篇一 :房地产论坛新闻通稿示例

济南仲裁专家论建筑房地产发展与风险防范

8月17日,济南仲裁委在齐汇维景国际大酒店举办2010建筑房地产发展与风险防范论坛。这是济南仲裁委发挥专家优势,邀请资深仲裁员综论建筑房地产发展与风险防范、助推省会经济社会又好又快发展的一项服务措施。

此次论坛是由济南仲裁委员会主办,济南市建委、济南日报社、山东众成仁和律师事务所、济南之江商城有限公司联合协办。举办这次论坛的目的是:紧紧围绕市委、市政府关于转方式、调结构、促增长、惠民生、保稳定战略部署,搭建建筑房地产界、律师界、仲裁界、鉴定与评估界交流平台,凝聚多方思辨,谋求各界发展良策,同时积极化解社会矛盾,上为政府分忧,下为百姓解难,促进省会经济社会又好又快的发展。

这次发展论坛由济南电视台法制栏目主持人李博伦主持,全国著名房地产专家、北京大学博士后导师顾云昌教授,上海市建纬律师事务所主任、中国房地产业协会常务理事、法律事务专业委员会执行主任、上海市首届“东方大律师”称号获得者朱树英律师应邀与会授课,他们分别以《2010

房地产论坛新闻通稿示例

年 1

楼市:调控与改革》、《企业加强合同管理,有效防范法律风险》为题,剖析了当前和今后一个时期建筑房地产业发展趋势、存在的潜在风险及相应防范措施。市建委有关处(室),建筑房地产界、律师界、仲裁界、鉴定与评估界负责人共300人参加这次论坛。

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一、主讲嘉宾发言提纲

(一)20xx年楼市发展:调控与改革(顾云昌教授)

1、三个点(热点、焦点、难点)

2、三组数据(主导型的支柱产业)

3、三个目标(房地产发展国际梦想)

(1)和谐居住(制度)----保民生

(2)健康楼市(市场)----保增长

(3)绿色建筑(产品)----保永续

4、三大特性(用科学发展观分析楼市)

(1)产品的两重性(消费品和投资品)

(2)地区的差异性(不动产形成的城市供求差异)

(3)供和求的弹性系数的差别性(制定调控政策的难度所在)

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篇二 :农业产业化论坛发言稿

依靠龙头企业带动,大力发展家禽产业

---安徽兴牧畜禽有限公司在实施农业产业化

经营中的主要做法

安徽兴牧畜禽有限责任公司成立于20xx年,注册资金2050万元,现固定资产达1亿元,是集优质鸡育种、种鸡生产、商品鸡饲养、肉鸡销售、饲料生产、肉鸡深加工、技术服务为一体的“农业产业化安徽省重点龙头企业”和“国家扶贫龙头企业”,先后获得“安徽省信用示范企业”、“国家级肉鸡标准化示范场”、“全国基层农技推广科技示范基地”、“安徽省设施农业装备与技术示范单位”等殊荣。连续十年被市委、市政府评为农业产业化最佳龙头企业。经营十几年以来,始终坚持“科技兴农、扶贫一方”的生产服务理念,实行“公司+基地+合作社+农户”的模式发展肉鸡产业化生产。并建立起以合肥徽商批发为中心的批发、专卖店为互补的立体销售网络。在镇江、南京、合肥、太湖、潜山、安庆、武汉等大中型城市设立了二十多个批发站点和50多个“驼龙山土鸡专卖”门店。20xx年,公司总产值约3亿元,农户获利约3000万元,直接带动农户走上致富道路,社会效益和经济效益十分显著。

我们公司在发展现代农业产业化中的整体思路是:确定主导产业,实行区域布局,依靠龙头带动,发展规模经营,实行市场带动龙头,龙头带动基地,基地带动农户的产业组织形式。主要做法有以下几点:

一、积极开拓市场,以市场化带动产业化

市场是农业产业化的起点和归宿。农业产业化的经营必须以国内外

市场为导向,改变传统的小农经济自给自足、自我服务的封闭式状态。根据市场需求来生产适应市场的主打产品,扩大市场空间,适应市场需求是带动家禽养殖业产业化的重要环节。近年来,随着国民经济的不断提升,人民生活水平越来越好,对肉鸡的品质要求也越来越高,我公司利用自身优势,努力开发生产满足市场需要、客户需要的“优质土鸡”龙1、龙2、龙3系列产品。该产品生产周期长,肉质鲜嫩可口,符合大众化消费,深受广大市民的青睐,目前,优质土鸡产品供不应求。找到了符后市场的农产品后,剩下的就是要掌握产品销售的主动权,就必须要有自己的销售市场和网点,业务人员利用先进的电子商务平台和传统的农交会推销模式进行产品集中销售,主要巩固南京、武汉、合肥、江西市场,同时加强对上海、镇江等周边省会城市市场开发力度。家禽交易平台也正在筹划建设之中,对今后实施分类分档次交易,全方位拓展市场空间,提升产品档次非常有利,从而带动农业产业化进一步发展。

