XXX（单位）班子建章立制

工作计划

（20xx年9月）

一、指导思想

二、目标任务

三、基本原则

四、工作任务分解安排

五、工作要求

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XX县商务局建章立制工作计划

为推行商务局制度建设，形成践行党的群众路线的长效机制。制定建章立制工作计划。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以反对“四风”和坚持为民务实清廉为主题，以体现群众意愿，体现改进作风，体现提高效率，体现工作规律为主线，建立加强作风建设，改进管理工作的长效机制

二、目标任务

按照于法周延，于事简便的原则，围绕解决“四风”方面的突出问题。狠抓建章立制工作，确保商务局各项规章制度更加健全，工作制度更加优化，机关管理更加完善，使商务局制度建设不断步入经常化，制度化，规范化的轨道。

三、工作内容和工作安排

在对局机关各项制度进行认真梳理的基础上，明确了需要修改和制订的制度共计23项，具体工作内容和工作安排如下：

1、由局办公室制定的制度16项（机关工作制度，考核考评制度，请示汇报制度，招待费管理制度，考勤制度，通讯联络制度，值日值宿制度，防火制度，卫生制度，公车管理制度，物品管理制度，公文处理及印鉴管理制度，档案管理制度，安全保卫制度，信访接待制度，请销假制度），完成时限：20xx年9月30日。

2、由局财会股制定的制度1项（财务管理制度），完成

时限：20xx年9月30日。

3、由局党支部办公室制定的制度有5项（党支部工作制度，会议制度，学习制度，调查研究制度，领导班子科学民主议事决策制度），完成时限：20xx年9月30日。

4、由局执法大队制定的制度有1项（商务执法公开公示制度），完成时限：20xx年9月30日。

四、工作要求

（一）高度重视建章立制工作，建立完善党的群众路线教育实践活动相关制度，是教育实践活动的主要内容，也是教育实践活动成效的主要体现。各相关股（室）及负责同志要充分重视，将制度制（修）订作为份内工作，切实履行工作责任，认真完成制度制（修）订任务。

（二）注意制度衔接和配套。各责任股（室）及有关同志，要按照职责分工，各负其责，密切配合，要按照中央八项规定总的 要求，根据制度执行中存在的问题和不足，有针对性地对现有制度进行补充完善；对制度空白，要在调研论证广泛听取意见的基础上抓紧建立新的制度。要注意新旧制度的相互衔接，以及不同制度之间的相互配套，形成科学完整的制度体系，避免制度相互矛盾和抵触，维护制度的严肃性和权威性。

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教育实践活动建章立制工作初步计划

整改落实、建章立制，是党的群众路线教育实践活动的重要环节，是教育实践活动取得成效的关键所在。按照省、市、县教育实践办通知要求，×××××局紧扣“为民务实清廉”主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，坚持整改落实与制度建设并举，进一步发扬“钉钉子”精神，推进“四风”方面问题的整改，健全我局相关制度建设，形成践行党的群众路线的长效机制，结合实际初步制定建章立制计划。

一、认真贯彻县实践办的坚持六项原则，明确制度建设的正确方向

1、贯彻坚持统筹谋划、贯穿始终的原则。全局各级要统筹谋划，把从严要求贯穿始终，真正在思想上严起来，在整改上严起来，在正风肃纪上严起来，自始至终严督实导、严查实改。要把上下联动贯穿始终，做到教育联动深化、问题联动查纠、措施联动制定、压力联动传导。要把解决问题贯穿始终，下功夫解决“四风”方面的突出问题，重点解决发生在党员干部身边的不正之风，解决服务基层、服务企业不到位的问题。

2、贯彻坚持重点突破、循序渐进的原则。坚持从×××经济发展实际情况出发，从企业反映最强烈、最不满意的地方改起，从推进××工作最紧迫、改革发展最需要的地方建起，有针对性地分类提出近期计划、中期计划和长期计划，成熟一个，推出一 — 1 —

个，执行一个。

3、贯彻坚持纠正“四风”、改进作风的原则。坚持将制度建设作为纠正“四风”的治本之策，建立健全反对“四风”、改进作风的长效机制，以制度堵塞滋生“四风”的漏洞，以制度固化作风建设的成果。

4、贯彻落实坚持群众观点、服务企业的原则。紧紧围绕“打造临海新兴产业城构建环三发展先行县”战略，按照“破冰前行突围攻坚做强工业构筑脊梁”的要求进一步提升服务企业水平，把服务企业、落实各项惠企政策作为制度建设的重中之重。结合四下基层、服务企业周等活动，通过聚焦企业反映强烈的各类问题，努力建立解决问题的制度路径。

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xxx县市（部门）建章立制计划

前言（略）

一、拟废止的制度名称（ X个）

1.废止XXX制度

废止原因：

2......

3......

......

二、拟修改完善的制度名称（ X个）

1.修改XXX制度

修改原因：

责任领导：

责任单位或科室：

完成时限：

2......

3......

......

