篇一 :英语六级复习计划

新学期专题——英语六此次的英语四六级改革,实则对英语六级影响更大,特别是二战三战的同学。因为一战中已习惯的简单题又换回了极为头疼的选词填空。那么,让我们来看下名师对新阅读理解的解析。

相信在近期英语四六级改革消息发布后,很多同学发现选词填空又回来了。简单地讲,本次六级改革就阅读版块而言主要是两大点变化:

1. 简答题转变为选词填空,即十五选十的题型。选词填空对语法要求高于简答题,这也就解释了为什么四级传统考法中的选词填空得分是低于六级的简答题的。从考试难度设置上,这种考法确实有问题。为了难度符合四六级设置,本次改革选词填空也成为了六级考点, 考法与四级一致,只是篇章长度长于四级。所以各位六级班学员请务必下载我之前给予的选词填空"傻瓜表",将之应用于真题中。由于六级之前未考过选词填空,可将四级真题作为该题型的复习素材。在利用"傻瓜表"时有任何疑问请私信或邮件向我询问。

2. 快速阅读变为长篇阅读。这种考法应当称为信息匹配。考查形式与之前的多项选择不同,但本质上讲,考法还是一致的:定位与速度。此次改革给予的样题是20xx年12月的六级快速阅读真题,从目前给的十个句子的考法中简单总结下考点。

1) 定位原则。在六级课上我们讲过关键词以及关键词的排序,请严格按照排序的顺序寻找关键词,找到后利用关键词回文定位。

2) 关键词非首次出现原则。此题型需利用关键词定位,但定位的位置不一定是关键词第一次出现的位置。需定位后结合原文与题干的内容进行比对。若不符,则继续向下寻找。

3) 非顺序原则。

4) 匹配原则。十个句子与原文定位处需有明确的匹配关系:同义改写,正话反说,反话正说等。

了解了这次四六级改革的具体信息后,很多人都在说本次改革的六级长篇阅读理解是在向考研信息匹配题靠拢。实际上更精确地讲,该题型与考研英语一的信息匹配考法上很是有很大差距的,反倒与考研英语二2011-20xx年真题中的匹配题较为接近,各位同学如果想要练手,可以在网上下载英语二真题作比较,并可以作一些相应的练习。

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篇二 :新学期英语六级备考两个月计划表

洛基英语,中国在线英语教育领导品牌

    6月份四六级考试已经结束,通过四级考试的考生,马上又要他生备战六级的征程。四六级改革后,四级和六级在试卷结构上高度一致,但题目难度和考查范围会有很大提升。所以,要想顺利通过英语六级,仅仅依靠四级考试的基础是不够的。新学期开始,还是早作准备,打好基础。在此,文都小编为大家推荐六级复习计划,大家可以根据自己的情况选择使用。

  对于六级来说,词汇量同样是考试通过的基础,所以六级复习首先从词汇开始。建议大家使用刘一男的《六级词汇速记指南》,刘老师独创的词根记忆法可能会适合你。因为单纯背单词容易忘记,建议大家尝试用所背单词练笔写作文,同时扩大阅读面,在阅读中碰到这些词后加深印象。另外,记单词是要注重单词之间的联系,能够一串一串的记忆,效率会很高。

  在打好词汇基础后,就可以从六级考试的考核题型开始训练了,建议复习前期把主要精力放在听力、阅读两个方面,作文和翻译保持每周的基本练习量即可。

  听力方面注意精听和泛听相结合,做好每日训练。精听可以以VOA标准听力和BBC为主,早晚分开做每日新闻听写,方便快速熟悉英语语言环境。每次听写完成后不仅要关注正确率如何,还要查找错误的原因?是因为单词不认识,听写时间不够还是注意力不集中?建议每篇材料至少听三遍,第一遍熟悉大意,第二遍逐句听写,第三遍核对检查和总结。这样坚持两个月下来,自己的听写速度、单词量和对信息的掌握量方面都会有一个较大的提高。

