篇一 :继续教育学院学生工作总结

继续教育学院学生工作总结

半年来,继续教育学院培训部的学生工作在院领导的政策方针指引下,在学生处(团委)、公寓办的工作指导下,在部门老师、全体学生的大力配合下,较好的完成了上半年的工作计划,在各个方面都有了长足的进步,现就以下几个方面的工作向各位汇报如下:

一、部门领导高度重视学生工作,加大学生工作的管理力度

培训部的学生来自天南地北,有的来自企业选送,有的是个人前来学习;学习时间上也比较灵活,有脱产班也有业余班,有一年班也有半年班甚至两个月班,有走读生也有住校生;管理工作比较繁杂。因此,部门负责人的重视程度就显得尤为重要。半年来,培训部负责人一直对学生的管理工作给予了高度重视,不仅加强了对班主任的管理力度,对学生的思想动态、学生干部的管理方式等问题都进行了卓有成效的安排,在平时学生处(团委)组织的各项活动中,部门负责人经常亲自参加指导,为学生工作得以顺利的开展下去打下了良好的基础。

二、 重视制度建设, 大力 加强班主任和学生干部队伍管理 ,使学生工作朝着制度化、规范化方向发展,为优良学风奠定制度基础

在制度建设方面,我们重点抓班主任深入学生制度、理论学习制度、例会制度、与企业、学生家长定期联系制度,这些制度的制定和执行使我们的学生工作真正深入到学生中间,能及时倾听学生的呼声,了解社会对学生培养的要求,使我们的学生工作有了深厚的群众基础,增强了学生工作的针对性;坚持部门组织学生干部竞聘制度,学生干部任前公示制度,学生干部考核制度;坚持严格的课堂考勤制度,晚自习检查制度,寝室长管理制度,周日晚点名制度,班会例会制度等等。没有规矩,不成方圆,这些制度的制定和执行,使学生工作的开展步入了制度的框架,为规范化管理打下了坚实的基础。

学生干部是学生中的骨干,建设一支精干高效的学生干部队伍,就抓住了学生的主流。为此,在学生日常管理中,我们注意做好学生干部的选拔、培养

使用工作,加大了对学生骨干队伍的选拔、培养、考核、监督力度。在选拔的过程中实行公开选拔、公平竞争、择优上岗,让学生在学习阶段就体验竞争、参与竞争,在公平竞争中寻求机遇、得到锻炼、健康成长。过去的半年中,我们充实调整了学生干部队伍,撤换不合格学生干部5人,并将寝室长纳入学生干部管理,取得了很好的效果。

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篇二 :继续教育学院工作总结

在本学期的继续教育工作中,学院坚持以科学发展观指导继续教育事业,牢固树立和坚决落实去年学校继续教育工作总结会提出的坚持规范有序促进继续教育健康发展,保持安全稳定服务学校工作大局的办学理念,较好地把握了规模、结构、质量和效益之间的关系,各项工作稳步推进,圆满完成了工作目标,取得了可喜的成绩。

一、学院基本情况

1. 成人高等学历教育

截止20xx年x月x日的统计,我校成教在籍在册学生为29569 人(不包括今年新招学生)。其中省外联合办学7935人,占27 %;省内联合办学14939人,占50%;校本部6695人,占23 %。校本部在校生中,脱产3486人,半脱产2126人,函授1083人。今年x月参加成考补习和职业培训的学生844人。目前为止,已经完成20xx年成人高等教育新生的录取工作。今年国家下达我校招生计划共8180名,全部为半脱产计划。我校实际录取120xx人,其中省内录取10302人,省外录取1700人。

2.高等教育自学考试

除成人高等教育外,我校还举办有高等教育应用型自学考试。现有在籍在册的应用型自考生17141人,其中20xx年全年新增自学考试注册新生8547人。

3.职业培训和职业资格证书考试

今年共组织非学历证书考试7696人次,组织职业资格认证考试2974人次,完成职业培训1760人次。

4.学生分布情况

住宿在狮子山校区的脱产成教学生、脱产自考生、职业培训生共8105人,办理走读的学生1664人。其余学生分布在联合办学站点和以函授形式学习。

二、完成的几项重点工作:

1.圆满完成招生任务,实现我校继续教育稳步发展的既定目标。继续教育的招生工作主要分为3大块:一是成人学历教育招生;二是应用型自学考试招生;三是各类非学历教育培训招生。

继续教育各类学生的招生是一个完全市场化的格局。当前,招生工作的竞争十分激烈,生源的组织非常困难。这些困难主要来自三个方面:一是继续教育学生的生源结构发生了重大变化,在职人员报考人数逐年下降,成人学历补偿教育已近尾声;二是高中毕业生总规模成逐年递减趋势而普通高校特别是高职院校普通类招生数量递增明显;三是一些民办教育机构特别是招生中介机构采取不正当的竞争手段对我校招生工作带来一定的冲击。

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篇三 :继续教育学院20xx年工作总结

按照学校“内涵建设年”的工作部署,在学校党委和主管校长的领导下,在全院师生员工的共同努力下,学院各项事业发展良好,取得了较好成绩。

一、工作目标和举措

坚持以科学发展观为指导,坚持以学生为本、以服务社会为宗旨,强化规范管理,注重内涵建设,注重办学质量的提高,注重与合作办学单位的协作,稳健改革,开拓创新,不断尝试新的办学方式,开拓新思路、寻找新方法,努力把学历教育做强,将非学历教育做大。

1.细化工作任务,明确工作目标和责任。

依据《吉林大学20xx年工作要点》和《继续教育学院20xx年工作要点》,以提高质量、规范办学、科学管理为目标,将学院主要工作进行分解,具体细化为13件大事,并将每件大事的开展落实情况公示在学院网站显著位置,工作目标清晰,责任明确。

2.启动“质量工程”,全面提高办学质量。

20xx年为学院“质量提高年”,学院启动了“质量工程”。通过机构改革,成立了质量监控与评估办公室,组建了继续教育指导委员会和继续教育顾问委员会,聘请校内外教育管理专家和社会各界精英参与继续教育管理工作。同时,制定了《吉林大学网络教育实施过程管理办法》等文件,全面启动质量评估工作。

3.开展专项活动,做好学生和校友服务工作。

学院专门成立了学生工作办公室、校友工作办公室,成立吉林大学校友会继续教育学院校友分会,编写了《吉林大学校友会继续教育学院校友分会章程》,建立了校友档案,定期开展校友走访活动。同时,面向学生和校友开展了10期“继续教育大讲堂”和4批“吉大继教学子校园行”活动,使学生深入了解学校的改革与发展历程。

4.明确工作重点,大力发展非学历培训教育

为了支持发展培训教育,学校决定成立了培训学院。学院将培训工作作为学院重点工作,健全了管理机构,配备了专业人员。虽然学院培训教育刚刚起步,但经过一年的探索和实践,储备了一定的师资力量,积累了一定的培训经验和社会资源,为今后培训学院的发展奠定了良好的基础。

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篇四 :继续教育学院工作总结

继续教育学院工作总结

继续教育学院>工作总结(一)

20**年是全面落实校第二次党代会精神、推动学校新一轮发展的的关键之年。我们继续教育学院在校党委、校行政的正确领导下,深入学习十八届***全会精神,紧紧围绕学校全年的工作目标和工作任务,院党政领导班子团结带领全体师生员工,努力把握当前继续教育发展的新形势,解放思想,更新观念,着眼事业发展全局,统筹兼顾,坚持以原有开放、网络和自学助考以及在职研究生等学历教育为基础,不断加强校企合作、校校合作,积极拓展办学空间,扎实有效地推进各项工作,较好地完成了年初确定的各项目标任务。