三、拟新建的制度名称（ X个）

1.建立XXX制度

新建原因：

责任领导：

责任单位或科室：

完成时限：

2......

3......

......

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党的群众路线教育实践活动

制度建设计划

永昌县第二人民医院

（20xx年9月）

根据中央、省市县委党的群众路线教育实践活动领导小组“关于做好整改落实、建章立制工作”的文件会议精神，为扎实推动我院制度建设，形成践行党的群众路线的长效机制，制度建设计划如下：

一、指导思想和目标任务

指导思想：坚持以十八大精神为指导，以坚持为民务实清廉为主题，按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，围绕解决“四风”方面存在的突出问题，用法治的思维、改革的办法建章立制，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系，用制度机制固化教育实践活动的成果。

目标任务：按照“三严三实”的有关要求，围绕解决“四风”方面的突出问题，把握制度建设重点，修订完善已有制度，建立健全新的制度，以制度机制巩固作风建设成果，实现反对“四风”、改进作风制度化、规范化、常态化。

二、工作内容和工作安排

结合党的群众路线教育实践活动查摆出的问题和整改措施，聚焦“四风”问题，在对我院各项制度进行认真梳理的基础上，

明确了需要修订的制度7件、需要建立的制度3件。具体工作内容和工作安排如下：

（一）需要修订的制度(7件)

1.《行政大查房制度》（牵头领导：王永祥；责任科室：院长办公室；完成时限：20xx年9月30日）

2.《门急诊规范服务制度》(牵头领导：王永祥；责任科室：医务科；完成时限：20xx年11月30日)

3.《病例书写奖惩制度》(牵头领导：宁泽云；责任科室：医务科;完成时限：20xx年5月30日)

4.《集中学习制度》(牵头领导：宁泽云；责任科室：院长办公室;完成时限：20xx年3月30日)

5.《院内业务学习制度》(牵头领导：穆红武；责任科室：医务科;完成时限：20xx年2月28日)

6.《突发公共卫生应急预案》(牵头领导：何燕庆；责任科室：院长办公室;完成时限：20xx年11月30日前)

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群众路线教育实践活动

整改落实、建章立制环节

工作总结

XXXXXX

20xx年09月13日

按照XXX党的群众路线教育实践活动领导小组办公室以及第X督导组的安排和部署，现将XXX开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体情况汇报如下：

一、活动开展情况

（一）措施得当，领导重视

为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处，XXX召开全体干部职工会议，安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作，并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感，扎扎实实地抓好各项工作。规定了群教活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐，对每一整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

（二）组织得力，目标明确

始终坚持班子成员带头，即知即改，立改立行，以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律，落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改，切实解决好领导干部世界观、人生

观、价值观这个“总开关”问题，解决推动工作落实不

得力问题，解决群众观念差，公仆意识淡薄问题，解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题，使领导班子和领导干部的政治定力更加增强，科学发展观更加自觉，更加有效的刹住“四风”，联系群众更加紧密，党内生活更加严格。通过开展专项治理，切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题，切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设，实现用制度管人管权管事，发挥制度管根本、管长远作用，切实使好的作风得以弘扬，不良作风受到遏制，教育实践活动成果得到有效巩固，让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

（三）开展“回头看”，打牢基础

在整改落实、建章立制环节开始前，利用一周左右时间，对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求，对前两个环节工作逐项进行“回头看”，重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻，看即知即改、立改立行是否见效，看专项整治、解决问题是否到位，看责任主体、推进措施是否明确。并撰写了《群众路线教育实践活动阶段性总结》，通过“回头看”找到了差距，并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”，为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

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城关初中党的群众路线教育实践活动 整改落实建章立制环节工作总结

教育系统教育实践活动领导小组办公室：

按照教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的安排和部署，现将高台县城关初中开展党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结如下：

一、主要工作进展情况

（一）整改落实、建章立制环节任务部署落实情况

1．措施得当，领导重视

为了把党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处，城关初中召开全体教职工会议，安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作，并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感，扎扎实实地抓好各项工作。规定了教育实践活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐，对每一整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

2．组织得力，目标明确

始终坚持班子成员带头，即知即改，立改立行，以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律，落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改，切实解决好领导干部世界观、人生观、价值 - 1 -

观这个“总开关”问题，解决推动工作落实不得力问题，解决群众观念差，公仆意识淡薄问题，解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题，使领导班子和领导干部的政治定力更加增强，科学发展观更加自觉，更加有效的刹住“四风”，联系群众更加紧密，党内生活更加严格。通过开展专项治理，切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题，切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设，实现用制度管人管权管事，发挥制度管根本、管长远作用，切实使好的作风得以弘扬，不良作风受到遏制，教育实践活动成果得到有效巩固，让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

3．开展“回头看”，打牢基础

在整改落实、建章立制环节开始前，利用一周左右时间，对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求，对前两个环节工作逐项进行“回头看”，重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻，看即知即改、立改立行是否见效，看专项整治、解决问题是否到位，看责任主体、推进措施是否明确。通过“回头看”找到了差距，并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”，为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

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