  为什么选择用听写的方式提高听力呢?因为听写是一种静态与动态相结合的活动,它不仅需要用耳朵去听,而且要求大脑对听到的信息进行反应和处理,再通过手迅速准确地记录下来。这是一项培养和练习学生语言能力的重要方法。另外,选择标准美音和BBC,除了其听写材料内容涉及文化、科技、时政等部分与四六级听力重合的方面,还因为标准美音和BBC是英美日常环境听力新闻,难度相对较大,真正掌握了这些,英语六级听力就不在话下了。

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篇三 :英语六级备考计划

虽然早已过了六级,但是一个朋友让我指导他过六。我只能上网看看大家有什么好办法一如当年考研在论坛上结识了很多朋友。这次让我结识了点点。前几天都在看大家的帖子,今天把我的一些个人意见拿来与大家分享一下。希望能起到抛砖引玉的作用,吾愿足以! 我还制定了每日时间安排,如果大家想看就说一声!

针对CET-6复习计划

听力部分:分三部分

1.精听 《20天20分》坚持每天上午听20-30分钟。

方法:①按书中的顺序和思维把题目完成,包括指导的方法,听力训练(初次听的时候不能每道题目反复听,应该集中精力象考试一样一气呵成。看看自己的正确率)以及课后的讲解(不用按书上写的天数复习,把每天的内容分散开来,别集中的囫囵吞枣,可以按照掌握的程度比如3天学一课)。

②做完一课以后,重新把听力训练的题目拿来,再继续听(注意第一了解大意后,听写出来,然后背并默出来,默写直到无误为止。此时要结合书中对这些题目考点和词汇的分析,做到把重要的词汇和句型融会贯通。在正式考试时候,也要一边听一边适当的做一些笔记(主要是细节,只要自己懂的标记就好,不能影响听的效果),以加强记忆。

2.精听 真题(每天下午做)按上面的方法。

3.泛听《新概念3》每天上午10分钟左右。带有欣赏和放松的性质。体会英文表达方式的精妙之处。

词汇部分:资料:任何一本六级词汇手册

方法:①每晚临睡前15-20分钟雷打不动,可以在床上并不动笔,但要迅速记忆并在心中拼写。每次要首先复习以前背过的单词。可以自己考自己,以检查记忆情况。

②可用铅笔在书上做标记,、一些名词和肯定掌握的一看就会的可以标记上,复习的时候也不用看它,可以节省时间。对于一些用法较多的可以多花时间看,但是着重看考点。 切忌:不要一个单词看半天,重要的是重复(保证每个单词至少看过7遍以上),还有默念,尤其注意发音(做到以后再听力中可以听出来)以及这个单词的历年考点(还不知道词汇手册上有否)。

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篇四 :英语六级3个月复习计划

英语六级复习计划

如果你英语基础一般,请选择这一种方法!

一、基础阶段:(8月——9月20日)

1、背单词买一本单词书 每天100个单词把中文意思一定要背过 会拼写 争取在一个月内把袭击的约4500个单词全部过一遍有个大体印象

2、看课本新视野大学生英语 每天读两篇 把结构比较好的句子画下来多看几遍 能背则背 语法不需要背 如果实在不懂就不用看语法了

3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力 可以从网上下载一些VOA的慢速英语因为四级的听力语速很慢 每天只需要听一篇 但是一定要一边听一遍写 知道能把英语都写下来 无论听多少遍

4、写作 写作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以(我给过你一本小册子就是英语作文的框架 在一个月前背过就行)

二、强化阶段:(9月20日——11月)

1、背单词 将单词开始背第二遍 这一遍要求记牢 无论中文意思还是拼写都要记住每天150个此外 还要背一些词组 单词永远是最重要的 单词量不过关什么也不行

2、看阅读 将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看 难度并不大自己好好分析 对照答案的说明 然后做一遍 如有不懂可请教他人 每天一篇 每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读 从19xx年到20xx年大约一共有82 篇 只需要把这些文章分析的彻底问题就不大

