我的老师的教学反思（31篇）

如何让小组合作行之有效郑晨本节课总共设计了三个主要活动环节第一个环节要学生自己默读课文第二个环节给蔡老师颁发荣誉证书第三个环节从文中找到作者直抒胸臆的句子其中给蔡老师颁发荣誉证书是本节课的重点环节花时最长本环节...

我的老师教学反思让学生感悟情感的价值大丰堆镇中学李静本文是一篇回忆性散文作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事抒发了对老师的热爱感激之情表现了蔡老师温柔热爱学生热爱教育事业的美好品德文章以一个儿童的眼睛儿童的心...

我的老师教学设计学习目标1学习本文用朴素的语言表达真情实感围绕中心选择感受最深的事写人的写作方法2体会课文的思想内容树立尊师爱生的思想教学重点难点学习作者传神细腻的描写方法和质朴的语言设计思路这篇教材感情真挚语...

我的老师教学反思咸丰县民族中学彭爱华我的老师是一篇回忆性散文作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事抒发了对老师的热爱感激之情表现了蔡老师温柔热爱学生热爱教育事业的美好品德文章以一个儿童的眼睛儿童的心灵去观察老师...

我的老师教学反思辉发城镇中学刘翔这一次讲课比赛我选择的是人教版七年级上册第二单元第六课魏巍写的回忆性散文我的老师作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事抒发了对老师的热爱感激之情表现了蔡老师温柔热爱学生热爱教育事...

我的老师教学反思传统的教法一理清课文脉络搞清课文写了几件事二给每一件事一个小标题三逐段讲解分析每一件事体现由扶到放的教学策略1每一件事讲什么老师在课上假装发怒2哪里看出教师是假装发怒3同学们为什么笑教师为什么笑...

我的老师教学反思一课题选择这次公开课我选择的课文是语文版初中语文教材七年级上册第二单元我的老师作者海伦凯勒二教学收获通过这次公开课我获得了与其他语文教师学习和交流的机会同时也认识到了自己在教学方面的不足和缺点首...

我的老师教学反思132班唐培荣课标提出培养独立阅读的能力注重情感体验有较丰富的积累形成良好的语感为了让学生从课外感知素材和课文实际内容相互渗透学习方式拓宽学生的学习空间为了使文中人物给学生留下深刻的印象感受那份...

老师您好教学反思本课的重点是引导学生理解教师事业的崇高激发学生热爱老师的思想感情课文是一个很好的载体课后的拓展练习可以让学生知道更多赞美老师的诗篇同时练笔的设计可以让他们将对自己老师的崇敬之情倾注笔端我在教学开...

谢谢你老师1月30日渭城区毕塬路学区学区联盟第五次教育研讨会在我们学校举行我也有幸在这次研讨会上为大家展示了谢谢您老师这节养成教育课因为平时的锻炼比较少所以在上课中比较紧张导致有些和学生互动的环节完成的不是那么...

我当老师教学内容第五单元我当老师教学目标1学生能用富有感情的声音演唱歌曲我当老师并能根据歌词内容做一些简单的动作2学生能较准确地把握和以及几种节奏教学重点重点让学生在学唱欣赏歌乐曲中感受体验表现作品的情绪理解作...

教学反思我最好的老师是以科学精神为主题编排的在前四篇课文学习的基础上同学们对科学精神和四篇课文的写法已经有了一定的理解作为这篇独立阅读课文我主要就是继续引导学生自主理解科学精神的含义比较理解本篇课文的写法这是教...

出色的老师教学反思如何让学生在学会词语之中扎实有效的学懂课文内容我想了很久最后决定在本单元四篇课文的学习中采用字不离词词不离句句不离段这种方法教学商鞅南门立木狄仁杰公正护法上完后我还是没找到最佳感觉于是我仔细钻...

一个这样的老师教学反思一个这样的老师是美国作家欧文回忆自己少年时代的学习生活时写的一篇文章它记叙了怀特森老师在科学课上运用与众不同的教学方法教给学生新怀疑主义的故事塑造了一个对学生产生了深远影响而又与众不同的老...

师生情感在沟通交流中升华关于与老师面对面一课的教学反思锦州四中王福来我怀着学习锤炼提高的复杂心情以教龄20年思品教学2年的新教师身份参加了市三课功教学大赛对我这个老人新兵来说是个机遇也是一个挑战重学新课标是我决...

教师在教学反思过程中应把我的几个问题我国著名教育家叶澜说过一个教师写一辈子教案不一定成为一名名师一个教师写三年反思可能成为名师足见反思的重要性由于教授具体从事的教学岗位教学情景各不相同教学反思具有各自的特殊性但...

教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素摘要面对新世纪对教育的挑战教师理应成为教育教学工作的探索者研究者反思者本文通过对教学反思的两个方面内容和方式的探讨突出教学反思是quot化学教师专业发展和自我成长的核心...

教师提升自我素质的重要途径反思内容摘要目前中学大多数教师采用的教学模式是教师讲学生学这种传统的教学模式早已不适应教育改革的需求为此本文提出教师提升自我素质的重要途径反思即要做一名反思型的教师教师只有反思才能充分...

出色的教师美丽的规则教学反思本周教学内容六年级语文8课出色的教师9课美丽的规则教学反思出色的教师是一则坚守公共道德的故事文章结构简单语言也比较朴实学生学习理解起来难度不大教学时可引导学生自主阅读运用已经掌握的阅...

我的童年教学反思神木二中宋焕珍作为一名年轻的教师在执教公开课时我是有很大的压力虽然我总想把自己精彩的一面展现给学生和听课老师让同事们听了课之后有所帮助学生们能够学的更轻松更有收获但是一节课总还会存在一定的缺陷下...