篇一 :20xx年科教科工作总结

以科研教学为载体 统领科教文化 提升内涵建设

(20xx年科教科工作总结)

20xx年,在上级主管部门和院领导的正确领导和关心支持下,在全体职工的共同努力和积极配合下,坚持贯彻“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”的步伐和“一二三四五”工作思路,以创建等级医院为抓手,围绕“医院科教内涵建设,全面协调可持续发展”的工作主题,加大人才培养力度和科研水平,认真落实科研、教学、继续教育工作,圆满地完成年初所提出的的工作目标。现将科教科20xx年工作总结如下:

一、基本情况

科教科共有6人,副高职称1人,中共党员2人。

二、坚持“按需施教-讲究实效”的原则,以督导为途径,营造良好的学习氛围。

20xx年,我科协同医院各临床、医技科室做好继续教育的项目申报、计划安排、学习班举办、各项资料报送和年终学分统计工作,申报自治区级继续医学教育项目18项,卫计委批准12项。20xx年,我院共举办学习班63期,专题讲座12期,其中国家级5期,自治区级16期,自治州级42期,各级各类学习班均按照PDCA循环原理准备七项资料。邀请区内外知名专家111人来院开展专题讲座、手术示教、学术交流、疑难病例讨论等,参加学习人员达13600人次。通过专题讲座、学术交流等多形式、多渠道、有目标、有计划地组织安排医务人员参加继续教育,学习新知识, 1

掌握新技术。

根据自治区文件《关于开展专业技术人员继续教育公需科目网络远程培训教育工作的通知》要求,我院中级职称人员完成两项、高级职称人员完成三项公需科目的指令性培训。20xx年,我院组织开展《巴州地区重点传染病》《院内感染控制管理》《突发公共卫生事件处置与上报》《临床输血知识》等全员培训,医务人员参加率98%,学科覆盖率98.75%,在巴州各县市区域覆盖面达95%以上。为进一步加强继续医学教育项目执行过程的管理,我院制定了《XX人民医院继续医学教育执行情况督导检查方案》、《XX人民医院继续医学教育项目督导检查记录》,通过继续医学教育项目的实地督导,了解项目的授课内容、师资、教材、所授学分、收费、学员反馈意见等情况,促进我院继续医学教育项目在执行过程中的规范化管理,提高项目质量和效益。完成我院20xx年度拟晋升副高以上职称67人和卫生技术人员1615人的学分审核工作。

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篇二 :20xx科教科工作总结

20xx年**医院科教科工作总结

为提高我院医教研管理水平,推动“医院等级评审”活动的进一步开展,科教科在各级领导的关怀与支持下,在继续医学教育、科研、重点专科及人才培养等方面做了一些工作,总结如下:

一、继续医学教育工作

继续医学教育是更新知识,补充完善知识结构,拓展知识面的有效手段,开展医务人员继续医学教育意义非凡,我们做了以下几方面的工作:

1、全员参加继续医学教育:组织全院专业技术人员426人,参加市继续教育办会室主办的继续教育学习,按上级要求完成所有的公共课和专业课学分学习,全员获得了市医学会继续医学教育合格证书。

2、组织院内学习:按照上级要求,今年我院共组织20次院内学分制的业务学习,每次学习为0.5学分,并进行继续医学教育院内学习登记。

3、完善规章制度:为了加强继续教育的管理,保证继续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记制度。我们为每一次院内学习做了登记,明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护技人员每年必须完成继续教育学

习并考试合格,且将其作为评聘、晋级的重要依据。

4、继续医学教育工作管理:我院领导十分重视本项工作 ,由院长主管,专门部门管理,有详尽的工作计划及总结,管理规范。积极配合医学会,本年度在我院进行了多次医学会组织的继续医学教育讲座。我院继续医学教育管理干部参加了市卫生局及市医学会对此项工作的指导培训。

住院医师培训工作:我院20xx年新接收住培人员*名,原有的20xx年5名住培人员继续轮转,20xx年住培人员1人已经结束轮转。

二、全科医师培训工作

为了改善农村及社区就医的医疗质量,适应国家卫生工作的大方向,配合我市组织基层医务工作者全科医师转岗培训工作,我院作为临床实践单位,20xx年共接收了学员14人次。

三、科技管理工作

今年在科研方面,我们主要做了以下几点工作。

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篇三 :复兴中学20xx-20xx学年度秋季学期教科室工作总结

复兴中学20xx—20xx学年度秋季学期

教 科 室 工 作 总 结

在本学期,教科室按照德江县教育局的有关精神和学校工作要点,以“教育科研服务于课堂,服务于教育质量”为核心理念,以一线课堂为研究主阵地,以“打造有效课堂”为探索重点,以“一师一优课、一课一名师”和 “班班通教育技能应用”为契机,锤炼教师教学基本功,教师业务素质得到大幅度提高,现将本学年教科室工作总结如下:

一、开展的主要工作:

(一)、以课堂为凭借,加强各教研组的课题研讨的教研活动。 在教育科研活动中,充分发挥了教研组长的作用。要求每个教研组长认真组织集体备课,定时间、定地点、定主持人。采用“教研组定内容,个人钻研备课、集体讨论、深化吸收,形成共识”的操作程序,取长补短,集思广益,以点带面,使新课标的理念和精神落实到具体教学过程中去。特别是在课堂教学过程中有效的渗透法制教育知识点贯穿课堂教学的始终。例如:语文教研组开展一次课题研讨座谈会,教研组长针对目前渗透法制入课堂的重要意义作简单讲解,引发如何将其融入语文学科中提出疑问——《如何妙用法制,巧学语文课堂知识》。在会中,教师们都各抒己见,将自己独具匠心的观点阐明清楚,并且针对当下所遇到的教学问题也提出了具体而有效可行的措施,将法制知识和学科知识有效结合起来,实现在课堂中让学生获得双丰收并不是梦想。教师们毫不吝啬道出了自己所见所闻所想的基础上,还认真倾听其他教师的智慧之声,办公室里呈现出一种互相学习、互相进步的氛围。教研组长对这次教研活动的目的、意义和作用作了阐述,并且充分肯定了各教师在“如何妙用法制知识,巧学语文学科知识”这个问题上分享的具体做法。同时,组长也诚恳地提出了对各教师在教育教学工作中的一些美好的期望以及今后教研工作的努力方向。

这次教研活动,可以作为语文教师各自钻研、相互探讨、共同提高的一个良好契机。让教师们进一步更新自身教育理念,不断挖掘教

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篇四 :20xx年上半年工作总结科教科

20xx科教科上半年工作总结

在全院专业技术人员的共同努力下,科教科上半年工作全面完成。虽然医院业务工作繁忙,但全院专业技术人员工作积极,勤奋学习,积极参加业务培训,牢固树立“勤奋学习,终身就业”的新理念,以科学发展观为宗旨,全面提升了专业技术人员技能水平,现对上半年度科教工作总结如下:

一、重点工作落实情况:

根据年初制定的计划,上半年开展急诊急救培训工作,制定急诊急救培训课程表,安排授课老师,每周在多功能厅进行培训。并邀请院外专家来我院授课。有力地促进了医院人员急诊急救的能力和全院职工的整体素质。截止目前为止,我院共完成急诊急救培训11次,并先后邀请哈医大二院王新春教授、急诊科赵研老师、李吉和老师到我院授课,讲课的内容分别为《猝死预警、ECG的识别诊断》《心脑肺复苏》《机械通气与呼衰的治疗》。三位老师的讲课生动且实用,大家听课反映良好。

二、院内业务培训完成情况

科教科制定业务培训计划,根据医院需要解决业务技术的难点及薄弱环节,进行有针对性的专题讲座。达到每月一次全院业务讲座,及每月1—2次科室内业务讲课,有力推动了医院继续教育工作,提高了专业技术人员的业务诊疗水平,完成了院内及科院业务培训学习任务。对没有按照计划完成业务学习的科室给予科主任考核。

1、院内业务培训学习

合理安排院内业务学习,对课件认真审阅,参加并检查学习及授课情况,课后认真统计出勤率并下发课件以便科室整理学习笔记。

2、各科业务培训学习

各科室按照医院年初制定的学习计划,每月组织科内业务学习1--2次,科教科每月初下科室进行督导检查,对没有按照计划完成业务学习的科室给予科主任考核。各科所学专业课题上报科教科。基本能够按照计划完成。

