中期研究报告（48篇）

课题简介：课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。研究情况：按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况；有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。阶段成果：客观地阐明本课题组完成研究内容、达…

《信息技术与高中地理新课程有效整合的策略研究》中期研究报告阜阳市第三中学##20##年10月10日《信息技术与高中地理新课程有效整合的策略研究》中期研究报告一、课题立项简介项目名称：《信息技术与高中新课程有效整…

云南省教育科学规划课题中期报告立项编号ZY100007课题名称县城初中学生德育综合素质评价研究课题类别C.一般课题所属学科G.德育课题负责人##负责人所在单位砚山县民族中学填表日期20xx年4月云南省教育科学规…

鲁古完小民族山区小学低年级学生自主识字能力的培养课题研究中期阶段性总结报告鲁古完小课题组民族山区小学低年级学生自主识字能力的培养课题研究是经师宗县教育局教科所审核批准由高良中心学校组织开展的县级教研课题鲁古完小...

课题中期研究报告农村小学高年级数学学困生的成因及转化策略的研究20xx年3月农村小学高年级数学学困生的成因及转化策略的研究课题组成立从成立至今已经过去了一年多的时间回顾本课题研究的历程我们主要做了以下几方面工作...

新课程背景下多媒体技术与化学课程的整合课题中期研究报告陈结兵一开题以来课题组所做的工作20xx年10月自开展新课程背景下多媒体技术与化学课程的整合课题研究工作以来高士中学化学组积极主动地开展课内外探究研究探索高...

云南省教育科学规划课题中期报告立项编号GY09014和谐校园视角下的课题名称高校宣传工作应急机制研究课题类别C一般课题所属学科G德育课题负责人王江屏负责人所在单位云南民族大学填表日期20xx年12月云南省教育科...

20xx20xx年度全国基础教育外语教学研究资助金项目课题研究报告课题编号JJWYYB20xx063课题名称巧用词根法记忆高中英语单词之探研报告撰写者朱法敏课题负责人赵学海朱法敏主要参研人员廖平鸾李卉宁孝国邓远...

白水镇初级中学青年教师课堂教学问卷调查调查报告中期执笔人李国文农村初级中学青年教师培养模式的研究课题组20xx3281白水镇初级中学青年教师课堂教学问卷调查调查报告中期农村初级中学青年教师培养模式的研究课题组执...

爱生活乐写作课题研究中期报告韩金玉一研究背景1课题研究背景学生应乐于书面表达增强习作的自信心愿与他人分享习作的快乐观察周围世界能不拘形式地写下自己的见闻感受和想象注意把自己觉得新奇有趣或印象最深感受最深的内容写...

课题研究中期总结报告范文一切为了孩子的最佳发展儿童生活作文教育研究提交用户admin审核人员无提交日期20xx323阅读次数488关键词以学生为中心以生活为源泉以育人为目标摘要一作文教学生活化理论探索1深入学习...

中期检查活动提示中期检查活动主要是分析已取得的研究成果研讨课题研究的可持续性重点是反思归纳深化细化中期检查活动建议由市级基础教研室课题管理办公室集中组织或由所在单位教科研管理部门负责组织实施并尽可能向社会开放

《高效课堂下如何养成学生良好的预习习惯》课题研究中期研究报告课题名称：《高效课堂下如何养成学生良好的预习习惯》课题行政主持人：张宏均课题学术主持人：课题学术负责人：王晓忠主持人所在单位：陈仓区慕仪镇初级中学（盖…

晋中市教育局教学研究室课题中期报告课题批准号课题名称基于新课标教材的核心概念思想方法结构体系及教学设计的研究与实践圆课题负责人闫建梅所在单位太谷县明星镇中学校填表日期20xx年3月28日山西省晋中市教育局教学研...

“自主、合作、探究”的学习方式，是本次课程改革的亮点。这种能充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式，改变传统教学压抑学生学习兴趣和热情，影响学生发展思维和智力的状态，使每一个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地…

高中语文一五三课堂教学模式研究中期总结报告课题类别高中语文课题名称高中语文一五三课堂教学模式研究课题负责人葛庆龙负责人所在单位山东省莘县第二中学填表日期20xx年7月21日

青年教师培养的机制与方法研究中期研究报告课题名称青年教师培养的机制与方法研究立项编号课题主持人谷新黎课题主要成员李星程永亮江秀萍杨璐璐段亚星一课题简介课题由来随着教育事业的蓬勃发展青年教师的群体越来越大青年教师...

课题中期研究报告金坛市尧塘小学崔桂芳执笔确立本课题后我们根据课题研究方案进行了定向连续有序的研究回顾历时一年的研究我们的研究过程可以小结如下一前期阅读现状调查我们对我校100名学生的课外阅读进行了一系列的调查发...

课题中期报告从开始课题研究以来，学校领导一直高度重视，认真指导工作，使各项研究工作得以顺利进行，各位参与课题研究的教师积极性也很高，课题组活动时，能按较好地完成课题组的相关任务。第一、二阶段的目标初步得到了现实…

如何提高小学科学课堂教学效率中期研究报告一课题概述课题来源随着基础教育课程改革纲要的颁布科学课程已经成为我国基础教育课程体系的重要组成部分生活化活动化自主化情感化已成为这个学科的一个基本教学特点课堂教学是教师开...