活在字里的中国人心得

一个偶然的机会，接触到一点汉字的字源字理，顿时觉得汉字作为目前世界上仅存的唯一象形文字，有着难以言喻的人生哲理，《汉字树：活在字里的中国人》（以下简称《汉字树》）就是在这个背景下开始阅读的。

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《汉字树》是由台湾古文研究专家廖文豪教授，应用现代的计算机技术，对中国文字进行整理与归纳，同时借鉴权威的许慎版《说文解字》内容，在《说文解字》基础上，对文字进行重新分类，总结出以人为基本的汉字，并且用了树形图表去表达这些字形的衍生关系（因此书名叫《汉字树》），再加上解释说明，编撰成《汉字树》一书。

《汉字树》共收集了500个与“人”有关的汉字，经过汇编整理，巧妙地将汉字的部首作为汉字的构件之一进行梳理整合，将其浓缩在“汉字树状图”中。此外，《汉字树》在详细介绍500个与“人”有关的汉字的同时，也收集了这些与“人”有关的汉字的甲骨文、金文、篆文、繁体中文、简体中文等，每一个与“人”有关的汉字，都有属于自己的生长故事。

据说在19xx年，只有郭沫若一人能看懂甲骨文，原因就是他了解汉字的字源字理。《汉字树》一书从与人相关的字源入手，对其衍生出的汉字进行字理分析。它即不像《说文解字》艰涩难懂，也不像《画说汉字》独立成文，而是从一源引入，展开分析，一源多字，将不同的形、音、义汉字串联在一起，使每个人都能读懂，对学生的识字学习也很有帮助。

据统计，目前汉字共有约十万个，可谓浩如烟海。要想对其进行全面的解析，既无可能。《汉字树》选取了28个与人有关的字源，衍生出500多个常用

汉字的注释。本书共分四部分，第一部分人的生命周期，包括胎儿期、孩童期、长成期、衰老期几个阶段；第二部分人的姿态变化，包括双脚站立的人、跪坐的人、躺卧的人、互动的人、张口喘气的人、离不开土地的人、邻国人民几种；第三部分成人，包括顶天立地的人、倒挂的人、奔跑的人、首领等；第四部分女人，包括母亲、婚姻、生活境况等。

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老外总结的中国人60个习惯特征，一针见血！你中枪了吗？ 2014-06-02趣味儿经济学

1.熟人见面打招呼时不问好，而是问“吃了吗?”如果小贝也问：吃了吗?会是什么效果

2.喜欢吃鸡脚。中国人眼中的美味

3.吃鱼时会吸鱼头和鱼鳍。鱼头在中国很多地方式名菜，也可能是老外眼中的“毒药”

4.车子后视镜上会吊中国摆设。很传统的中国式装饰

5.喜欢唱卡拉OK。K歌成了中国人的一门文化

6.房子铺的是瓷砖。外国人的瓷砖大多铺在了浴室

7.厨房覆盖着一层厚厚的油脂。

8.炉子上面有铝箔。

9.遥控器外面包着塑料。外面包这包装，是因为中国人爱“干净”

10.传统的中国人，遇到喜事也不会“越理”

11.从没抱过你父母。欧美人的亲情来得更直接

12.小学五年级开始就戴眼镜了。不戴眼镜反而有点不正常了

13.睡醒后头发会竖起来。发型是犀利哥成名的原因之一

14.会为一些不可质疑的事情辩论。喜欢争论，或者争吵是中国人的特性

15.喜欢用折价券。外国人也爱打折券

16.为了最便宜的汽油费不惜开着车子到处找。

17.每天总是到了晚上才洗澡。东方的洗浴文化与众不同

18.旅店房间里的非免费食品都绝不吃。国人比较喜欢节省

19.如果是男人，那么身上的体毛比大多数女人少。体毛上中国人确实没法和老外比

20.别人为他倒茶时，他表示感谢的方式是用手指敲一下桌子。饮茶习惯可能一时难改

21.表示感叹时经常说“哎(第二声)呀(第四声)”和“哇(第四声)”。外国人更多的是“god”，或者各类“四字经”

22.开车或坐在副驾驶座乘车时不喜欢系安全带，因为系安全带让他感觉不舒服和麻烦。安全意识应该从小做起

23.喜欢拉斯维加斯、老虎机和二十一点。好赌是中国人的天性，那维加斯就是圣地

24.厨房桌子上总是有一条湿呼呼的抹布。纯棉的“湿乎乎”的抹布

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“做谦恭有礼的中国人” 总结

为贯彻落实党的十八大精神，全面提升全体师生的文明素质和社会文明程度，我校广泛组织开展文明礼仪教育, “做谦恭有礼的中国人”教育实践活动。现总结如下。

一、文明礼仪教育活动

利用国旗下讲话、广播、黑板报等形式在师生中组织开展文明礼仪教育活动，积极宣传普及文明礼仪基本常识，广泛开展“小手牵大手”活动，促进社会家庭学校文明礼仪践行联动。

二、“争当文明人”道德讲堂活动

为传承中华民族优良传统，促进师生文明素质和学校文明程度提高，我校开展了“告别中国式过马路 做谦恭有礼中国人”道德讲堂，让学生观看一些中国式过马路的视频，然后进行反思：你平时一个人是怎样过马路的?你有过和下面图片中类似的经历吗?然后齐唱了歌曲《文明在哪里》，诵读了经典“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”后，老师和学生们纷纷说出自己的感悟和身边的文明人、文明事，并成立了志愿者监督小组。最后，号召大家从自身做起，文明上下学；从自我做起，告别中国式过马路，做一名名副其实的中国人。

三、网络文明专题教育活动

网络就像一条大河，挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下，既传播文明又倾泻垃圾，既开启智力又制造蒙昧盲目。为引导学生正确对待网络问题，不沉溺于网上娱乐，我校开展了“倡导文明上网，营造健康网络”的活动。为了引导广大师生正确用网、文明上网，以网络文明促进社会文明，学校充分发挥现有网络资源，满足学生对网络文化的要求，利用每周电脑课时间，免费向学生宣传网络安全知识，教育和引导学生自觉远离网吧、健康上网、文明上网、安全上网，取得良好效果。

“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。因此，为了一个道德的中国，我们必须把“做谦恭有礼的中国人”的活动常抓不懈，不断拓展活动阵地，丰富活动内容和形式，保持和发展好活动成果。

牛古田分校

20xx年x月x日

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《我是中国人》主题总结

现在的孩子，生活在一个非常狭小的环境内，对于祖国的认识可能仅只于自己看到的、听到的；同时，因为现在的家庭大多只有一个孩子，自我意识也非常强，很少能想到别人、集体，更别说是家乡、祖国了，当前形势下，让孩子产生爱自己的家乡情感再到爱祖国的情感是很有必要的，当然，要达到这样的目标，一个单一的活动一定不够，因此，我设计了一系列的认识中国、了解中国的主题活动，丰富幼儿对祖国的认识，加深对祖国的进一步了解，更好地激发他们爱祖国的情感。尤其是在祖国60周年大庆的大背景下开展意义就更重大，结合当前电视媒体的宣传，从大阅兵这样的宏伟场面为突破口，对幼儿进行爱国主义教育，相信效果会更好！

本主题的开展我们以“我爱祖国”——“中国人了不起”——“祖国真大”三个版块为主线展开活动。开展此主题，意在让幼儿了解到了中国地域的辽阔、物产的丰富，了解到中国是由五十六个民族组成的大家庭，各个民族有各自的风俗习惯。在进行活动的时候，我们结合每个活动的目标、幼儿的兴趣，采取谈话、制作、照片、绘画、等形式，有重点地实施，把自主和合作交给幼儿，使孩子们更全面、更直观地了解祖国的民族文化、风土人情等。

一、会说话的环境的是主题活动顺利开展的有效保证。

1、在开展主题活动之前，我们布置了“共庆祖国妈妈60华诞”版面，给孩子们一个视觉冲击。与孩子们一起制作了五星红旗，五星红旗打开了孩子们的话匣子， “上面有小星星”“小学里就有五星红旗”，随着孩子们的讨论我也加入进来，我说：“星星有几颗”“几颗大的几颗小的”“大的代表什么，小的代表什么？”“为什么是红色的”“你还在哪里见过五星红旗?”通过我的加入，我们的讨论越来越激烈，越来越深入。我们幼儿园里孩子许多民族服装，我把它们放在版面上引导幼儿欣赏。这些都为主题的进行做了良好的铺垫。

2、我们还搜集了有关中国京剧的脸谱，中国武术展的照片布置成展览。

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最近两天拜读了柏杨先生的《丑陋的中国人》一书，在情绪逐渐恢复平静以后，才开始着手写这篇文章。我读此书的本意是想借此书以鸣身自省，毕竟一个人想要发现自身的缺点是相当困难的，于是便想在这本书中找到大部分中国人的通病，加以改正。毕竟大部分中国人有的毛病，我也不会例外。然而在通读全书之后，觉得还是应该写点东西，并希望周围能有更多的人可以看到，也算是为柏老未竟的事业做一点努力吧。

