背影反思（43篇）

背影教学反思对于八年级的学生而言深刻理解父亲对作者深沉的父爱比较难但是如果从散文中的细节描写展开再结合学生的生活实际对于他们的理解就相对比较简单背影是父爱的凝聚课文第六段是作者印象最深的两次背影的集中描写所以第...

背影教学反思朱自清的散文背影以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文以入情哪些角度易于学生领悟文中渗透的父慈子孝的真情呢从以下三个方面浅谈看法一抓住背影文章的标题是背影父亲给作者留下深刻印象的也是背影背影...

背影教学反思刘丽娟苏家屯区白清九年一贯制学校背影教学反思朱自清的散文背影以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文以入情哪些角度易于学生领悟文中渗透的父慈子孝的真情呢我从以下三个方面尝试让学生走进深深的父爱...

背影教学反思本文感情真切质朴自然所以我将教学的重点自然放在了通过品读背影来感悟文章蕴含情感上文章的标题即是背影父亲给作者留下深刻印象的也是背影背影在文中多次出现是贯穿文章的主线抓住背影也就抓住了理解本文的关键通...

邹言贵背影教学反思重庆西藏中学邹言贵本单元承接上一单元战争题材的作品呼唤和平与关爱让爱在让爱在人间延续本单元都是写人的文章都在述说对普通人尤其是对弱者的关爱学生可以从阅读中体会到爱的关爱体会到人间真情朱自清的背...

背影教学反思背影教学反思分析课文要选好角度课堂教学是一个系统工程它需要执教者从各个方面进行精心准备其中如何选好角度分析课文是语文老师上好一堂课的关键朱自清的散文背影以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文...

背影教学反思李冬梅教学设想这是一篇感情深挚的美文教学前先用音乐烘托气氛感染学生教学中运用朗读教学法研讨点拨法重点研读文中父亲说的五句话儿出现的四次背影三处情感的跌宕两个聪明一声长叹选用语言实例赏析体会关键词语的...

背影教学反思背影是一篇回忆性散文感情真切质朴自然作者朱自清通过对父亲的背影在特定环境下的几个细节描写刻画了父亲颓唐的老境和我对父亲的眷恋之情作者诚实的写作使文章真实可感触人心弦读之潸然泪下语言朴实意蕴深厚深深打...

背影教学反思课内比教学反思为了锤炼教师的教学基本功为教师间搭建相互学习共同提高的平台促进了全体教师专业成长我校积极响应省教育厅发出的课内比教学课外访万家号召在全校65名教师间开展了同课异构的比武活动在本次课内比...

八年级背影一课的教学反思朱自清的散文背影以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文以入情背影是一篇传统科目要让学生掌握的内容很多师就要抓住重点如果抓不住重点就回给人一种感觉捡了芝麻扔了西瓜另一方面能否抓住重...

背影教学反思开学第二周我就和同学们一起学习了朱自清的一篇名作背影背影以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文以入情哪些角度易于学生领悟文中渗透的父慈子孝的真情呢在上这堂课之前我在认真思考这个问题以下是我上...

背影教学反思李林玉总体来看这节课顺利地完成了教学任务上成了一堂美学课文学课的设想基本实现了有好几个学生的发言很精彩有的联系实际有的画龙点睛有的独辟蹊径甚至对我都很有启发我想教师应该充分相信学生教学的过程是师生共...

背影教学设计与课后反思宁波市兴宁中学徐赛儿一教学目标1知识与能力目标体会本文抓住人物形象特征选择最佳角度命题立意组织材料的写作方法感悟这篇文质兼美的散文学习不加任何修饰渲染的朴实自然的语言2过程与方法目标通过朗...

八年级上背影教学反思郑洁芬开学第二周我就和同学们一起学习了朱自清的一篇名作背影背影以其感情真挚自然见长缀文者情动而辞发观文者披文以入情哪些角度易于学生领悟文中渗透的父慈子孝的真情呢在上这堂课之前我在认真思考这个...

背影教学案例及反思滑县赵营乡第一初级中学胡文英一教学目标1能在画出文中所写几件事的基础上提取并说出背影一文的叙事线索2通过自主研读解答教师提出的问题在问题的解答过程中能说出文中所叙之事蕴藏的作者情感3通过朗读体...

永远的背影背影教学反思语文组冯言丽朱自清的散文背影以其语言朴实感情真挚自然见长每读此文我都百感交集不能自已不同的时期读总有不同的感受与收获记得八二年第一次教读此文时喜欢辞藻华丽的我居然没什么感觉觉得此文平平更别...

初中语文《背影》教学设计与反思，内容附图。

背影课后反思今天讲了一节公开课课前做了一定的准备制作了课件严格按照学校确立的六步教学课改模式进行教学自认为有如下有点1整堂课我始终注意学生的动态确立学生的主体地位我是学习过程的组织者促进者参与者这一点我做到了2...

背影教学反思背影是一篇写父爱的文章父爱在初二学生心中是一个正在觉醒的懵懂意识也是一份隐藏较深的情感所以对父爱的体会或者说对爱的体会是初二学生基于自尊独立而比较敏感的话题教学中充分认识到这一点对引导学生顺利揭示文...

播放背影歌营造了一种离别的伤感引入问是一件什么事让他有如此的感受我们来看朱自清的背影导入新课重点品析了望父买桔的背影的刻画放手让学生去找描写背影的句子品析动词描写的妙处归纳人物特定环境下细节描写的方法学生学习的...