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篇三 :2“产品创新论坛”专题辩论赛流程

“产品创新论坛”专题辩论赛流程(草案)

一、主席致辞

1、宣布辩题及辩题相关背景资料;

2、介绍选手及正反方所持观点等;

3、介绍评委及比赛规则。

二、比赛阶段

(一)开篇陈词

正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以铃声终止发言。)

(二)盘问阶段

1 、反方三辩提问;

2、正方一辩回答、提问

3、反方一辩回答、提问

4、正方二辩回答、提问

5、反方二辩回答、提问

6、正方三辩回答、提问

7、反方三辩回答

每人回答时间30秒

(注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

8、盘问总结:

正方二辩进行盘问小结; ( 1 分 30 秒)

反方二辩进行盘问小结。 ( 1 分 30 秒)

(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以铃声终止发言。)

(三)自由辩论

正反方辩手自动轮流提问、发言,正方先开始。每方限时4分钟,双方总计8分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以铃声终止发言。)

(四)总结陈词

反方四辩总结陈词; ( 3 分钟)

正方四辩总结陈词。 ( 3 分钟)

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篇四 :新一代信息技术产业标准论坛新闻稿

新一代信息技术产业标准论坛新闻通稿

引领创新 融合发展

--新一代信息技术产业标准论坛隆重举办

20xx年x月x日,由工业和信息化部、国家标准化管理委员会指导,中国电子技术标准化研究院主办的 “新一代信息技术产业标准化论坛”在北京隆重举办。

论坛以“引领信息技术创新,推动产业融合发展”为主题,就新一代信息技术产业发展趋势、标准化需求及相关热点产业标准化工作展开讨论。本次论坛,是中国电子技术标准化研究院举办的一次重要标准化技术会议,得到了业界的广泛支持与关注。

工业和信息化部杨学山副部长、国家标准化管理委员会方向副主任到会并做重要讲话。出席论坛的还有国家标准化管理委员会、工业和信息化部办公厅、规划司、科学技术司、电子信息司、软件服务业司等司局领导,以及相关标准化机构、标准化技术组织、地方经济和信息化主管部门领导。另外还有来自北京大学、清华大学、北京邮电大学、北京交通大学等多位知名学者,其中东南大学校长王保平教授在主论坛进行了主题发言。中国电信、中国移动、华为、中兴通讯、北大方正、神州数码、京东方、苹果、三星、LG、索尼、诺基亚、摩托罗拉、艾默生、美国UL公司、富士通、中国电子学会、CNNIC、中国电力科学院研究院、工信部电子知识产权中心、中国物品编码中心、AVS标准工作组、欧盟标准化处等国内外知名企业和机构的数十位业界领军人物、专家也受邀出席。

加强标准化建设 促产业融合发展

杨学山副部长讲话时指出,新一代信息技术产业是现阶段我国重点发展的七大战略性新兴产业之一,该产业对于促进社会就业、拉动经济增长、推进传统工业行业转型升级具有十分重要的作用。目前,我国新一代信息技术产业已具备了一定的技术实力,发展环境日趋完善,市场应用需求广阔。未来几年将是新一代信息技术产业大发展的重要阶段。标准化工作在推进工业转型升级,培育发展新一代信息技术产业等战略性新兴产业中,发挥的作用越来越关键。他强调,大力推进新一代信息技术产业标准化工作应重视以下几点:一是要服务新一代信息技术产业发展。二是要适应工业转型升级的要求。三是要与自主创新和技术进步相结合。四是完善和优化工作机制,加强标准化队伍建设。

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篇五 :关于转基因产品安全性的争论辩论赛稿

为进一步提高学生对食品安全性能的理解,更好的推动高中新课程改革,加强学生综合素质能力的培养,5月x日,四十五团第一中学组织高二年级学生在阶梯教室开展了一场别开生面的“转基因食品的安全性”的辩论赛。

