民办学校三年发展规划

一、办学条件

学校是xx市远xx教育集团辖属的十三个办学实体之一，含小学xx中英文实验、初中、高中部，集走读、接送、住宿为一体的全日制民办学校。

学校自20xx年5月创办，20xx年12月被评为xx市一级学校，20xx年3月，被广东省教育厅评为“广东省一级学校”，20xx年，获xx市民办优质规范学校奖。

学校设校长1人、副校长3人，各部门主任、副主任9人，学校党支部、工会班子齐全。有教职工198人，其中专任教师128人（含兼课行政），职工70人。目前在册学生1834人，43个教学班。

（一）有利条件

1．品位优势：

集团董事长是全国民办教育十大杰出教育家验，从事教育工作25年， 有13年的民办教育经验，集团办学规模、办学质量和社会效益不断提高，证明了董事长的教育理想、社会责任、高瞻远瞩、办学能力和实力。校长为中学特级教师，从事中学教学24年，分别在公办重点高完中担任过教学副校长和德育副校长，区教科所副所长，曾在全国讲学。集团董事长和校长的对教育的热爱执着决定了学校的办学品味优势。

2．管理优势：

民办学校的办学模式决定了体制和机制的灵活优势， 8年的办学积累，学校逐步形成了一套规范的管理制度，形成了学校独特的文化，为学校下一步发展奠定了坚实的基础。

3．硬件优势：

学校设有网站和视频广播网，教室全部配齐多媒体教学设备，学校理、化、生、科、电脑、美术、体育、书法、音乐、图书、阅览等功能场室齐全，各类教学设备设施基本完善。

4．服务优势：

学校设有走读、接送、住宿三种就读形式，为家长提供多种选择，满足不同层次家长需求。

（二）面临困难

1．教师问题

⑴教师流动性：由于公民办教师的待遇差距以及民办学校之间教师待遇有一定差距，教师因待遇而选择学校，流动性较大，要形成稳定优秀的教师团队有一定难度。

⑵教师现实性：由于民办学校教师归宿感不强，更看重当前工作量和的待遇，缺少自己专业成长的长久打算，工作被动应付，缺少主动性和创造性，缺少对教育问题进行专题研究的动力，要形成学校办学特色有较大困难。

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金海龟宁陵外国语学校2014—2015学年度

第

二

学

期

工

作

计

划

二零一五年三月一日

1

金海龟宁陵外国语学校2014——2015下学期工作计划

一、指导思想

紧紧围绕教育局和教研室工作部署，在金海龟国际教育的引领下，以“构建高效课堂”为契机，坚持“努力建设一所校风好、学风正、师资精良、质量上乘、管理一流的品牌学校”的宗旨，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进，落实“大爱教育、赏识教育、国学教育、成功教育”的理念，充分激发全校师生的创造潜能，面向全体学生，促进全面发展，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶，实现2015腾飞年的愿望。

二、目标措施

（一）、严明纪律，注重养成教育

1、充分利用例会时间，组织全体教职工认真学习党了各项方针、政策及相关法则，继续贯彻落实教体局下发的《教职工工作纪律》，严格考勤制度。严格执行上、下午签到制度，不得代签、补签。对于教职工出缺勤情况一周一总结，一公布并纳入年度考核。

2、严格坚持对学生的封闭式管理，除走读生回家吃饭外，十个学习日任何人不得擅自离校。确有特殊情况，须写好请假条，经班主任签字批准、主任确认后方可走出校门。

3、教职工有事先请假，并办理好请假手续，待获得批准后方可离校，离校前将自己的工作安排到位，承担者要切实负责。

4、倡导班主任在教室办公制度，各年级领导要严格要求，切实负责，率先垂范。如果在集体办公室办公的老师，要求不在集体办公室内高声谈笑，听放歌曲，不做影响他人办公的事情。上课期间无课教职工不在校内扎堆闲谈，不擅自离开工作岗位，更不得擅自进入宿舍。

2

5、教师上课不迟到、不早退，严格课堂纪律，不接打手机，对于课堂中的偶发事件及时处理，不推诿。

6、学生上课不迟到、不早退，严格执行点名制度对于每位学生的出缺勤情况纳入每期的综合评价。

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20xx年五年级班主任工作计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

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轻工幼儿园、小学20##年学校安全工作计划

一、  指导思想

贯彻落实十八大精神,坚持以人为本,安全第一,预防为主,强化学校安全管理,建设安全、文明、和谐校园,保障我校师生的生命安全和学校财产安全,促进学校各项工作全面、协调、可持续发展。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，我校制订学校安全工作计划。

二、工作目标

全面贯彻落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》，按照 “安全文明校园”“四心学校食堂”的标准开展各项工作；抓好安全常规管理，夯实学校安全工作基石，进一步巩固学校、幼儿园安全保障机制，以完善和落实安全制度为重点，使校园安全管理更加规范化、精细化。突出做好学生、幼儿上下学的交通安全，继续加大校车的安全管理工作；加大学校幼儿园安全隐患排查和整改力度，强化安全教育和应急演练的实效性，提高学生防范事故的自觉性和自救能力，杜绝学校、幼儿园安全责任事故的发生，最大限度减少学生、幼儿意外伤害事故的发生。

三、工作计划及措施

1、建立健全学校安全工作全员参与的工作机制。要切实履行“校长为第一责任人”的职责，建立学校领导干部、教职工既抓业务工作又抓安全工作的“一岗双责”责任管理机制，牢固树立“以人为本、以学生为本”的教育理念，形成“齐抓共管，安全重担大家挑，人人肩上有责任”的工作氛围。具体要求:

