平行四边形的面积教学反思（49篇）

平行四边形的面积教学设计教学目标1探索平行四边形面积的计算方法会运用转化的数学思想方法推导平行四边形的面积计算公式会计算平行四边形的面积2让学生经历观察操作讨论分析比较归纳等教学活动过程获得积极的数学学习情感从...

《平行四边形的面积》教学设计四道沟中心小学##教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册《平行四边形的面积》教学目标：1、使学生经历探索平行四边形面积计算公式的推导过程，掌握平行四边形的面积计…

《平行四边形面积的计算》教学设计与反思##教学内容：苏教版五年级数学上册《平行四边形面积的计算》教学目标：1、在学生理解的基础上掌握平行四边形面积计算公式，能正确地计算平行四边形的面积。2、使学生通过操作和对图…

人教版五年级数学上册教学反思平行四边形面积计算教学反思在教学中学生兴趣盎然始终以积极的态度主人翁的姿态投入到每一个环节的学习中我认为教学成功的关键在于学生是通过自主探究得到了知识获得了发展主要体现在以下几个方面...

五年级上册数学平行四边形面积的计算的教学反思五年级上册数学平行四边形面积的计算的教学反思小学数学关于几何知识的安排是按由易到难的顺序进行的本册教材承担着让学生学会平行四边形三角形梯形面积计算的任务平行四边形面积...

平行四边形的面积教学设计一课标分析数学课程标准提出要让学生在参与特定的数学活动在具体情境中初步认识对象的特征获得一些体验所谓体验从教育的角度看是一种亲历亲为的活动是一种积极参与活动的学习方式本节课的设计充分利用...

平行四边形的面积教学设计小坪中心学校韩英教学内容义务教育课程标准实验教科书数学人教版五年级上册第五单元多边形的面积第一课时7981页内容教学目标1使学生通过探索理解和掌握平行四边形的面积公式会计算平行四边形的面...

平行四边形的面积教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书数学人教版五年级上册第五单元多边形的面积第一课时7981页内容教学目标1使学生通过探索理解和掌握平行四边形的面积公式会计算平行四边形的面积2通过操作观察...

平行四边形的面积教学反思平行四边形的面积反思研讨大家好我们五年组确立的研究主题是如何培养学生的自主学习能力我们采取的方式主要有1情景带入由学校门前的两个花坛引入而比较大小只差平行四边形的面积不会计算引出课题2动...

平行四边形的面积教学反思富亭小学韩爱红在听了朱国荣老师的平行四边形面积这节课我觉得这是一节可学好学的优秀课例整节课没有复杂的课件也没有热热闹闹的操作活动但整堂课数学味道很浓知识点扎实的贯穿始终教师对整堂课的结构...

公开课教案三角形的面积教学内容人教版五年级上册8485页教学目标1引导学生用多种方法推导三角形面积的计算公式理解长方形平行四边形和三角形之间的内在联系2通过操作使学生进一步学习用转化的思想方法解决新问题3理解三...

平行四边形的面积说课稿一说教材1教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册六单元8688页平行四边形的面积2教材分析本节课是在学生掌握了长方形面积的计算理解平行四边形特征及其高和底概念的基础上进行学习的...

平行四边形的面积教学内容教科书p20的例题及练习教材分析本节课教学内容平行四边形的面积是北师大版小学数学五年级上册第二单元平行四边形的面积计算是学生在掌握了平行四边形的特征及长方形正方形面积计算的基础上学习的学...

五年级数学平行四边形的面积教学反思平行四边形的面积教学反思这节课是在学生已经掌握了数格子的方法得到面积的基础上学生也已掌握了长方形面积的计算和平行四边形各部分特征的基础上进行学习平行四边形的面积的计算的我能根据...

平行四边形的面积教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书数学人教版五年级上册第五单元多边形的面积第一课时7981页内容教学目标1使学生通过探索理解和掌握平行四边形的面积公式会计算平行四边形的面积2通过操作观察...

2014新版北师大数学五年级上《平行四边形的面积》教学反思，内容附图。

平行四边形的面积教学设计及反思教学目标1探索平行四边形面积的计算方法会运用转化的数学思想方法推导平行四边形的面积计算公式会计算平行四边形的面积2让学生经历观察操作讨论分析比较归纳等教学活动过程获得积极的数学学习...

平行四边形的面积教学设计黄阳司中心小学唐杰教学内容义务教育课程标准实验教科书数学人教版五年级上册第五单元多边形的面积第一课时7981页内容教学目标1使学生通过探索理解和掌握平行四边形的面积公式会计算平行四边形的...

冀教版小学数学第九册五年级上册三角形面积的计算教学设计教学目标1掌握三角形面积计算公式的推导过程能利用公式正确地进行三角形面积的计算2初步学会用转化的数学方法解决实际会根据所给条件求三角形的底和高3培养和提高学...

平行四边形面积计算教学反思空间与图形这块知识对小学生来说颇为抽象但却是有趣而奇妙的它有利于培养学生的空间相象能力发展思维能力为此我在平行四边形面积的计算教学中进行了一些探究1平行四边形面积计算的教学是在学生掌握...