本次活动实行任课教师组织策划,学生自主实施的方式进行。其目的在于培养学生独立探究性学习、合作式探究性学习能力。通过用文科形式表现理科内容,使学生逐步了解到各学科内容的联系性和整体性,增强了学生在学习过程中的独立性、合作性、趣味性相结合的学习理念,不断提高学生的学习主动性和积极性,并最终达到了努力推进该校新课程改革进程的目的。

据四十五团一中教师展娟娟介绍:这次高二年级举行了一次辩论赛,辩论的内容是“转基因食品的安全性”,这部分内容是我们课本上要求的一个辩论议题,我们把它扩大到整个年级,通过这次辩论赛能够使同学们更好地认识这部分的知识,并且能够在台上很好地展示自己。

“转基因食品安全性”辩论赛有详细的辩题及相关的背景资料,比赛规则、流程等,最后评委对正反两方面的论点进行评论。

辩论会上正反双方进行了精彩的驳辩,辩手灵活的思维和巧妙的逻辑,双方辩手旁征博引、精彩例证,表达各自的见解和观点,赢得了现场师生的阵阵喝彩。

同学们的沉着应对的状态和有理有据的辩词,更是赢得在场同学的热烈掌声,比赛的最后阶段,双方四辩概括性的陈述为本场辩论画上了圆满句号。

本次辩论赛让学生从辩论的正反双方的博弈中衡量出食用转基因食品的利与弊,以正确的态度看待转基因科学研究和转基因食品,同时提高学生的逻辑思维能力和表达能力,活跃了校园文化氛围,为学生提供了合作、交流、展示的平台。此次的辩论赛深受学生的欢迎。

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篇六 :27-12-20xx恩施州第二届特产品牌建设论坛 总结

抱团发展 合作共赢

——“恩施州第二届特产品牌建设论坛”活动总结

一、基本情况

由武汉新北辰品牌策划有限公司、恩施州宏祥包装公司联合主办的恩施州第二届特产品牌建设论坛于20xx年x月x日在恩施州怡和大酒店会议厅举行,数百位政府领导、企业代表参加会议会并围绕“富硒产业品牌建设与商业模式创新”主题进行了深入的交流、探讨。

此次论坛以音乐剧为主线,伴以独具恩施特色的歌唱、舞蹈等节目贯穿其中,期间,恩施州经信委李波林主任对恩施硒资源的发展态势进行了盘点;湖北省硒资源开发利用促进会顾问、恩施市政协赵萍副主席就“硒”资源的重要性、稀缺性、唯一性进行了清晰、详细的阐述;优秀企业代表润邦茶叶总经理何洁女士、恩施硒多多生物科技有限公司总经理柳传平女士与在座嘉宾分享了润邦集团的探索路程;新北辰品牌策划有限公司总经理、幸福硒礼创始人、论坛活动总策划刘辉女士分享并汇报了幸福硒礼的创新商业模式;最后,经济学专家、恩施职院陈烨教授就恩施富硒产业的发展方向发表了总结性讲话。

二、主要收获:

较之与第一届“恩施州特产包装文化与品牌建设营销高峰” 论坛,本次论坛受到了更加广泛的关注与重视,与会的州市、省发展与改革委员会处长冉述楣,省商务厅处长徐强,省台办处长王光斌,副市长管书华,省硒资源开发利用促进会顾问、市政协副主席赵萍、市政协副主席王国玮等近30位政府领导出席,恩施州润邦茶业、硒多多生物科技等长期致力于富硒产品生产经营的23家企业代表,30余位嘉宾,更有各知名媒体恩施日报、恩施晚报、恩施电视台、中国硒都网、荆楚网、恩施周刊的记者参

加论坛。幸福硒礼项目全新的商业模式受到了政府领导及企业嘉宾的广大好评,来自各界的助推与支持,将会使得富硒产业创新商业模式幸福硒礼项目得到更好的传播与推广。

其次,在本次论坛现场,恩施州经信委李波林主任、湖北省硒资源开发利用促进会顾问、恩施市政协赵萍副主席、经济学专家、恩施职院陈烨教授相继发表了相关讲话;优秀企业代表润邦茶叶、恩施硒多多生物科技有限公司与在座嘉宾进行了路程心得的分享;新北辰品牌策划有限公司总经理、幸福硒礼创始人刘辉女士分享并汇报了幸福硒礼的创新商业模式并与嘉宾展开了互动讨论,会场气氛融洽热烈。