3、4月x日我院10名xx年通过执业医师考试的人员到哈尔滨农垦总医院参加岗前培训。掌握其个人及总院老师联系方式,不定期进行抽查出勤率。

三、院外业务培训学习

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篇五 :20xx-20xx-1教科室工作总结

深化教育改革,全面推进素质教育,提高教学质量,培养学生创新精神和实践能力。已成为当前学校工作的主旋律。一年来,我校教科室按照学校工作思路和目标要求,立足于课堂改革,结合现代教育技术,坚持教研教改为基础,发挥教研的先导作用,不断提高教师的教育教学技能,为此,我们作出了努力,付出了汗水,收到了一点成效,但仍存在着一些困惑,需要探讨,需要切磋,以期更好的开展好学校的教科研工作,为提高教学质量作出努力。

一、我们所做的努力

1.重视教师培训,提高教研能力,更新教学观念

为了加强教师培训,提高教师的课堂教学水平,我们一方面采取走出去的办法,先后外出培训129人次,并填写了培训日誌。使我校教师学习优秀的教学经验,促使我校教师勤奋学习,转变教育理念,增强新课程意识,起到积极作用。另一方面,我们要加强教育教学理论的学习,要求教研组、备课组每两周举行一次集中业务学习,其中要求必须学习关于“如何说课”内容和20xx年教师继续教育方面的内容并写学习笔记。此外,还要大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。

2.加强对教研组、备课组工作的指导及考核

为加强对教研组、备课组工作的指导及考核,本学期一开始重新聘任了部分备课组长并安排了各备课组的包组领导。教研组、备课组活动除了正常的定时间、定地点、定内容、定中心发言人外,平时的课前课后,只要有机会,有问题,大家凑在一块交换意见,提出见解,同样也能收到研讨的效果。教研组长应该发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教研活动,认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。

3.积极培养各级各类骨干教师及骨干教师培养对象

本学期我校申报的20名市级骨干教师培养对象全部通过验收,成为市级骨干教师。同时我校正在培养多名校级骨干教师培养对象。

4.加强对导学案和“352”高效课堂模式的推进,积极推进“1369工程”

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篇六 :20xx年科教科工作总结

20xx年科教科工作总结

20xx年,在上级主管部门和院领导的正确领导和关心支持下,在全体职工的共同努力和积极配合下,坚持贯彻“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”的步伐和“一二三四五”工作思路,以创建等级医院为抓手,围绕“医院科教内涵建设,全面协调可持续发展”的工作主题,加大人才培养力度和科研水平,认真落实科研、教学、继续教育工作,圆满地完成年初所提出的的工作目标。现将科教科20xx年工作总结如下:

一、基本情况

科教科共有6人,副高职称1人,中共党员2人。

二、坚持“按需施教-讲究实效”的原则,以督导为途径,营造良好的学习氛围。

20xx年,我科协同医院各临床、医技科室做好继续教育的项目申报、计划安排、学习班举办、各项资料报送和年终学分统计工作,申报自治区级继续医学教育项目18项,卫计委批准12项。20xx年,我院共举办学习班63期,专题讲座12期,其中国家级5期,自治区级16期,自治州级42期,各级各类学习班均按照PDCA循环原理准备七项资料。邀请区内外知名专家111人来院开展专题讲座、手术示教、学术交流、疑难病例讨论等,参加学习人员达13600人次。通过专题讲座、学术交流等多形式、多渠道、有目标、有计划地组织安排医务人员参加继续教育,学习新知识, 1

掌握新技术。

根据自治区文件《关于开展专业技术人员继续教育公需科目网络远程培训教育工作的通知》要求,我院中级职称人员完成两项、高级职称人员完成三项公需科目的指令性培训。20xx年,我院组织开展《巴州地区重点传染病》《院内感染控制管理》《突发公共卫生事件处置与上报》《临床输血知识》等全员培训,医务人员参加率98%,学科覆盖率98.75%,在巴州各县市区域覆盖面达95%以上。为进一步加强继续医学教育项目执行过程的管理,我院制定了《XX人民医院继续医学教育执行情况督导检查方案》、《XX人民医院继续医学教育项目督导检查记录》,通过继续医学教育项目的实地督导,了解项目的授课内容、师资、教材、所授学分、收费、学员反馈意见等情况,促进我院继续医学教育项目在执行过程中的规范化管理,提高项目质量和效益。完成我院20xx年度拟晋升副高以上职称67人和卫生技术人员1615人的学分审核工作。

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篇七 :20xx年医教科工作总结(2)

