背影 教学反思（44篇）

背影教学设计与反思，内容附图。

八年级背影一课的教学反思李典学校孙云课堂教学是一个系统工程它需要执教者从各个方面进行精心准备其中如何选好角度分析课文是语文老师上好一堂课的关键朱自清的散文背影以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文以入情...

请从文中找出父亲送儿子上车过程中说的四句话体会朴实的语言中所包含的深情1不要紧他们去不好我买几个橘子去你就在此地不要走动我走了到那边来信进去吧里边没人父亲的话平淡中饱含真挚的感情请同学们分组讨论体会朴实的语言中...

背影教学案例一案例背景1教材分析本单元都是叙事性作品描写的对象都是普通人通过普通人的日常琐事表现爱的主题诉说人与人之间尤其是对于普通人弱者的同情和关爱学生可以从阅读中感悟到爱这种博大的感情从而陶冶美的情操朱自清...

教学设计

背影教学反思恒口高级中学陈春苗课堂教学是一个系统工程它需要执教者从各个方面进行精心准备朱自清的散文背影以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文以入情哪些角度易于学生领悟文中渗透的父慈子孝的真情呢教师尝试让...

背影教学反思1教学目标一从文章中体会出父子之间的情谊二划分段落并概括段落大意三理解文章语言特点掌握生字词教学重点一从作者朴实无华的文字中体会出父子之间的情谊二认真阅读买橘细节教学难点一从文字中体会出作者所表达的...

背影片段教学及其说课教案一教学目标1知识能力目标整体把握文章片段内容体会细节描写的作用在写作中学会运用2过程方法1用普通话正确地朗读文段并研读品读关键词语句子意义2学习使用圈点批注的方法阅读思考问题3品味赏析文...

7背影教学目标知识与技能掌握生字词藉簌逛踌躇橘蹒跚等作者整体把握文章内容过程与方法1学习本文平实的语言和传神的细节描写2感受文章所表达的父子情情感态度与价值观通过体味文章所表现的父亲深深的爱子之情培养学生关爱他...

背影教案设计

背影教学设计与反思

背影第二课时教学反思语文组梁文京我上的是背影的第二课时即展示课我的课堂流程是课前让学生欣赏了崔京浩的歌曲父亲语文早班车丁达同学深情朗读了短文父亲直接把学生带入课文情景中去明确目标后学生小组讨论导学案的内容学生就...

教学设计基本信息名称执教者所属教材目录背影第1课时课时背影是八年级语文第二单元第七课第二单元是在第一单元以战争为话题的单元的基础上发出的呼唤再也不能让人类之间的残杀延续下去了应该让世界充满爱所以第二单元以爱为主...

背影教学反思3教学目标1掌握本课的生字词语2领会本文所表现的父子深情3学习本文抓住人物特征在特定的环境下进行细致刻画的写法4通过关键词句的理解赏析体会人物情感把握文章主题教学重点掌握对父亲背影描写的方法效果与作...

教学设计与反思

教学设计

范例一以上三个角度各有优缺前两个角度倾向于作者对父爱的感受与理解能够让学生体会到父亲对儿子的关爱以及儿子对父爱的感悟的双向性从第三个角度学生感受到的是父亲对儿子的单向的关爱而儿子对父爱的理解接受以及对父亲的关爱...

交流1学生交流你所了解的作者朱自清字佩弦现代散文家诗人学者民主战士江苏扬州人曾在清华大学西南联合大学任教著有散文诗集踪迹散文集背影等2正音释义琐屑xi颓唐交卸xi狼籍j簌簌s蹒跚pnshn赋闲fxin惟一wi举...

芦花荡教学反思本节课我重点放在对芦花荡的人物形象分析上1重点强调刻画人物的方法外貌语言动作神态心理2各学习小组自主交流预习成果教师巡回指导3各小组代表及小组成员发言说出自己对老头子这一主要人物的认识师加以评点4...

7背影距离昨天上午第四节公开课已经一天多了但是我依然沉浸在那四次背影四次落泪的感动中仍然为自己那几次细节败笔而深感惭愧当接到背影这一课时我第一想法就是如何能让学生感受到父子之间的那种天性的爱甚至超越于天性的爱而...