山雨教学反思（43篇）

山雨课后反思山雨这篇课文作者以独特的感受神奇的想象和联想为我们展示了一幅有声有色的山林雨景图字里行间洋溢着作者对大自然那分浓浓的的喜爱之情教学中我主要抓住了读和悟两方面力求在阅读和想象感悟中引领学生进入一个诗意...

山雨教学反思篇一山雨gt教学反思先教给学生赏读的方法引导学生反复读多想象多感悟不需要逐字逐句斟酌含义但要在读中体会作者的情感有自己独特的体验力求通过品读积累成诵等多种方式的阅读实践进行不同层次的读完成全程的阅读...

六年级上册山雨教学反思十一册第一单元的主题是感受大自然其中的四篇文章分别从四个不同方面展现了大自然别具风彩的魅力在学习本章内容时应引导学生领会作者通过丰富联想和想象运用比喻拟人排比等修辞手法表达情感的方式山雨是...

山雨教学反思墙北学校白曙杰山雨是一篇文质兼美的散文文中的字里行间处处充满了作者独特的感受神奇的想象和联想他以清新的笔调向我们展示了一幅有声有色的山林雨景图所以在教学这篇略读课文时我主要是引导学生抓住声和色两个字...

教学反思

以评价制度改革促课堂转型山雨教学反思江北实验小学李亚宁本次执教是围绕小组合作学习课堂上关于评价制度建设以及导学案的运用这两方面上的一堂研讨课下面我就本次上课过程中有所感触的地方作一个小结山雨是六年级教材的第一篇...

山雨教学反思，内容附图。

山雨教学反思山雨这篇课文作者以独特的感受神奇的想象和联想为我们展示了一幅有声有色的山林雨景图字里行间洋溢着作者对大自然那分浓浓的的喜爱之情理解课文内容想象课文描述的情景是本课教学的重点从阅读中感受大自然的秀美体...

山雨教学反思冼村小学凤翠芳山雨是一篇文质兼美的抒情散文作者以独特的感受神奇的想象和联想清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图字里行间洋溢着作者对山雨对大自然那份浓浓的喜爱之情这是一篇略读课文在教学本课时...

山雨教学反思实验学校冉茂财山雨这篇文质兼美的抒情散文是略读课文课文是按雨来雨中雨后的顺序写的作者以独特的感受神奇的想象和联想为我们展示了一幅有声有色的山林雨景图字里行间洋溢着作者对大自然那分浓浓的的喜爱之情我在...

山雨教学反思山雨教学反思山雨是xx的一篇文质兼美的抒情散文作者独特的感受神奇的想象和联想清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图字里行间洋溢着作者对山雨对大自然浓浓的喜爱之情这篇课文时一篇略读课文本单元是...

山雨教学反思张建芳在教学本课时特别是在整体感知时文本中如诗一般的文字跃动在学生的眼前等待着学生去品味欣赏阅读中一切都以文本的原生态在对学生产生阅读期待尊重学生个性化的解读文本中美的文字描写了美的意境美的意境惟有...

小学语文教学反思人教版六年级语文上册山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的散文作者带着满怀的好心情走进山林探访山中的众朋友与朋友们互诉心声营造了一个如诗如画的童话世界表达了对大自然的...

六年级语文上册教学反思山中访友教学反思这节课我把许多问题交给学生引导学生自学讨论让他们自己通过合作探讨找出答案学生有了竞争的天地有了表现自己的机会热情高涨引发了多姿多彩的阅读体验作者访问的是自然界的朋友想象丰富...

小学语文教学反思人教版六年级语文上册山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的散文作者带着满怀的好心情走进山林探访山中的众朋友与朋友们互诉心声营造了一个如诗如画的童话世界表达了对大自然的...

六年级语文第一单元教学反思张帆六年级第一单元的课文主要描写大自然的美丽景色作者通过精彩的文笔细腻的描写运用大量排比比喻拟人的修辞手法展开丰富的想象把学生带进有灵性的魅力大自然进行心灵的交融如何让学生感悟大自然的...

1山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的散文作者带着满怀的好心情走进山林探访山中的众朋友与朋友们互诉心声营造了一个如诗如画的童话世界表达了对大自然的热爱之情在叙述方式上本文独具匠心题...

六年级语文上册教学反思山中访友教学反思陈永旭这节课我把许多问题交给学生引导学生自学讨论让他们自己通过合作探讨找出答案学生有了竞争的天地有了表现自己的机会热情高涨引发了多姿多彩的阅读体验作者访问的是自然界的朋友想...

六语上教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的文章作者访问的是自然界的朋友想象丰富新奇充满童心童趣构思新奇以这样的方式叙述使读者也走进画面中走进作者的心境中仿佛这些自然界的朋友不但是作者的也是...

六年级语文第一单元教学反思柏辉六年级第一单元的课文主要描写大自然的美丽景色作者通过精彩的文笔细腻的描写运用大量排比比喻拟人的修辞手法展开丰富的想象把学生带进有灵性的魅力大自然进行心灵的交融如何让学生感悟大自然的...