小学课题研究计划（47篇）

“如何提高课堂教学实效性方法研究”课题研究计划一、课题研究背景和意义（一）、课题的现实背景1、知识经济时代迫切要求提高课堂教学的效益。二十一世纪是教育的世纪，教育兴则国兴，教育强则国强。因此一个无法回避的现实问…

绥县太白镇中心小学课题研究计划根据《基础教育课程改革纲要》（试行稿）及国家学科课程标准提出的新理念，参照《绥阳县教育局课堂教学评价方案》，结合学校“重科研、强队伍、抓课改、创特色”的年度工作计划和科研培训现状，…

小学课题研究计划和科研工作计划一、指导思想根据区科研部工作部署，认真贯彻落实学校科研工作计划，依据教育科研要为教育教学决策服务的精神，我校课题组成员以课题为重点，通过课堂教学研究，不断学习、积累、交流和总结，提…

学校课题研究计划章丘市圣井街道第二小学20xx2一指导思想学校的教科研活动要以一个中心两个基本点为指导思想即以课题研究为中心体现学生自主学习与信息技术两个基本点在教学中要倡导自主学习辅助以多媒体的教学手段体现以...

初中语文小课题研究计划魅小杰一课题小组合作学习二课题研究意义一理论建构心理学理论表明良好人际关系能促进学生认知情感和行为三种不同层次学习心理状态进步小组合作学习为学生创设了能在课堂上积极交往机会对于学生形成良好...

邳城镇中心小学课题研究计划在本学期中为保障课题研究有序顺利进行制定以下研究计划一提高课题组成员的意识提高研究的成效课题组是课题研究的重要阵地为了确保课题研究的经常化制度化深入化课题组活动必须正常高效课题组成员要...

小学数学自主学习的实验与研究课题研究计划一本课题研究背景新课程倡导自主合作探究的学习方式因为有效学习必须是自主性学习所以要让学生学习有用的数学生活的数学就必须十分重视引领学生进行高质量的自主性学习自主性学习就是...

20xx3逊让中心学校课题研究计划一指导思想根据学校总体发展要求结合我校教育科研发展的实际在探索教学模式打造高效课堂理念的引导下我校延续上学期课题继续深入扎实开展我校的课题研究着力提高课堂效率提高学校教育科研水...

小学语文课题研究计划一指导思想学生说写的能力间接地代表学生的语文素养开展本课题研究旨在让一线教师能深层次理解教材活用教材插图从学生实际出发设计能促进学生发展的说写方式提升学生的语文素养本课题将在主课题的引领下着...

黄石小学课题研究工作计划一宗旨目标课题研究工作是新世纪学校教育改革与发展全新的教育理念是课程改革的需要是保证新课程改革实验向纵深发展的推动策略是一线教师的呼唤是促进教师专业发展的必然要求我校以教师研究为主体强调...

小学语文小课题研究计划小学二年级语文易错生字的实践研究一课题的提出与研究目的在小学语文教学中识字与写字教学是一项基本任务它是学生学好语文的基础是学生驾驭语言文字的工具是学生提高语文素养的前提但通过平时的作业及考...

以学生为主体在课堂教学中培养学生自主学习能力的研究小课题实验研究计划20xx0920xx09一指导思想本学期继续以数学新课程标准为指导进一步确立课程标准的基本理念坚定不移地实施以培养学生创新意识探索意识和实践能...

小学教师科研课题研究计划课题名称课外阅读的有效性研究研究成员研究目标1在教师和家长的有效指导和帮助下通过课内外融合贯通激发学生的阅读兴趣帮助学生掌握一般的阅读方法培养学生良好的阅读习惯在大量的语言实践中掌握运用...

小学数学小课题研究计划小学生计算错误类型原因分析及矫正策略的研究王家沟小学杨小民一课题研究背景计算是小学数学的重要组成部分它贯穿小学数学教学的始终无论是数学概念的形成数学结论的获得还是数学问题的解决等都依赖于计...

小学数学课题研究计划小学生计算错误类型原因分析及矫正策略的研究蔡有利一课题研究背景计算是小学数学的重要组成部分它贯穿小学数学教学的始终无论是数学概念的形成数学结论的获得还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与...

小学语文课题研究方案小学语文课外阅读实践活动的探索与研究次营中心小学赵晋玲一课题的提出课题研究的现实背景及意义一研究背景随着新课程改革的不断深入以及扬州亲近母语课题的广泛开展人们越来越觉得只注重一本教科书是封闭...

“以导促学，同伴合作，构建有效课堂教学模式”音乐课题研究计划冯琳琳一．课题提出的背景与所要解决的主要问题：肖伯纳说：“假如你我每人有一个苹果，交换后仍然每人只有一个苹果，但假如每人各有一种思想，交换后每人就有两…

小学数学小课题研究计划小学生计算错误类型原因分析及矫正策略的研究一课题研究背景计算是小学数学的重要组成部分它贯穿小学数学教学的始终无论是数学概念的形成数学结论的获得还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与计算...

ltlt小学生读写结合小课题研究gtgt计划一情况分析纵观当前小学生课外阅读情况不容乐观许多学生小学六年除读了几本教科书外很少与课外书接触没有一定的阅读量是不可能培养出学生阅读能力和表达能力的我校五年级学生对课...

小学数学小组合作学习课题研究计划一课题的提出新一轮课程改革的一个具体目标是实现学生学习方式的转变即促进学生形成为主合作与探究的学习方式小学数学课程标准指出有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践自主探...