①2月、9月每年新学期开始，对学校、幼儿园的安全工作进行细化分工，以学校文件形式确定细化每个部门、岗位、每个教职工的安全职责，建立责任落实倒查制度，使每一项工作落实到实处；

②3月份开展“安全生产责任落实月”活动，制定学校幼儿园活动方案，按照活动步骤，进行自查自纠，找出工作的薄弱环节，加  以整改和完善，做到安全责任落实到位；

③制定和完善教职工安全工作考核细则；

④制定和完善学校安全责任事故追究办法；

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English Program Kindergarten Lesson Plan

Academic Year:2013—2014

Subject：Chinese(中文) Class：k1 Term：1 Week：18 Date: 9-13 September 2013 Topic:学习文具 C Learning Objective：1、通过小组竞争复习巩固第六课的文具词汇。

学生发音。

3、艺术——书签（青蛙）。

4、动画欣赏——《猫和老鼠》。

Vocabulary/Concepts：1、图片与简笔画相结合，通过游戏帮助学生记忆生词。

2、用已学习的问候语进行简单的会话。

3、音乐游戏：《小毛驴》。

4、我爱听故事：《可爱的小青蛙》。

Method/Activities(教学法)：演示法、表演法、说唱法。

Materiais：课本、字卡、VCD、图片等。

Assesment/Evaluation： 2、复习六个单韵母的四个声调，纠正部分

English Program Kindergarten Lesson Plan

Academic Year:2013—2014

Subject：Chinese(中文) Class：k3 Term：1 Week：18 Date: 9-13 September 2013 Topic: 在农场上C Learning Objective：1、通过小组竞争的方式，以及图片的展示帮助学生复习已学习的所有生词。

2、复习巩固已学习的汉字和韵母。

3、艺术——拼接“鸟”。

4、动画欣赏《猫和老鼠》。

Vocabulary/Concepts：1、将生词和游戏结合，增加学生的兴趣。

2、将六课的生词串联起来复习。

3、音乐游戏：《小毛驴》。

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民办学校招生策划

招生策划必须遵循的几个原则

1、竞争性原则：

两种表现形式：

一种是正当竞争，正当竞争必须把握两个重点，一是把握学校的办学定位，办学类型和办学层次；二是把握教育消费群体的不同类型和不同层次的需求。要找到教育资源的供给与需求结合点，确定招生的重点和突破口，从而获得招生的竞争优势，达到预想的招生效果。 二种是非正当竞争。主要靠宣传广告压低别人，抬高自己，甚至不择手段挖空心思制造假设现实招揽生源，这种招生方式最终会影响到学校的现实利益和长远利益。

2、真实性原则：

招生为的是展示学校的办学思想、教育思想、办学目标、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量，以及为学生成长提供的发展空间和条件，同时展现学校的办学 成绩和办学效益，吸引更多的学子来校咨询和报考。相反，那种弄虚作假、夸大事实、贬低别人，抬高自己，尽管一时能骗取学生家长的信任，但从长远来看将严重损害学校的形象，失去应有的消费群体，甚至受到惩罚和导致失败。

3、公平性原则：

招生面对的是教育消费者与教育服务者两个平等的主体。学校必须平等对待每个消费者，只有当教育消费群体对学校的办学取得认可之后，学校才能赢得更大的生源市场。如果采取不正当的手段去控制学生家长的权力，或限制了学生家长的权力，最终结果只会使学校失去信誉和荣誉。因此，最好的办法只能是通过平等的法律形式，以合同的方式把确定下来是比较恰当的。

4、规范性原则：

招生工作过程必须进行必要的技术性规范，使之走向良性循环，而不致出现各种不应当出现的情况，以免造成招生工作中不应有的混乱状况。

因此，民办学校招生必须慎重；一是因为民办学校是适应市场经济而发展起来的，招生、就业必须面向市场、面向社会、面向家庭和学生，这样就能够准确的把握市场。二是民

办学校招生竞争越来越激烈，挑战越来越大，招生难难在有效的招生手法。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育策划队伍。

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张家港市非学历民办学校章程（样本）

******专修学院（培训学校、培训中心）章程

第一章 总 则

第一条 为了规范本教育机构的办学活动和管理行为，根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》以及有关教育法律、行政法规，制定本章程。

第二条 本教育机构名称：*******。举办者：*******，该组织属于国家机构以外的社会组织中的******。[企业单位、事业单位、公司、社会团体组织或个人]（选一）。

第三条 本教育机构的办学宗旨：******；办学范围：******属于文化教育类非学历教育；办学的规模：******（年招生量***人或年培训量****人）；办学的层次：******[初、中、高级]（选其中）；办学的形式：*******[业余面授、全日制授课]（选其中）。

第四条 本教育机构的性质：属于民办非学历教育培训机构。

第五条 本教育机构的法定注册地址：******* ，邮政编码：*******；设立时教学地址：*******，[自有、租用]（选一）， 邮政编码：******* 。

第六条 依照国家对民办教育机构的管理规定，本教育机构在取得《办学许可证》后，立即向有关登记机关办理登记手续，并自觉接受登记机关的指导、监督和管理。

第二章 组织与职权

第七条 本教育机构依法设立******[董事会、理事会]（选一）。 1

*******[董事会、理事会]（选一）是本教育机构的最高决策机构。

第八条 决策机构的产生方式、人数、任期：首届*****[董事会或理事会]（选一）由举办者依照规定条件推荐组成，[以后决策机构的人员调整由原******（董事会或理事会）（选一）全体人员讨论决定。]人数***名（要求：5人以上单数组成）。在******[董事会或理事会] （选

一）成员中设*****（董事长、理事长）一人。******[董事会或理事会] （选一）成员名单报审批机关备案。******[董事会或理事会] （选一）每届任期***年，******[董事、理事] （选一）任期届满可连选连任。

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