一、盐城开放大学顺利推进

根据《省政府关于筹建江苏开放大学的通知》(苏政发[20**]146号)文件精神,和江苏开放大学建设领导小组的要求,盐城市人民政府于20**年向省江苏开放大学建设领导小组报送了《盐城开放大学建设方案》,由于市政府相关经费保障不到位,第一次未能获批。经过我们和教育局的多次沟通,一次次向市政府有关领导汇报,最终在盐城工学院领导积极支持协调下,市政府终于同意建立多渠道的经费保障机制,我们于20**年5月20日重新给江苏省开放大学建设领导小组报送了一份新的盐城市开放大学建设方案。20**年9月23日,省政府批准了盐城开放大学建设方案(省政府办公厅《关于同意部分县市开放大学建设方案的通知》),为盐城开放大学的未来发展奠定了基础。我们已组织相关人员赴无锡、南通等先进地区开放大学就运行机制、工作内容、工作模式等问题进行了专题调研,形成了>调研报告并报市委市政府审定。现在盐城市政府已经将盐城市开放大学每年建设经费300万元纳入其年度财政预算。目前我们正在积极准备盐城开放大学挂牌等后续工作。

二、>政治理论和业务学习进一步加强

20**年,我院党政领导把全院教职工的政治理论学习作为提高教职工综合素质的重要措施来抓,我院党总支年初制订了>政治学习计划,并认真加以落实,充分利用双周三的政治学习时间,组织学习>十八大、**中全会精神,为确保学习效果,多次安排专人围绕专题学习进行重点发言,解读相关文件,让每位员工都能理解和领会有关文件精神。组织教职工到市廉政文化公园参观反腐倡廉展览、观看前苏联亡党亡国的专题片,让大家接受了深刻的教育。同时围绕校党政工作要点和我院全年重点工作,加强业务学习,强化目标责任制,实行绩效考核,调动了全体员工的积极性,增强了凝聚力,有力地促进了我院健康发展。

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篇五 :继续教育学院20xx工作总结(下学期)

继续教育学院2012-2013学年下学期工作总结

在20xx年上学期里,继续教育学院主要围绕以下几个方面开展工作:

一、职业技能鉴定:

(一)与各二级学院召开学生职业技能提升工作研讨会,开放性、全面性、详细、多元的进行了问题的解答,提出了很多对学院开设职业技能鉴定的意见和要求,对各二级学院提出的问题归纳整理,并对已开设工种及新增工种进行了系统的梳理。

(二) 按照开展职业技能鉴定的工作计划,鉴定所根据各学院申报情况认真进行审核、分类、造册,通过统计参加本年度考证考级及竞赛的学生15134人次。

(三)多渠道、多层次开展职业技能鉴定工作和考证考级工作。

1.鉴定所配合教学计划,针对学生对专业工种的要求,我们认真开展职业技能鉴定,联合昆明市综合技校,举办电子商务师报名并进行了职业技能资格鉴定工作;联合长水培训学校举办育婴师、公共营养师职业技能资格培训、鉴定工作,举办保育员职业技能鉴定工作。

2.鉴定所组织我院220人次学生参加教师资格认证课程考试培训工作;组织我院68人次学生参加教师资格教育教学能力考试培训工作。

3.组织全院775人参加了20xx年全国大学生英语竞赛,专业组 B类获奖(国家级三等奖1人,省级优秀1人);非专业组D类获奖(国家级一等奖5人、国家级二等奖11人,国家级三等奖23人,省级优秀23人)。

4.学院普通话测试站在省测试中心领导、学院领导的高度重视下,完成普通话计算机辅助系统测试4332人次。

5.鉴定所组织了国家职业资格全国统一鉴定的考务工作,其中批准了企业人力资源管理人员、秘书、秘书(涉外)、营销师、理财规划师、物流师、制图员、项目管理师、公关员、电子商务师共计10个工种1025人在校鉴定工作;组织346人参加保育员职业资格鉴定。

6.按照学院教学计划,组织4661人次参加了云南省高校英语应用能力考试报名及考试工作;组织1478人参加全国大学英语四级、14人参加全国大学英语六级报名及考试工作。

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篇六 :继续教育学院20xx年度工作总结(定稿2)

继续教育学院20xx年度工作总结

在20xx年度里,继续教育学院在董事会的领导下,在各级领导的关心支持下,本着开拓、创新、合作、共赢的工作理念,紧紧围绕工作目标开展工作,取得了一定的效益。职业技能鉴定科共组织进行了37768人次的鉴定考试,收入1433035.00元。经20xx年春秋两季招生,专本套读在校生已达5733人,学费收入约2537640.00元。培训中心自20xx年3月成立起,已完成对外培训项目29项,共计4894人次的培训,培训项目共收入4324127.60 元。总计收入8294802.6元。现将本年度工作情况汇报如下:

一、职业技能鉴定工作:

(一)积极开展职业技能鉴定考试。

1.鉴定所组织了国家职业资格全国统一鉴定的考务工作,经向劳动厅职业鉴定处申请,国家级职业鉴定项目企业人力资源管理师、秘书、秘书(涉外)、营销师、理财规划师、物流师、制图员、项目管理师、公关员、电子商务师等10个工种获得在我校鉴定的资格,今年共组织3666学生在校鉴定。

2.按照学院教学计划,20xx年6月、12月共组织2211人参加全国大学英语四六级、19811人次参加云南省高校英语应用能力考试。

3.在云南省普通话测试中心、学院领导的高度重视下,我院投入约20万元完成了普通话计算机辅助系统测试机房建设。20xx年12月18日正式投入使用,截止12月27日,共组织普通话水平测试4111人。

4.鉴定所与五华区博信教育培训学校签署协议,分别于20xx年7月、12月组织我院946人次学生参加教师资格认证课程培训,并较好的完成了考试组织工作。

5.20xx年9月,组织云南省计算机等级一级报名2347人次,并将于 1

20xx年12月29日考试。

(二)积极协助二级学院组织技能大赛。

组织全院895人参加了全国大学生英语竞赛,专业组 B类获奖(国家级一等奖1人,国家级二等奖2人,国家级三等奖3人,省级优秀3人);非专业组D类获奖(国家级特等奖1人,国家级一等奖4人、国家级二等奖12人,国家级三等奖24人,省级优秀24人)。

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篇七 :继续教育学院学生工作总结

继续教育学院学生工作总结 半年来,继续教育学院培训部的学生工作在院领导的政策方针指引下,在学生处(团委)、公寓办的工作指导下,在部门老师、全体学生的大力配合下,较好的完成了上半年的工作计划,在各个方面都有了长足的进步,现就以下几个方面的工作向各位汇报 一、部门领导高度重视学生工作,加大学生工作的管理力度培训部的学生来自天南地北,有的来自企业选送,有的是个人前来学习;学习时间上也比较灵活,有脱产班也有业余班,有一年班也有半年班甚至两个月班,有走读生也有住校生;管理工作比较繁杂。因此,部门负责人的重视程度就显得尤为重要。半年来,培训部负责人一直对学生的管理工作给予了高度重视,不仅加强了对班主任的管理力度,对学生的思想动态、学生干部的管理方式等问题都进行了卓有成效的安排,在平时学生处(团委)组织的各项活动中,部门负责人经常亲自参加指导,为学生工作得以顺利的开展下去打下了良好的基础。 二、重视制度建设,大力加强班主任和学生干部队伍管理,使学生工作朝着制度化、规范化方向发展,为优良学风奠定制度基础 在制度建设方面,我们重点抓班主任深入学生制度、理论学习制度、例会制度、与企业、学生家长定期联系制度,这些制度的制定和执行使我们的学生工作真正深入到学生中间,能及时倾听学生的呼声,了解社会对学生培养的要求,使我们的学生工作有了深厚的群众基础,增强了学生工作的针对性;坚持部门组织学生干部竞聘制度,学生干部任前公示制度,学生干部考核制度;坚持严格的课堂考勤制度,晚自习检查制度,寝室长管理制度,周日晚点名制度,班会例会制度等等。没有规矩,不成方圆,这些制度的制定和执行,使学生工作的开展步入了制度的框架,为规范化管理打下了坚实的基础。 学生干部是学生中的骨干,建设一支精干高效的学生干部队伍,就抓住了学生的主流。为此,在学生日常管理中,我们注意做好学生干部的选拔、培养使用工作,加大了对学生骨干队伍的选拔、培养、考核、监督力度。在选拔的过程中实行公开选拔、公平竞争、择优上岗,让学生在学习阶段就体验竞争、参与竞争,在公平竞争中寻求机遇、得到锻炼、健康成长。过去的半年中,我们充实调整了学生干部队伍,撤换不合格学生干部5人,并将寝室长纳入学生干部管理,取得了很好的效果。 三、加强学生德育工作,改进学生思想政治教育继续教育学院学生工作坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在提高认识、统一思想、讲求实效上下功夫,结合学生的日常学习、生活的实际,把学习思想教育工作转化为实实在在的行动。为保证学生思想健康积极向上,我们积极与企业联系,利用每周一下午自习时间开设心理咨询课,达到了对学生进行思想教育的目的。其次,认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动,重大活动由部门负责人和班主任亲自督战,每次活动参加人数齐,纪律好,无迟到,早退现象,养成了良好的组织性和纪律性。 四、 以宿舍安全文明管理为重点,扎实开展日常管理工作,加强学生的自律能力加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障,为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处,培训部坚持学生安全管理工作“安全第一、预防为主”的方针,结合本部门实际,采取有效措施,以宿舍安全文明管理为重点,扎实开展日常管理工作。根据学院安排,晚9:00-11:00安排老师夜间值班,组织部门负责人、班主任会同学生干部进行定期、不定期检查,加强早操、晚自修和宿舍卫生检查,班主任、学生干部能经常深入学生宿舍,加强检查、交流。学生干部在部门负责人、班主任的统一领导下成立了纪律检查小组,形成了每周定期查起床、查就寝、查晚自习、查卫生、、查外出情况、查安全隐患等行之有效的检查制度,做到了有问题及时发现、及时处理。通过我们持之以恒的工作,今年上半年继续教育学院没有发生重大事故,宿舍安全有了保障,学生自我管理意识、防范意识增强,学生安全管理工作效果明显。 五、举办和参加丰富多彩的文体活动在加强学生管理工作的同时,为丰富学生业余文化生活,我们积极响应学院、学生处(团委)举办的各项文体活动,认真组织学生参加,全体学生服从学院学生工作的总

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篇八 :继续教育学院20xx年工作总结

继续教育学院20xx年工作总结

在董事会和学校领导的指引下,在各部门大力支持和配合下,继续教育学院贯彻学校领导20xx年工作思路,基本完成了教学管理、学生管理、毕业工作、生源发动、新生录取、新项目开拓、队伍建设等各项任务,目标管理自评合格。现总结如下:

一、主要工作及成绩

(一)成人本专科教育

1、08、09、10级成人本专科

完成了共271个班级6795名学生的教学管理和学生管理及07级1270多名学生的毕业工作。

(1)教学管理

各年级教学工作按计划执行,其中:

制订了技校教学点20xx级成人大专与高技一体化24个专业40个方向教学计划运行表并予以实施;

完成了技校教学点10级成人大专2238名学生开学与教学任务;

完成了西村教学点和校本部10级109名学生开学与教学任务;

完成了东莞正欣09级两个班和宇阳教学点08级一个班的教学任务;

理顺了技校教学点与华师大南海学院合作的两个成人专科专业的教学计划,并予以实施。

安排人员完成了西村、技校教学点和校内教学点的教学巡查工作,并召开学生代表座谈会,了解学生意见,及时向任课教师反馈,改进教学。

完成了各年级各班级的教材订购、分发工作以及教学资料的收集、核对、整理、保管等工作。

完成了各年级各班级的成绩管理工作。

(2)学生管理

完成了10级成人本专科学生拍照和信息核对工作、网上电子注册工作;完成了对08级毕业班信息的核对、更正上报以及09级信息的补报工作。

为10级新生制作和发放了学生证。为学生办理转学、休学、退学手续,开具学习证明等。

(3)毕业工作

完成了08级成人本专科专业课程和公共课程的毕业前清考工作。

组织了07、08级成人本科毕业生30多人参加学位英语考试,其中通过3人,可以申请授予学士学位。

对08级成人本专科毕业生进行毕业资格审查,共计2272名学生(本科30名,专科2242名)符合毕业要求,2名学生不能按时毕业,完成2272名毕业生信息资料、电子照片网上核对,毕业资料整理归案(个人成绩表、学籍卡、毕业生登记表等),毕业证书打印

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