3、练听力 还是以VOA的听力为主每天一篇 写下来 再对照答案

三、冲刺阶段:(11月——12月20日)

1、背单词再将单词从头至尾背一遍 直到考试 单词至少要背三遍如果学有余力 掌握拼写 另外 将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上 不要写中文意思 只写英文然后每天有空拿出来背一背 效果显著 单词是基础

2、练听力 这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了 每天做一篇即可与背单词相同的是 也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上 不标注中文意思 找空闲时间、背一背在听听力的时候 要训练自己只听一遍 不可以一道题听很多遍那样事倍功半 在听听力题的最后一个大题 复合式听写时听句子时候听主干 只写主干 一样得分

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篇五 :大学英语六级备考计划

大学英语四级备考计划

备考计划表

大学英语六级备考计划

综合备考

综合项目总体说来,削弱了先前考试中对于语法项目的考察,而强调了考生对英语语言的应用能力。所以,考生要摆正心态:这里面绝不会考较大较难的语法点,而是小的基础的语法点。因此大家要将注意力转移到基础语法上,即保证那些笔答的主观小题不犯语法错误。由于改错这种题型对考生的语法以及辨别能力要求比较高,所以基础语法这一知识点显得尤为重要。办法有:可以做一些真题,并且尽量将综合题的各种零星的小题型做全。注意其中介词、冠词和部分其它形容词、副词、动词的常规用法。

阅读备考

众所周知,改革后的新四级对于阅读有了新的要求,这集中体现在命题形式上——快速阅读、仔细阅读和简答题已经被提到了日程上。所以考生就要在短期内,着重在阅读的这三个方向上下下功夫。具体的做法是这样的:找一些与四级水平相当的陌生的英文材料,首先是在一定的时间内,在无辅助工具的前提下快

速浏览,了解其大意,掌握一下自己对其了解的粗略程度;然后再仔细的精读(当然还是不要借助任何辅助工具),分析一下细读之后,文章大意和大的论述方向有没有改动,一些细节的地方有没有记住阐述了几个方面,分别用来证明何种观点,以此来训练自己阅读时的注意力集中情况,避免“回读”的现象发生。遇到生词不要轻易使用工具书以求甚解,而要先根据上下文语境判断其词性,猜测其含义。这样经过反复的训练,你和英语文章就会建立一种“亲切感”,拿来任何一种文章,你都会知道从何入手了。

写作备考

写作向来是比较难啃的骨头,也是中国四级考生普遍头痛之所在。然而,它本身命题的主观性,则使它在另一个方面赢得了优势:短期可塑性,换句话说,即使考生对这个考试项目比较陌生,我们仍然可以在短时间内迅速了解写作,并掌握其中比较重要的要领。具体的复习计划可以是这样:一、首先寻找手边可获得的任何关于写作方面的辅导材料,找出上面对四级写作的具体规定,比方说时间、字数、段落、命题范围等等;二、就一些基础的方面做一些准备:去看一下材料上的高分句式,如表示概括的句型,总述的句型,转折的句型,表示个人观点的句型分别有哪些;三、就其中的范文,找到相应的常规表达法(比如各种社会现象的说法、精彩的固定搭配等等);四、由于写作考试不是让你去判断对错,而是用自己的真实语言去写有条理、有逻辑的文章,因此找到上述句型和表达法不是目的,关键是要能把他们背下来,最好是能成段的背(但是不要成篇);五、最后,运用自己的旧知识和新知识,按照四级作文实际的要求模拟写作文,然后拿给老师或有经验的同学批改;如此反复,即使先前对四级写作干脆没有概念,你也可以至少做到心中有数,不至于在考场中过于慌乱。

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篇六 :英语六级复习计划表

新东方在线 [www.koolearn.com] 网络课堂电子教材系列          六级复习计划表

六级复习计划表

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篇七 :英语六级复习计划

★ 英语六级复习计划

导读:英语六级考试很重要,如何安排这最后的复习时间呢?来看看大家都是怎么安排复习计划的吧。

六级考试一到,引无数mopper竟折腰。每年这个时候,是不是又有很多大大们为了将要来临的六级而废寝忘餐,不分日夜的在背书背书再背书呢?如果正在看的你是这么勤奋的话,很好,你可以不用看了,继续回去背单词吧,这篇东西是给那些不想背单词或者已经没有时间去背单词的人看的,说了是邪道嘛,当然是要捷径,捷径,再捷径的走咯。好孩子不要学喔!英语这种东西有捷径吗?大家可能会提出这种问题。个人认为,捷径是什么东西都有的,不过走捷径当然要付出代价,要承受或多或少的副作用啦。学英语要走捷径的最大副作用就是……对真正想要提高英语水平帮助很小,小到几乎没有。就是说,完全是拿来考试的,考完大概就没用了……

另外,要使用这种短期提高法还是有要求的,就是你本身英语水平要维持一定的水准,大概要四级水平65分以上吧。要是你60分刚过的四级,对不起了,要是现在离六级还有3个月,先去背两个月单词再来看吧^_^说了那么多废话(大家不要扔鸡蛋喔,扔几个圈圈过来好了……),那我们就正式开始我们的邪道之路吧。

第一步,放弃背单词,全力攻阅读。看到这里,大家可能会说,单词不是英语之本吗,不背怎么去考啊?不错,单词虽然很重要,但是重要归重要,背不起来还是背不起来啊,偶最讨厌的就是背单词啦(试过考试前半年开始背六级单词,到临考前10天发现自己才背到E……ToT)。所以,背不起来的东西干脆就不要背,背了也是浪费时间……单词也就那么30题15分,全部用撞的按几率也有1/4吧,背那么辛苦干嘛啊。阅读就不同了,阅读小小的20题就40分了,轻重之分一目了然。所以,你就给我把阅读给攻下去,只要拿到个35分以上,嘿嘿嘿……当然咯,想要提高阅读水平,就只有做了。当然,做也要做得有水平啊,王常喜模拟题里面的阅读给我全部做完他!!!时间要掌握在30分钟之内,不然时间会很紧。你想想,2小时的考试,30分钟听力,20-30作文,30分钟阅读,剩下的单词跟改错也就剩30分钟了。另外,阅读的时候还有习惯问题。有些人喜欢看完整篇文章再做题目,有些人则相反,喜欢看完问题再读文章,这个倒是没什么所谓,自己喜欢就好。不过先看文章的要注意时间的掌握,而先看问题的则要注意与问题对应的答案的出处。因为有时候出题人喜欢在文章里面出一些相近的冬冬,让你会不小心混淆的,特别是时间紧的时候,自己小心了。 阅读目标30-35分

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篇八 :个人英语六级备考计划

个人英语六级备考计划

随着六级考试的再次失利,新的一轮备考已经开始了,鉴于之前的失误,我此次制订了备考的计划书,希望能通过合理的计划巩固自己,再次迎战六级,争取通过考试。 一、10月1日至10月31日

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本六级词汇书,每晚临睡前15-20分钟雷打不动,可以在床上并不动笔,但要迅速记忆并在心中拼写。每次要首先复习以前背过的单词。可以自己考自己,以检查记忆情况。背词时需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。在短时重复的循环坚持,还可以利用做过的真题来背词,通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。

二、11月1日至11月30日

(一)买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

(二) 按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

(三)确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

(四) 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师,并且总结记录出现在准确选项,选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

(五)尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

(六)听力至少再听两遍;

(七)努力记住第四步记录的单词或短语。

完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。本时段的训练不用太快,关键是,消化!

三、12月1日至12月19日

(一)在前十天拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

(二)拿出最后剩余的真题,选择下午的3点整,计时完成题目。需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。继续背那些重复出现却总是记混的单词。

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