20xx年医教科绩效管理总结

20xx年医教科在院长、分管院长的领导下,认真落实院办目标管理责任的要求,认真制定了每月的工作计划并组织实施。围绕以人为本、科学发展、维护医疗质量与安全,不断学习、提高医务人员质量等方面做了大量工作。现总结如下:

一、医院科学发展

结合我市目前公立医院改革试点工作实际:根据国家、省、市文件精神,我院认真开展公立医院改革工作。经与市卫生局联系确认,我院目前暂未列入公立医院改革试点医院,但要求我院报送相关信息,根据《四川省卫生厅关于建立公立医院改革试点信息月报制度的通知》(川卫办发

[20xx]338号),各职能科室、临床科室和门诊根据《医疗机构公立医院改革试点月报表》的要求,每月向医教科报送与自己部门职能相关的项目,由专人汇总后将《公立医院月报表》每月按时报送至市卫生局。

根据市卫生局相关文件要求积极完成各项临时性工作,如:1.根据《XX市20xx年医疗机构抗菌药物、临床用血和病历书写质量交叉检查方案》(X卫办?20xx?229号)要求,完成我院针对抗菌药物、临床用血及病历书写质量的自查工作,及对第四人民医院的交叉检查工作,并将交叉检查报告上报医政处。同时接受了市妇幼保健院对我院的交叉检查工

作。

2. 安排1名医师参加20xx年执业医师实践技能考试的监考工作。

3. 根据《四川省卫生计生委 四川省财政厅关于调整新农合报销规定推进分级诊疗工作的通知》(川卫办发【20xx】296号),安排分级诊疗相关工作。

4.安排1名医师参加“中国(XXX)钒钛产业博览会”的医疗救护工作,安排1名主治医师参加“四川省第七届少数民族艺术节”期间的医疗保障及医疗救护工作。

二、医院管理

1、《医疗机构执业许可证》有效:我院《医疗机构执业许可证》有效期为20xx年x月x日至20xx年x月x日。

2、实施不良执业行为记分:我院20xx年无医师不良执业行为。

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篇八 :20xx年科教科上半年度工作总结

20xx年科教工作上半年度总结

20xx年上半年,医院科教工作在院领导的正确领导和全体同志的共同努力下,坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”步伐,加大人才培养力度和科研水平,落实科研、教学、继续医学教育管理,不断完善教学管理制度,加强临床带教、理论教学的教学管理,认真落实各项科教管理措施,完成了各项科研工作任务,现将20xx年上半年工作总结如下:

一、 积极有效地开展科研工作

(一)科研成果不断丰富、科研实力显著增强

科研项目工作上新台阶。医院科研工作在医院领导的高度重视下,科教科狠抓落实科研项目申报工作,科研工作不断取得突破。2月x日,邀请美国**************教授就医疗体制改革对中国农村医疗卫生状况的影响及发生的变化等问题来我院调研。医院参加的国家级科研项目<<********>>获得了**市科学技术进步奖**奖。今年还申报了**市社会发展科技项目两项《*********》、《********》,**市软科学研究项目一项《******》,其中**市社会发展科技项目《******》已通过审核并立项。

(二)新技术、新项目有序开展

积极组织院内专家审核督查临床、医技科室新技术、新项目开展情况,现已有开展新技术、新项目近10项。

(三)论文发表情况

认真落实院内奖励政策,提高医务人员撰写论文的积极性,上半年共发表期刊论文7篇。

二、加强在职职工继续医学教育培训工作。

根据医院工作计划安排,医院继续加大在职职工继续医学教育工作,以不断促进医务人员专业知识不断更新,业务水平不断提高。

(一)进修培训得到加强。为进一步完善人才梯队建设,提高卫生队伍整体素质,结合务实进修和住院医师规范化培训等活动,我院加大对人员外出进修的投入和选派力度。上半年职工各类培训投入*万元;选派16人分别赴****医院、***医院、**医院等上级医院进修学习;认真组织住院医师规范化培训,上半年共安排5名住院医师至上级医院参加规范化培训。为二级医院专科建设做好人才储备。并组织召开了进修归来医护人员座谈会,22名近三年进修归来人员参加了会议,交流进修经验与心得,将大医院的管理理念、技术等融入科室发展中,促进进修成果实效化。每位进修人员学成后都在院内讲堂开设讲座,介绍学习心得和所掌握相关医学领域的进展,深入开展学习型科室、学习型医院建设工作。

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