课题中期研究报告(45篇)

2024-04-20课题中期研究报告(已改)

课题中期研究报告农村小学高年级数学学困生的成因及转化策略的研究20xx年3月农村小学高年级数学学困生的成因及转化策略的研究课题组成立从成立至今已经过去了一年多的时间回顾本课题研究的历程我们主要做了以下几方面工作...

2024-04-21关于课题研究中期报告撰写要求及范例

课题简介:课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。研究情况:按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况;有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。阶段成果:客观地阐明本课题组完成研究内容、达…

2024-04-21课题研究中期报告

20xx20xx年度全国基础教育外语教学研究资助金项目课题研究报告课题编号JJWYYB20xx063课题名称巧用词根法记忆高中英语单词之探研报告撰写者朱法敏课题负责人赵学海朱法敏主要参研人员廖平鸾李卉宁孝国邓远...

2024-04-21课题中期报告范本

云南省教育科学规划课题中期报告立项编号ZY100007课题名称县城初中学生德育综合素质评价研究课题类别C.一般课题所属学科G.德育课题负责人##负责人所在单位砚山县民族中学填表日期20xx年4月云南省教育科学规…

2024-04-13课题研究中期报告书

商丘市基础教育教学研究项目中期报告立项编号L141418022课题名称新课程下农村高中班主任工作策略研究学科分类综合类主持人曾丽丽所在单位永城职业学院附属高中填表日期20xx0306商丘市教育局制中期检查活动提...

2024-04-21课题中期报告书范本

中期检查活动提示中期检查活动主要是分析已取得的研究成果研讨课题研究的可持续性重点是反思归纳深化细化中期检查活动建议由市级基础教研室课题管理办公室集中组织或由所在单位教科研管理部门负责组织实施并尽可能向社会开放

2024-04-21课题研究中期阶段性总结报告

鲁古完小民族山区小学低年级学生自主识字能力的培养课题研究中期阶段性总结报告鲁古完小课题组民族山区小学低年级学生自主识字能力的培养课题研究是经师宗县教育局教科所审核批准由高良中心学校组织开展的县级教研课题鲁古完小...

2024-04-21科学研究项目中期进展报告

项目项目来源XXXX学院科学研究项目中期进展报告项目名称XXXXXXXX应用的研究项目批准号立项日期课题负责人所属学科所在部门填报时间XXXX20xx年9月7日陆雷数学数学系20xx年3月24日XXXX学院科研...

2024-04-20课题研究中期总结报告范文

课题研究中期总结报告范文一切为了孩子的最佳发展儿童生活作文教育研究提交用户admin审核人员无提交日期20xx323阅读次数488关键词以学生为中心以生活为源泉以育人为目标摘要一作文教学生活化理论探索1深入学习...

2024-04-05课题研究中期报告

信息技术在小学英语口语教学中的应用课题中期研究报告编制单位二连浩特市第三小学课题负责人签字编制日期二一年五月二十日信息技术在小学英语口语教学中的应用课题中期研究报告二连浩特市第三小学英语课题研究组研究工作的进展...

2024-04-20课题研究中期报告

爱生活乐写作课题研究中期报告韩金玉一研究背景1课题研究背景学生应乐于书面表达增强习作的自信心愿与他人分享习作的快乐观察周围世界能不拘形式地写下自己的见闻感受和想象注意把自己觉得新奇有趣或印象最深感受最深的内容写...

2024-04-21课题中期研究报告

《高效课堂下如何养成学生良好的预习习惯》课题研究中期研究报告课题名称:《高效课堂下如何养成学生良好的预习习惯》课题行政主持人:张宏均课题学术主持人:课题学术负责人:王晓忠主持人所在单位:陈仓区慕仪镇初级中学(盖…

2024-04-21课题研究中期检查报告(样本)

农村初中小学语文教师专业发展研究课题研究中期检查报告尊敬的各位领导各位专家非常感谢你们在百忙之中抽出时间检查指导我校的课题研究工作现就我校省级一般资助性课题农村初中小学语文教师专业发展研究的有关情况向各位领导专...

2024-04-21课题中期研究报告

课题中期研究报告金坛市尧塘小学崔桂芳执笔确立本课题后我们根据课题研究方案进行了定向连续有序的研究回顾历时一年的研究我们的研究过程可以小结如下一前期阅读现状调查我们对我校100名学生的课外阅读进行了一系列的调查发...

2024-04-20课题中期报告表

晋中市教育局教学研究室课题中期报告课题批准号课题名称基于新课标教材的核心概念思想方法结构体系及教学设计的研究与实践圆课题负责人闫建梅所在单位太谷县明星镇中学校填表日期20xx年3月28日山西省晋中市教育局教学研...

2024-04-21自主学习课题研究中期报告

“自主、合作、探究”的学习方式,是本次课程改革的亮点。这种能充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式,改变传统教学压抑学生学习兴趣和热情,影响学生发展思维和智力的状态,使每一个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地…

2024-04-20课题中期报告

重庆市南岸区教育科学规划课题《合理利用社区资源,培养小学生环境保护意识的实践研究》课题中期报告一、课题研究工作(一)课题研究的管理1.课题组成员分工课题组组长:唐雅渝(南岸区海棠溪小学校长),全面管理课题研究工…

2024-04-20小课题研究中期总结报告

《培养初中生自觉预习课文习惯的策略研究》小课题中期总结报告一、课题提出的背景新世纪,随着知识经济的发展,构建终身教育系统和学习化社会是现代国际社会教育的共同趋势,新世纪基础教育的首要使命是培养学生终身学习的愿望…

2024-03-31课题中期研究报告

云南省教育科学规划课题中期报告立项编号GY09014和谐校园视角下的课题名称高校宣传工作应急机制研究课题类别C一般课题所属学科G德育课题负责人王江屏负责人所在单位云南民族大学填表日期20xx年12月云南省教育科...

2024-04-21课题中期评估报告

昆明市第三十四中学校级课题中期评估报告立项编号课题名称交际教学法在高中英语教学中的探索所属学科基础教育课题负责人罗心灵填表日期20xx年8月12日昆明市第三十四中学教科室一中期评估报告