学科专业带头人梯队建设工作总结

近年来，北安市按照省及黑河市关于学科、专业带头人梯队建设的有关要求，牢固树立科学技术是第一生产力和可持续发展的战略方针，注重学科、专业带头人梯队的建设、管理和培养工作，积极开发人才资源，不断提高专业技术人员队伍整体水平，为市域经济发展提供人才支持和智力保障。已逐步建立起一支爱岗敬业、人员稳定、业务过硬的优秀专业技术人才队伍。截至目前共有学科梯队11支，队伍成员72人。其中，正高级职称5人，副高级职称23人，中级职称29人，初级职称15人；本科学历53人，大专学历15人；35岁以下23人。为加速我市学科、专业带头人梯队建设，促进梯队人才讯速成长，我们采取了一系列有力措施，确保梯队建设工作健康有序的发展。

一、 加强领导，科学规划，逐步健全管理体系

我市各级领导对学科、专业带头人梯队建设工作高度重视，把此项工作纳入重要日程，科学谋划，真正形成了重视、关心、支持梯队建设的良好环境。一是领导重视。市委、市政府多次召开全市人才开发工作领导小组会议，专题研究梯队建设工作，把此项工作作为改善人才发展环境，放活、稳定现有人才的一项重要内容，在“十一五人才发展规划”中，明确提出了未来五年的发展前景和目标，为学科（专业）带头人梯队建设奠定了良好的基础。二是成立组织。成立了以主管市长为组长，组织、人事部门领导为副组长，有关部门领导为成员的梯队建设领导小组。人事局每年都召开局长办公会议，研究部署此项工作，由人才中心负责具体指导、综合全市的学科（专业）带头人梯队建设工作。各有关单位也成立了学科（专业）梯队带头人建设工作领导组织。三是明确责任。每年年初我们都召开学科（专业）带头人梯队单位负责人会议，传达学习省及黑河市人事局的有关文件精神，部署工作。各单位均能按照各自学科任务开展科研和创新工作，做好自检评估，并将自查的情况以文字材料形式上报人事局，人事局组成调查组进行检查汇总。四是完善工作制度。制定出台了《关于加强人才工作的推进落实方案》、《党政一把手抓人才工作目标责任制实施意见》、《XX—20xx年专业技术人才队伍建设规划》、和《“十一五”人才发展规划》等一系列指导性文件，明晰了学科（专业）工作的指导思想、目标、任务，使学科（专业）队伍成为人才队伍的中坚力量，专业人才中的领军人物。

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附件2：

省级重点学科建设工作总结报告

填报单位： 陕西科技大学（盖章）   代码：10708 

填报时间：20##年 3月14日    

注：本总结报告限表内填写，2500字左右。

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学科建设与实验室建设上半年工作总结随着全国高校定位与发展研究不断深入，加强学科建设与实验室建设工作将成为我校今后的工作重中之重，在两者相辅相成并不断协调发展与完善进程中，我校“学科建设与实验设备处”应运而生。学科建设与实验设备处的成立，标志着我校在学科建设与实验室建设方面创立了一个新的起点，不仅更好地促进我校各学科协调发展、实验建设的各项工作顺利开展，并开启了学科建设、实验室建设的新格局。学科建设与实验设备从4月份才正式开展工作，两个月来全面展开了系列工作，取得了良好的开端，主要工作简要总结如下：

一、工作交接，职能明确

自学科建设与实验设备处3月份成立以来，很快完成了工作交接，制定了“务实、敬业、高效、优质”的工作方针。根据学校职能的划分，落实了有关岗位职责，虽然在编人员仅3人，所有人员签订了工作承诺书。4月16日，设备处办公室迁至天朗气清三楼，迅速全面展开了各项工作。在工作中，该处工作人员加强了与计财处、审计处、监察处、教务处、研究生处、国资处等部门的工作交流与合作，将实际调研与创新发展有机结合。

二、了解现状，着眼全局

结合我校“xx年校经费开支计划”，深入到生科学院、化学学院、资环学院、计科学院、文学院、草堂校区等各部门实验室进行实地调研，通过与学院实验室负责人、实验室工作人员的进一步交流，初步了解各学院实验室基本现状与仪器设备使用情况，与各学院深入交换意见，并努力解决一些实际问题，受到各 1

单位的好评。在各学院实验室建设规划方面，提出了“教学必需、基础优先、全局协调、联合共享、量化目标、重点建设”的规划思路，在实验室具体建设方面，提出“学科－设备－队伍－目标－管理”各环节紧密相扣的系统性建设思路，得到了各学院领导的共识。通过实际调研，初步了解了我校实验室现状，完成了“关于实验室现状初步调研的报告”，为进一步规范实验室建设、促进学科发展打下了坚实的基础。

三、深入实际，积极应对

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附件：

国家重点学科阶段建设总结

（提纲）

国家重点学科名称： 一、本学科概况

[学科主要建设单位，相关支撑、交叉学科] 二、学科建设规划完成情况

[对照20xx年申报国家重点学科时本学科制定的学科建设规划，从以下几个方面进行总结] 1．本学科建设目标的完成情况

2．本学科主要研究方向的进展情况，取得哪些重要进展和突破

3．本学科学术团队建设情况 4．本学科人才培养情况 5．本学科科学研究情况 6．本学科国内外学术交流情况 7．本学科教学科研基础条件建设情况 8．本学科资金投入和使用情况 三、建设成效分析

