学会看病的教学反思（36篇）

学会看病的教学反思学会看病是一篇略读课文因此在教学本文时我提前让学生预习引导学生利用工具书自学生字词按阅读提示先自读自悟把握主要内容感知课文内容在此基础上让学生按照阅读提示的要求找出描写母亲语言和心理的句子多读...

20学会看病教学反思这是一篇略读课文讲的是儿子感冒了妈妈让他独自上医院学会了看病的事母亲用这种方式锻炼儿子独自面对生活的能力表达了母亲对儿子深深的爱课文最大的特点是对母亲的语言描写和心理描写教学时我采取学生先自...

学会看病教学反思学会看病是新课标人教版第九册的一篇略读课文本文讲的是儿子感冒了妈妈让他独自上医院学会了看病的事母亲用这种方式磨炼儿子独自面对生活的能力表达了母亲对儿子深深的爱接手这个班级以后按照学校的一致要求我...

学会看病课后反思各位领导各位老师大家好我上的是人教版五年级上册第六单元第20课学会看病课文详细描述了一位医生母亲在一次发现儿子感冒了之后没有像以往一样在家里给孩子开药而是鼓励他自己去医院看病的一系列复杂而矛盾的...

学会看病教学反思华容县实验小学刘强梅学会看病是人教版五年级上册的一篇略读课文课文讲的是儿子感冒了当过多年医生的母亲不但不给儿子找药治病还让儿子独自上医院看病母亲用独特的方式锻炼了儿子独自面对生活的能力表达了母亲...

学会看病教学反思衢江区实验小学丁丽娜新进教师第一学期与要上一堂汇报课九月份刚开学我就接到了这一通知时间是十二月份从接到通知的那一刻起我就在思考应该上哪篇课文呢我粗粗浏览了一下语文课本最后锁定在学会看病这篇文章我...

语文备课大师xiexingcuncom目录式免费主题备课平台学会看病教学反思冼村小学凤翠芳学会看病是新课标人教版第九册的一篇阅读课文本文讲的是儿子感冒了妈妈让他独自上医院学会了看病的事母亲用这种方式磨炼儿子独自...

学会看病教学反思篇一学会看病gt教学反思学会看病是五年级上册第六单元的一篇略读课文本文是女作家毕淑敏写她和儿子之间的一个真实的gt故事为让儿子学会看病在儿子发烧生病时让他独自去医院看病作为略读课文我基本上是放手...

学会看病教学反思学会看病是五年级上册第六组中的一篇略读课文课文从母亲的角度描写了一个母亲为儿子独立生活的能力鼓励儿子一个人去看病细腻地描写出了母亲感情变化的心理历程体现了母亲浓浓的爱子之情我这堂课的设计目标是让...

学会看病教学反思翠微校区练瓯翔学会看病是五年级上册第六组中的一篇略读课文课文从母亲的角度描写了一个母亲为儿子独立生活的能力鼓励儿子一个人去看病细腻地描写出了母亲感情变化的心理历程体现了母亲浓浓的爱子之情我这堂课...

学会看病教学反思学会看病教学反思学会看病是人教版五年级上册的一篇略读课文从母亲的角度描写了一个母亲为磨练儿子独立生活的能力鼓励儿子一个人去看病拿到文本我就在想这篇课文我教什么怎么教学生从姓语的角度上可以学到什么...

五年级学会看病教学反思五年级学会看病教学反思学会看病是一篇略读课文本文讲的是儿子感冒了妈妈让他独自上医院学会了看病的事母亲用这种方式磨炼儿子独自面对生活的能力表达了母亲对儿子深深的爱课文先讲母亲发现儿子病了准备...

学会看病教学设计占阳中心汕头小学教师林雄义指导教师高兰芳教学目标1认识11个生字联系上下文或者查字典词典理解打蔫儿残忍喋喋不休雪上加霜按图索骥艰涩忐忑不安等词语2了解课文主要内容有感情朗读课文并通过体会母亲情感...

人教版小学语文五年级上册学会看病教学设计学会看病教学设计教材分析学会看病选自人教版新课标小学语文实验教科书五年级上册第六组的一篇略读课文从教材的编排来看本组课文都是以父爱母爱为主题的旨在让学生通过本组课文的学习...

20学会看病教学设计云县幸福完小周新叶教学目标1正确朗读课文学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物体会母亲感情的变化和对儿子的爱2通过学习课文让学生懂得珍爱生命学会生存3初步培养学生尝试使用电子白板书写...

学会看病教学设计教学目标知识与技能1认识生字理解重点词语的意思2有感情地朗读课文过程与方法通过朗读课文学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物体会母亲感情的变化和对儿子的爱情感态度与价值观让学生体会特殊的...

父母的爱教学反思第一次接触群文阅读我有些迷茫这么多篇课文这么大的容量一堂课如何能落到实处大脑一片空白还好有前辈们创造的模式我可以沿途前行一主题思想明确理论联系实际紧密父母之爱这一单元的主题思想明确又因贴近学生实...

习作父母的爱教学反思人教版小学语文第九册第六单元习作父母的爱教学反思父母的爱是人教版小学语文第九册第六单元的作文围绕这单元的主题首先在教学这单元课文时对课文的描写方法进行了比较深入细致地指导同时在口语交际课时也...

20学会看病教案设计设计说明学会看病是一篇略读课文依据语文课程标准关于在阅读教学中培养学生的独立阅读能力尊重学生的情感体验引导学生积累语言领悟写法的要求本教案设计以学生为主体注意调动学生的生活经历与生命体验通过...

20学会看病教学设计教学目标一认识个生字联系上下文残忍喋喋不休雪上加霜等词语的意思二有感情地朗读课文学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物体会母亲感情的变化和对儿子的爱教学重难点引导学生读懂课文内容学习...