中国人究竟丑在哪儿

在本书当中，柏杨先生对于中国人的“丑陋”即劣根性进行了无情的批判和大力的指责。经过我的总结，中国人的“丑陋”之处大体有以下数条。

一、对于权势的极度崇拜。

关于这一点又有以下几点具体表现。

1、 缺乏是非标准与道德观念，喜欢和稀泥，只有功利标准。

2、 人与人之间只有敬畏，很少有爱。

3、 奴性过强，缺乏自尊。

4、 “官瘾”非常大，势利眼。

5、 缺乏平等观念，等级观念太强。

6、 缺乏原则性，见风使舵，见好就收。

7、 缺少法制观念。

二、极度自私。具体表现为：

1、 缺乏集体主义精神，一切以自身利益出发。

2、 缺乏公德心。

3、 主观理念很强，情绪化严重。

4、 喜欢窝里斗，不团结。

5、 死不认错，缺乏自省精神。

三、极度保守

1、 不愿尝试与创新，喜欢墨守陈规。

2、 缺乏探索精神、冒险精神，喜欢明哲保身。

3、 缺乏独立思考精神。

4、 缺少“敢想敢做”的灵性。

除了以上三大块之外，还有以下几点。

1、 喜欢讲空话，大话，假话，毒话。

2、 缺乏包容性，心胸狭隘。

3、 形式主义化，缺乏务实精神。“面子工程”（情面、体面、场面）

4、 缺乏认真精神，做事马虎，“差不多”。

5、 中国文化的“人格分裂”，说一套，做一套。

6、 易自我膨胀，自满、自我陶醉。

7、 淡漠、冷酷、猜忌、残忍。

8、 人与人之间相互仇视，互相打压。

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骆家辉给中国人性格总结的12条

1﹑非常聪明，但非常相信传言；

2﹑凡事喜欢抢，从出生抢床位，到临终抢坟地，从头抢到尾； 3﹑在大事上能忍气吞声，在小事上却斤斤计较；

4﹑能通过关系办的事，绝不通过正当途径解决；

5﹑计较的不是不公平，而是自己不是受益者；

6﹑动辄批判外界，却很少反思自己；

7﹑自己爽不爽没关系，反正不能让别人爽；

8﹑不为朋友的成功鼓掌，愿为陌生人的悲惨捐助；

9﹑不为强者的坚持伸手，愿为弱者的妥协流泪；

10﹑不愿为执行规则所累，宁愿为适应潜规则受罪；

11﹑不为大家的利益奋斗，愿为大家的不幸怒骂；

12﹑不为长远未来谋福，愿为眼前的小利冒险。

这12条是谁的观点？是美国驻中国大使骆家辉的。

骆家辉祖上是中国人，自己的妻子孩子也都是中国人的后裔。但是骆家辉在美国出生，在美国成长。对于中国人的理解，有直接的因素，也有间接的因素。

最直接的是自己和自己的孩子，和自己周围有着同样经历的中国人。间接地是骆家辉在读书和工作的过程里接触的中国人。

骆家辉对于中国的人缺陷，总结了12条。他不是建立在对于中国人彻底理解基础上的，而是建立在对于美国人何地理解基础上的。他把美国人作为参照系，来总结中国人。虽然面面俱到，总会有些牵

强附会。

骆家辉说的中国人的12条缺陷，其实不仅仅是中国人独有的，很多国家的人都有这12条缺陷。骆家辉把专利摁倒中国人头上，把12条当做中国人唯一的桂冠，其实不是十分准确的。

如第一条中国人很聪明，但非常喜欢传言。不但中国人有这样的缺陷，美国人也有，并且比中国人更相信传言。伊拉克战争，就是美国总统和美国高层相信伊拉克拥有大规模杀伤性化学武器，通过国会发动的战争。从伊拉克战争看，美国人不也是非常喜欢传言，非常喜欢把传言当做情报，来发动战争。

第六条动辄批判外界，却很少反思自己。我们看美国国务院的发言人和国防部的发言人，几乎都是在批判外界，什么时候反思过美国自身的错误。就是错误的发动一场战争，美国人也是不愿意反思的。

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“文明观世博，热情迎亚运，和谐迎国庆——做文明有礼的中

国人” 网上签名寄语活动总结

院党委积极响应开展“文明观世博，热情迎亚运，和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动，大力开展文明礼仪宣传实践活动，发动广大干部职工进行网上签名寄语。

本次活动以“做文明有礼的中国人”为主题，着力引导人们提升文明素质，自觉做到言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。把“六个文明有礼”的要求转变为自觉行动，努力形成人人争当文明人、争做文明事的良好风尚，为世博会、亚运会添彩，为推进精神文明建设、提升民族素质做出应有贡献。

本次活动着眼基层，我院各个党支部积极动员，干部职工广泛参加网上签名寄语和文明礼仪宣传教育实践活动，每个党支部将“网上签名寄语”活动的网址链接发给每个职工，大家踊跃上网留言寄语，经统计，我院参加本次活动的干部职工约为186人次。通过这次活动，让文明有礼成为我院干部职工的自觉行为，为文明中国、礼仪之邦增光添彩。

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