1．本学科在该建设期内取得的代表性研究成果 2．分析本学科未来建设期对科技进步、国家和区域经

济建设、社会发展所做的贡献及效益分析，预期的代表性研究成果

四、下一阶段建设的意见和建议

1．目前本学科建设中存在的主要问题 2．下一阶段学科建设思路及具体措施 3．对学校学科建设工作的意见和建议

五、填报《国家重点学科建设成效统计表》（详见附表）

注：1.总结报告字数在20xx字左右；

2.总结报告中涉及的统计数据起始日期为20xx年x月x日——20xx年x月x日。

附表：

国家重点学科建设成效统计表

注：表中数据为建设期内新增数，统计日期为20xx年x月x日-20xx年x月x日。

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"十一五" 期间院级

重点学科建设总结报告提纲

部门名称：

学科名称：

一、本学科建设基本概况

二、建设规划完成情况

1、本学科建设目标的完成情况

2、本学科主要研究方向的进展情况，取得哪些突破

3、本学科学术团队建设情况

4、本学科人才培养情况

5、本学科科学研究情况

6、本学科国内外学术交流情况

7、本学科教学科研基础条件建设情况

8、本学科资金投入和使用情况

三、建设成效分析

1、本学科在该建设期内取得的代表性研究成果

2、分析本学科对国家和区域经济建设、社会发展所做的贡献及效益分析

四、存在问题

1、目前本学科建设中存在的主要问题

2、以上问题的主要原因和改进措施

附录： "十一五"期间重点学科验收评自评表

附录：

"十一五"期间重点学科验收自评表

学科名称：

一级

指标

二级指标

三级指标

对于评价指标的综合评述、评价结论

以及相关依据

自评

等级

研究方向

1.研究方向

1、研究方向的凝炼度

2、研究方向的特色与优势

3、与经济社会发展的结合程度

学术队伍

2.学科带

头 人

4、学术声誉（拥有的学术称号、在本学科领域的学术影响等）

5、学术水平（代表性成果、承担科研项目等）

3.学科梯队

6、方向带头人学术水平（学术称号、代表性成果、承担科研项目等）

7、结构合理程度（年龄、职称、学位、专业等）

人才培养

4.研究生

培 养

8、培养层次

9、培养质量（学位论文评优及研究生在读期间科研成果等）

5.教研成果（含本科生）

10、教学研究创新及培养模式改革（获教学成果奖、承担精品课程等）

科学研究

6.科研项目及经费

11、主持承担国家项目情况

12、主持承担部省级项目情况

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吉林省高等学校重中之重学科申报表——

本一级学科的特点优势和近“十二五”以来学科建设总结（1000字）

中医学学科始建于19xx年，是博士、硕士学位授权一级学科，于20xx年由人事部批准建立了博士后流动站。现有国家（部、省）重点实验室5个，省部级以上重点学科12个，国家中医临床研究基地（中风病、冠心病）2个，是国家特色专业建设点，在20xx年、20xx年全国中医学一级学科整体水平评估中分列第6、7名。学科在长期的建设过程中，逐步形成了中医内科学、针灸推拿学、中医骨伤学、中医基础理论、中医五官科学五大稳定的研究方向，具备鲜明的特色。

中医内科学研究方向，遵循已故国医大师任继学教授学术思想，丰富了中风病“脑髓理论”，形成了出血性中风“髓虚毒损”的新病机学说，形成了“破血化瘀，填精补髓”治疗出血性中风新的治疗大法，发展“杂病伏邪”病因学理论，在全国中医药治疗冠心病领域居于领先地位。针灸推拿学方向主要以特定穴的效应和推拿治疗代谢性疾病的研究为主，对内、对外学术交流日趋活跃，科研成果较好地直接应用于临床，科研投入与成果产出绩效明显。中医骨伤学研究方向在骨性关节炎基础与临床研究、脊柱疾病、骨坏死基础与临床研究、骨质疏松症基础与临床研究、创伤疾病研究五个稳定科研方向上不断深入，提升科研层次，连续三年在鹿茸多肽的研究上获国家自然科学基金支持，关于东北道地药材鹿茸的研究已成为学科基础研究的突破点之一。中医基础理论研究方向主要以藏象和运气学的研究为主，传承经典，创新理论，对《黄帝内经》五运六气理论开展了大量研究工作，取得了重要研究成果；中医五官科学研究方向以瞳神紧小（葡萄膜炎）、消渴目病（糖尿病性视网膜病变）、圆翳内障（白内障）作为主攻方向，以各类五官科疾病的发病机制、证候标准化、诊疗规范化为研究重点，坚持中医学整体观念和辨证论治，注重学术理论的创新与推广，并形成了一整套中医治疗五官科疾病的诊疗方案，指导临床实践，取得了阶段性成果。

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附件2：

省级重点学科建设工作总结报告（式样）

填报单位：            （盖章）   代码：      

填报时间：    年  月  日    

注：本总结报告限表内填写，2500字左右。

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