长江之歌教学反思（20篇）

长江之歌教学反思长江之歌gt教学反思一长江之歌是电视剧话说长江的主题歌这首诗表达了作者对长江的赞美和依恋之情读起来充满激情和力量因此在教学的过程中品读成了教学的重点下面就我这节课进行几方面的反思一反思教学过程教...

长江之歌教学设计教学目标1知识与能力能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2过程与方法学会本课2个生字理解由生字组成的词语3情感态度与价值感引导学生搜集有关长江的资料加深对课文内容的感悟激发他们对祖国河山的热爱教学...

长江之歌第一课时教学反思第一课时是引导学生走进文本接受熏陶的第一步是激发学生学习兴趣整体感知课文的关键点正确处理好第一课时能唤起学生学习课文的欲望培养学生学习语文的良好习惯基于此我设计了这样的教学思路在听歌看视...

1长江之歌教学设计及反思教材冀教版小学语文六年级上册单元江山如此多娇板块教学设计教材分析长江之歌是电视系列片话说长江中的主题歌词它气势宏大形象地描绘了长江波澜壮阔奔腾不息源远流长的情景显示出它无穷的力量和无私的...

长江之歌教学反思肃州区下河清学区盛建军本篇是一首诗歌作者用第二人称的语气表达了对长江的赞美和依恋之情以雄浑的气势赞颂了长江的宏伟壮观以真切的情感表达了对长江的热爱依恋之情诗句读来充满激情和力量且浅显易懂句式整齐...

长江教学设计与教学反思一教学目标知识与技能目标掌握长江的基本概况会利用长江流域图找出长江的相关河流信息过程与方法目标培养学生的综合分析问题能力知识的迁移能力提高学生的读图识图能力培养学生的团队协作能力二教学重点...

长江之歌教学反思新学年在新接手的班级上第一课长江之歌为了能尽力上好这一课给学生留下良好的印象在上课之前作了充分的准备认真阅读教材上网查找各种资料根据教材的实际着力与立足教材实际透过诗歌高度浓缩的语言特征拓宽学生...

长江之歌教学反思东街小学校张会莉苏教版语文教材第十一册第一课是一首诗歌长江之歌这首诗用第二人称的语气表达了对长江的赞美和依恋之情读起来充满激情和力量诗分两大段前段表达对长江养育之情的感激和赞美后段表达对历史和时...

长江之歌教学反思长江之歌教学反思长江之歌作者以深情的笔调赞颂了长江的宏伟和壮丽表达了作者的热爱和依恋之请这是指导学生诵读的良好素材所以在教学时我把训练感情朗读作为教学的重点首先我播放了长江之歌的歌曲在歌唱家殷秀...

触摸文字触动灵魂长江之歌第二课时教学反思长江之歌是电视剧话说长江的主题歌这首诗以无比雄浑的气势赞颂了长江的宏伟壮观抒发了对长江的热爱和依恋之情充满了艺术感染力这篇诗歌是诗人情感的迸发而要让学生和诗人产生情感上的...

长江之歌教学反思岁月的尘埃长江之歌教学之生成之难点突破长江之歌是电视剧话说长江的主题歌现在被选编在了苏教版第十一册课本中这首诗歌中最难理解的就是第二节的两句话你从远古走来巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去涛声回荡在天外...

卡罗纳节选自爱的教育一书是人教版课标本第七册第六组的一篇略读课文课文讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时身边的人真诚地理解他热情地安慰他默默地关爱他在教学过程中我力追求简约追求和谐首先在教材处理上追求...

教学设计及反思

第二单元影视金曲1第二单元影视金曲2第二单元影视金曲3第二单元影视金曲4第二单元影视金曲5

长江之歌教学设计教材说明这首诗是电视系列片话说长江主题歌歌词作者以雄浑的气势赞颂了长江的宏伟壮观以真切的情感表达了对长江的热爱依恋之情全诗共分两部分第一部分即第一小节写长江的源远流长宏伟博大多姿多彩第二部分即第...

教学设计与反思

1长江之歌教材分析长江之歌是电视系列片话说长江中的主题歌词这首歌词从地理人文两个方面歌颂了长江对中华民族的贡献有感情地朗诵诗歌理解诗歌的意思体会作者表达的感情是本文学习的重点长江为什么被称为母亲河是理解的难点教...

六年级语文长江之歌教学设计

全国中小学教学中的互联网搜索教案设计

1长江之歌陕西洛南丹尼尔卫东希望小学刘彩锋教材分析题解长江之歌是电视系列片话说长江主题歌歌词王世光作曲胡宏伟作词长江之歌题意是关于长江的歌唱长江的歌赞长江的歌长江是我国第一大河发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱...