四年级数学教学心得(36篇)

2024-05-02人教版四年级数学《乘法分配律》教学设计、说课及反思

乘法分配律教学设计教学内容六年制小学数学第八册第P6466页人教版教学目标1从学生已有生活经验出发通过观察类比归纳验证运用等方法深化和丰富对乘法分配律的认识2渗透由特殊到一般再由一般到特殊的认识事物的方法培养学...

2024-05-14四年级数学教学反思

四年级数学教学反思今天总共上了三节课主要是评讲小状元练习册经过深刻反思现将自己教学的成功之处与不足之处总结如下成功之处认真备课能够做到以老师为主导学生为主体来进行教学活动充分强调学习的重难点时时刻刻关注学生上课...

2024-05-04四年级数学下册 乘数末尾有0的乘法教学反思1 苏教版

乘数末尾有0的乘法教学反思乘数末尾有0的乘法是在学习了两位数乘两位数的笔算估算和两位数乘整十数的口算的基础上进行教学的本节课是让学生理解乘数末尾有0的简便算法因此我将重点主要放在计算方法的探究上放手让学生自主探...

2024-05-08四年级数学上册教学反思

四年级数学教学反思中心小学孟凡祥万以上数的读法教后反思万以上数的读法中级开头中间末尾有零的数的读写法是本节课的难点教学时我注意利用教学活动突破难点我一方面强调写数时先quot想想数的最高位是什么位是几位数再写几...

2024-05-02小学四年级数学教学反思

小学四年级数学教学反思一直以来我都有着相当的心理压力本班学生以前的数学老师一方面教学效果好一方面深受学生喜爱再看看学校里其他老师能力都很强我对自己完全没有信心刚开始我是很怕走进教室的渐渐地在其他老师的指导与帮助...

2024-04-13学习青岛版数学四年级下册教材分析的心得体会

学习青岛版数学四年级下册教材分析的心得体会3月29日下午在家看了联合校下发到各个学校的小学数学青岛版四年级下册教材分析因为我是去年夏天刚入职的新老师而且还是由体育转的数学对于以往以及现在教材的编排还不够熟悉重点...

2024-03-31人教版四年级数学下册教学反思

小学数学四年级下册教学反思一四则运算教学反思回头看以住教学四则运算一般是直奔主题告诉学生混合运算的运算顺序先算什么再算什么然后让学生进行模仿机械训练使学生达到计算的准确熟练但练习中忘记运算顺序的情况常会出现单纯...

2024-05-13四年级数学下册全册教学反思

四年级下册数学全册教学反思四则运算单元反思四年级数学下册第一单元四则运算教学反思四则运算是人教版小学四年级数学下册第一单元的内容四则运算是贯穿于小学数学教学全部过程其内容占小学教学知识的主要位置可见计算能力的培...

2024-05-1320xx四年级数学教学反思

四年级数学教学反思巩峪小学宋德金我有几年没有教四年级数学了与我一起任教四年级的老师是一些有经验的教师心里有一种无形的压力当然这是一次锻炼的机会也是对自己的一次挑战我力求使教学结构符合儿童的年龄特征注意促进学生的...

2024-05-09四年级数学下册教学反思

四年级数学教学反思通过本学期数学教学使我深深体会到以往的数学教学是把传承知识作为主要目的这种理念已远远不能适应当今社会的发展尤其是知识更新周期日益缩短的现代社会学生强烈的求知欲主动探索的精神终身学习的愿望要比其...

2024-05-13四年级数学教学设计和反思

秋游

2024-05-08小学数学名师课堂教学听课心得体会

听课心得官确卓玛20xx年x月26、27日,我有幸走进了名师课堂,聆听了来自北京市及江苏省的四位特级教师的四节数学课。在短短的两天时间里观摩了四节示范课,聆听了四个学术报告,听了这些专家的课,使我更加深刻地感受…

2024-04-21小学数学新教材培训心得体会

金乡县小学数学新教材培训心得体会王光元3月x日上午,我们3、4年级小学数学教师一行6人,有幸参加了20xx年全县小学数学新教材培训会,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,下面就本次培训的…

2024-05-09人教版小学四年级数学梯形的认识教学反思

认识梯形教学反思本节课的主要内容是认识梯形及基本特征认识梯形的底和高以及等腰梯形等因为有了做平行四边形的活动体验现在做一个梯形学生能自己寻找材料自己设计方法多样教学时我也放得比较开在学生充分感知的基础上学生自主...

2024-05-13四年级数学《常见的数量关系》教学反思

四年级数学上册常见的数量关系教学反思本节课注重联系学生的生活实际通过对生活中实例的自主探索来明确单价数量和总价及路程时间速度的关系有效地把握教材使数学课程标准中的一些理念和思想在课堂中得到了很好的落实具体表现为...

2024-04-20四年级数学教学工作小结

小学数学四年级上册教学工作小结本学期我从各方面严格要求自己结合本班学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展圆满地完成了教学任务立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工...