月担任助理工程师以来,在上级领导和主管部门的

关怀指导下,无论在思想上,还是在工作及业务学习上,都有了

明显的提高。充分发挥自己的专长,理论联系实际,敢于开拓,

取得了较佳的成绩,受到领导和同事的一致好评。为适应现代化

科学技术的飞速发展,不断学习新技术、新理论,并用新的管理

水平指导自己的工作。

本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的

改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,用

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来

武装自己的头脑,坚持四项基本原则,不断提高自己的政治思想

素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体

荣誉感。尊敬上级,团结同志,乐于助人,不搞封建迷信活动,

并同一切邪教组织做斗争!坚持科学发展观,为构建和谐社会贡

献出自己微薄的力量。

在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,任劳任怨,从参

加工作,担任技术岗位职务以来,认真学习专业技术知识

,

把理

论与实际紧密联系起来

,

不断提高自己的专业技能和业务水平。

在工作中不断积累工作经验,使自己能够应对各种技术工作。经

2

过多年的实践和多项工程的主持参与,对一般城建的施工均能独

立完成,

已经锤炼成一名对工程质量把关严格,

施工控制能力强,

具有多方面综合协调能力的助理工程师。从

2003

年至今,我先

后主持参加了

20

多项工程的施工,工程合格率达百分之百,并

有多项工程荣获省优良工程,其中两项获金杯奖工程,为我市的

城市建设做出了积极贡献。概况汇报如下:

1

xxxxxxxxxxxxxxxxx

工程,

我担任

xxxxx

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