万以内数的认识整理与复习教学反思通过本单元的教学我认识到了自己的不足之处现将执教本节课的成功与不足之处反思如下一成功的地方1本节课以学生感兴趣的恐龙的长度贯穿始终让学生先是欣赏了这些恐龙的图片然后了解并记录了这...

8和9的认识教学反思1注重学生的个人知识和直接经验对于89的认识学生的脑子里并非一片空白可任由教师任意涂抹在幼儿园的学习中在日常生活中学生们或多或少已经接触过8和9对8和9已经有了一些的认识在课堂教学中我们要在...

100以内数的认识100以内数的认识这节课的内容是在学生学习了20以内数的认识基础上进行教学的要使学生准确地数出100以内的数知道100以内数的组成和顺序一年级学生在入学前一般就能数到100但在实际数实物时却很...

亿以内数的认识教学反思王峰20xx918亿以内数的认识是在学生认识万以内数的基础上对大数的认识和学习看似简单但大数对学生来说也很抽象怎样根据学生已有的认识基础和认识规律培养学生的数感呢在设计教学时我发现并突出了...

认识一元以内的人民币教学反思反思本节课的教学有以下几点感触学生对1元5角较熟悉认识很快对它们的换算也得心应手对于2角1角5分2分1分比较陌生在换算几张2角可以换成1张1元时几乎没有学生答对我想要理解几张2角可以...

路前后左右教学反思1循序渐进的教学方法根据学生的实际情况对教材进行了修改由情境引入课题先认识格子图上圆点的移动路径再说说生活中的前后左右然后通过前2步的初步感知重点学习公园图教学的主体部分以公园图来带动引导学生...

100以内数的认识教学反思100以内数的认识学生在学习了20以内数的认识的基础上进一步学习100以内数的认识是认数范围的进一步扩展它不仅是学习100以内数的计算的基础也是今后学习万以内数及亿以内数的基础对发展学...

万以内数的认识教学反思1万以内数的认识教学反思1万以内数的认识一课的教学目标是让学生在数一数活动中经历数数的过程认识计数单位千体会数的意义体验计数的作用认识1000以内的数能用具体的数描述生活中的事物知道10个...

左右教学反思左右是北师大版数学教材一年级上册第五单元位置与顺序第三课时的内容这节课的教学目标是通过有趣的活动领会左右的意义能在具体情境中用左右描述物体的位置关系理解左右的相对性初步培养学生的的空间观念使学生在学...

万以内数的认识教学反思2万以内数的认识教学反思2反思一亲历探索过程感受数学乐趣教学片断一采用传统的教学方法进行教学简单地交给学生10个一百是一千10个一千是一万过于生硬和说教学生很难掌握个十百千万之间的关系苏霍...

万以内数的认识教学反思5万以内数的认识教学反思51亲历探索过程感受数学乐趣教学片断一采用传统的教学方法进行教学简单地交给学生10个一百是一千10个一千是一万过于生硬和说教学生很难掌握个十百千万之间的关系苏霍姆林...

写字课教学反思综合组柴建华学然后知不足教然后知困难写字教学虽然不是一个年轻的话题但把写字单独开辟为一门功课确是小学一项创新举措在我以前的识字写字教学中虽然也注意让学生轻松主动地识字但方法还是死记硬背的占多数为了...

上下前后教学反思儿童认识空间方位的顺序是先上下再前后最后是左右根据研究儿童在掌握空间方位的过程中首先把不同的方位与自己身体的一定部分相对应建立起以下联系上边是头下边是脚前面是脸后面是背左面是左手右面是右手一般学...

苏教版小学一年级上册数学全册教学反思数一数教学反思开学第一节课同学们对新的校园环境比较好奇结合这一特点我用校园图课件导入让他们先看看图上都有哪些自己感兴趣的人和物而不急于给出数数的任务待小朋友们一一说出校园图里...

一年级数学下册全册教学反思上下前后教学反思儿童认识空间方位的顺序是先上下再前后最后是左右根据研究儿童在掌握空间方位的过程中首先把不同的方位与自己身体的一定部分相对应建立起以下联系上边是头下边是脚前面是脸后面是背...