山雨教学反思（43篇）

大家对新课程尚处于探索阶段到底怎样去进行小学语文教学众说纷纭使人有种无所适丛的感觉许多观点虽然很独到很新颖但操作起来好象又很不好把握尤其是通过听一些课隐隐觉得我们现在的语文教学开始走向新的极端一味的课堂对话一味...

六年级语文上册教学反思山中访友教学反思这节课我把许多问题交给学生引导学生自学讨论让他们自己通过合作探讨找出答案学生有了竞争的天地有了表现自己的机会热情高涨引发了多姿多彩的阅读体验作者访问的是自然界的朋友想象丰富...

人教版语文六年级上册教学反思1山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的散文作者带着满怀的好心情走进山林探访山中的众朋友与朋友们互诉心声营造了一个如诗如画的童话世界表达了对大自然的热爱之...

山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的文章作者访问的是自然界的朋友想象丰富新奇充满童心童趣构思新奇以这样的方式叙述使读者也走进画面中走进作者的心境中仿佛这些自然界的朋友不但是作者的也...

小溪中心湖田小学小学六年级上册语文教学反思编写胡文忠20xx20xx学年上山中访友教学反思山中访友一课的总体教学设计与本单元的教学目标是一脉相承的但是在进行本课的教学设计时我力求挖掘出本课教材的特色同中求异让学...

六年级语文第一单元教学反思张帆六年级第一单元的课文主要描写大自然的美丽景色作者通过精彩的文笔细腻的描写运用大量排比比喻拟人的修辞手法展开丰富的想象把学生带进有灵性的魅力大自然进行心灵的交融如何让学生感悟大自然的...

1山中访友教学反思第一课时上课时首先出示文题让学生揣测文章的内容揣摩作者丰富极了有的认为去访问一位隐居的老人有的认为去访问稀导引导其合理想象表达第二课时本课是一篇构思新奇富有想象力充满好奇心的散文重点段采取一问...

小学语文教学反思人教实验版十一册1山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的散文作者带着满怀的好心情走进山林探访山中的众朋友与朋友们互诉心声营造了一个如诗如画的童话世界表达了对大自然的热...

山中访友教学反思作为一名教师每个人都希望自己能上出一节好课一节大家都认可的成功课而作为一名语文教师面对内涵丰富可操作性极强的语文教材渴望成功的心理会更强烈一些面对刚刚讲完的山中访友一课我感受最深的就是这一点山中...

六年级语文上册教学反思山中访友教学反思这节课我把许多问题交给学生引导学生自学讨论让他们自己通过合作探讨找出答案学生有了竞争的天地有了表现自己的机会热情高涨引发了多姿多彩的阅读体验作者访问的是自然界的朋友想象丰富...

六年级语文上册第一单元教学反思六年级第一单元的课文主要描写大自然的美丽景色作者通过精彩的文笔细腻的描写运用大量排比比喻拟人的修辞手法展开丰富的想象把学生带进有灵性的魅力大自然进行心灵的交融如何让学生感悟大自然的...

山中访友教学反思作为一名教师每个人都希望自己能上出一节好课一节大家都认可的成功课而作为一名语文教师面对内涵丰富可操作性极强的语文教材渴望成功的心理会更强烈一些面对刚刚讲完的山中访友一课我感受最深的就是这一点山中...

小学语文教学反思孟恩铅矿学校乌春江古诗词三首教学反思时间20xx年3月26日本周进行了第二单元描写童年的儿童诗的语文教学第一课便是古诗三首的教学进入了五年级学生对于古诗的学习已经不再感到陌生对于古诗的学习方法也...

这是人教版六年级语文上册第二课的教学设计2山雨教学目标1有感情的朗读课文背诵自己喜欢的部分2感受山雨的韵味体会作者对山雨的喜爱领略大自然的美3学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法重点感受山雨的韵味体会作者...

六年级上语文反思山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的散文作者带着满怀的好心情走进山林探访山中的众朋友与朋友们互诉心声营造了一个如诗如画的童话世界表达了对大自然的热爱之情在叙述方式上...

山雨课前作业预设及处理有感情地朗读课文在读中想象课文所描绘的景色在读中体会作者对山雨对大自然的情感教学目标1知识和技能方向1认识本课2个生字2有感情朗读课文在读中想象课文所描绘的景色在读中体会作者对山雨对大自然...

山雨教学反思张帆山雨是一篇写景的抒情散文语言文字很美精彩的描写第第第自然段我就把阅读的重点指导放在这三个自然段中联系生活实际和上下文理解重点词句背诵积累好的词句学生在流畅读书的基础上背诵喜欢的精彩句段将为他们今...

小学六年级语文上册第三单元教学反思本单元的教学又告结束回顾这单元的语文教学工作我感叹良多静下心来反思自己这教学工作如下一是教学方式和方法在这方面我或多或少地忽视了基础知识的学习特别是对于学习基础差的学生还需要加...

人教版11册语文教学反思，内容附图。

小学语文教学反思人教实验版十一册1山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的散文作者带着满怀的好心情走进山林探访山中的众朋友与朋友们互诉心声营造了一个如诗如画的童话世界表达了对大自然的热...