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篇七 :论坛稿

读书让我与学生共同成长

我是一位科任教师。大家都知道我校是用教育科研引领教师的个性发展,助推我们每位教师成为四美四爱之人,我就从爱读书谈起,咱们学校几年来的读书论坛让我尝到了甜头——读书让我与学生共同成长。可以说教师这个职业就是个苦差,你有火一样的热情,百倍的干劲,远远不够,你还要有广博的知识储备,这就需要我们爱读书,多积累,因为说不上什么时候你会被你的学生难住。

有一次,我教五年级的名著赏析课时就被学生问住了,当时我讲《水浒传》,有个学生好奇地问我,“老师,《水浒传》的作者到底是谁啊?”我不假思索地说:“是施耐庵。”学生马上说,“不对啊,老师,你看我这本书写的是施耐庵和罗贯中。”我当时就想,坏了,我怎么没注意这个问题呢?课后我布置学生和我一起查阅资料,明确了《水浒传》是由施耐庵和罗贯中合著,以施耐庵为主,前七十回为施耐庵所写,后三十回则为罗贯中整理完稿。

我至今都很感激那位学生的善学好问,学生其实也是我的老师,教学相长,也让我更加认识到教师应多读书,随时汲取、更新知识,才能满足教学的需要。

我现在教数学,大家都有这样的经历,在课堂上因为学生之间存在差异,常常会遇到一部分学生“吃不完”,一部分学生“吃不饱”,摁下葫芦起来瓢的事儿常有。怎样做到二者兼顾呢?为了解决这个问题,我费了不少脑筋。后来读了魏书生老师的《好学生 好学法》,他在书中提到教师要善于培养学生学会利用边角余料的时间。于是每节课我都会留两道思维训练题,同时让每个学生准备一本课外读物,让那些“吃不饱”的学生利用边角余料的时间来完成,根据完成的情况奖励加分,我可以抽身有针对性的辅导那些“吃不完”的潜能生,经过实践,课堂溜号说闲话的学生少了,认真专注做事的学生多了,我的教学也变得轻松了。

五年来,我校用科研引领教师的个性发展,立足于关注教师的生命质量,而不是把教师简单地看做是提高成绩的工具,努力打造琴棋书画的文化氛围,那种“随风潜入夜,润物细无声”的书林墨香,让我真切地体会到读书与教学有效结合可以净化师生的心灵,提高师生的素养,让师生共同成长。参与《校本培训内容 方式与策略的研究》,让我在实践中领悟到的不仅是教师个人乐趣和专业的成长,更是学生生命的成长,个性的发展。闲暇的时候还是建议大家多读书,因为“底蕴的厚度决定视野的宽度!”爱读书真得是件极好的事儿!

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篇八 :论坛发言稿

交流会发言材料

(张)各位领导、老师大家好:

我是翟王镇明德小学科研主任张玲玲,今天我们交流的主题是:提升教学理念,提高教学质量。首先介绍一下我们的团队,王振强校长,孙国金校长,语文教研组长王玉琴老师,综合组教研组长赵清娥老师,张波老师。

今天交流会的主题是教学质量。那我们首先明确教学质量是什么?

(孙)教学质量是学校的生命,是教育的主题。努力提高学校教学质量,是每一位教师义不容辞的职责。

(王)教师的职责就是教书育人。我们学校近几年尽管综合考评第一,但是成绩也就是教学质量连年下滑,从前几年的铁第一急转直下。所以今年坚决做好两件事:

1. 端正工作态度。态度决定事情的成败。全体教师认识到提升教学质量的重要性,大家产生了质量忧患意识,端正了工作态度。

2. 明确责任狠抓落实

教书育人是每一个教师的职责。关键在于真抓实干,确保各项工作落实到位。强化责任,狠抓落实是一切工作取得成效的关键和保证。每项工作的成功,都是靠强化责任、狠抓落实取得的,都是通过一件一件实事积累起来的。

(张)正如王校长所说端正态度明确责任抓落实。我们学校针对教学质量出台了一系列的制度和措施。下面请孙校长谈一谈。

(孙)下面我就我们学校为提高教学质量的一些做法,确确实实的做法和大家做一下汇报。一、打造生本高效课堂。二、落实好集体备课。三、将对话式作业进行到底。四、晨诵午写暮读。五、质量检测制度。六、养成好的学习习惯。七、出台奖惩制度家校共育。张主任请你和大家分享一下我们是如何打造高效课堂的。

(张)1、先学后教,以学定教 (1)、“先学”,教师简明扼要地出示学习目标;提出自学要求,进行学前指导;提出思考题,规定自学内容;确定自学时间;完成自测题目。

(2)、“后教”,在自学的基础上,教师与学生,学生与学生之间互动式的学习。

2、六个环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、课外扩展、达标测评。

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