品德与社会教研总结(42篇)

2024-05-1820xx-20xx学年度第一学期五年级思想品德与社会教学总结

20xx20xx学年度第一学期五年级思想品德与社会教学总结本学期本人承担了五年级思想品德课的教育教学工作现对一期来的教学工作做如下总结一求真务实严格按照教学常规教学在这一学期中在教育教学工作中本人尽职尽责按照思...

2024-04-27四年级下册品德与社会教学工作总结

四年级下册品德与社会教学工作总结本学期我承担了小四年级的品德与社会的教育教学工作按照课程特点制定实施了教育教学工作对学生进行了一系列的教育品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展为学生认识社会参与社会...

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2024-04-27小学品德与社会教研总结

小学品德与社会、生活教研组工作总结本学期,我们学校品社教研组按照区品社教研要求,坚持“贴近生活,体验乐趣”的理念,深化学校“热爱生活,和谐发展”的精神,根据期初制定的教学工作计划,认真开展工作。一、加强理论学习…

2024-05-02《品德与社会(生活)》教研工作总结

大邑县安仁镇学校《品德与社会(生活)》学科教研工作总结本教研组以素质教育为核心,积极落实新课标的要求,以品德与社会和品德与生活新课标为指导,以“以学定教”为教学模式,不断更新教育观念,不断提高教育、教学质量。一…

2024-05-09品德与社会教研活动总结(12-13下)

品德与社会教研组小结(20xx-20xx学年第二学期)本学期,我校品德与社会教研组以构建高效课堂和落实新课程标准为中心,围绕着“小学品德与社会学科教学生活化”的教研专题,开展了一系列的教研活动,从培训、实施到研…

2024-04-1320xx-20xx学年第二学期社会与品德教研总结

张锁小学20xx-20xx学年第二学期社会与品德教研总结本学期,我校品德与社会教研组以构建高效课堂和落实新课程标准为中心,围绕着“小学品德与社会学科教学生活化”的教研专题,开展了一系列的教研活动,从培训、实施到…

2024-05-0920xx—20xx学年上学期品德与社会教研工作总结

宋庄中心小学20xx—20xx学年上学期品德与社会教研工作总结转眼间一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首这个学期品德教研组的工作,我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,根据开学初…

2024-04-20品德与社会教研组工作总结

品德与社会教研组工作总结临汾市第二小学校李娟一学期的工作即将结束,我们品德与社会教研组共有三名专职教师。我们思品教研组在学校领导的支持下,在教导处的直接领导下,我们坚持以《课程标准》为指南,根据品德与社会学科教…

2024-04-07品德与生活(社会)教研组工作总结

品德与生活(社会)教研组工作总结时间过得真快,一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首这个学期品德教研组的工作,我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,根据开学初期制订的教学工作…

2024-05-13四川南路小学品德与社会学科教研活动总结

四川南路小学《品德与社会》学科教研活动总结本教研组以素质教育为核心,积极落实二期课改要求,以上海市民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,不断更新教育观念,不断提高教育、教学质量。一、重视《品德与社会》教学,努力…

2024-05-14品德与社会教学总结

品德与社会教学总结本学期任教四年级品德与社会课程。为了上好这门课,我年级认真学习了《品德与社会》课程标准,并遵照课标的指引切切实实把每个目标落到实处。现就对这学期《品德与社会》的教学工作进行总结。一、明确课程性…

2024-05-13品德与社会教学总结

《品德与社会》个人教学工作总结双望镇应各庄小学随着我国新一轮基础教育课程改革的启动新的教学理念使得《品德与社会》课教学开始逐步走上了“生活化、活动化、自主化、情感化”的道路强调在社会主义市场经济转变的过程中对学…

2024-05-09品德与社会教学总结

三年级上学期品德与社会教学工作总结品德与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理…

2024-05-13品德与社会教学总结

三年级品德与社会教学工作总结本学期我担任三年级品德与社会,紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高教学成绩,现对本学期的教学工作做如下总结:1、基本情况:三年级学生大部分都比较勤学,上进心强,学…

2024-05-13品德与社会教学总结

《品德与社会》个人教学工作总结随着我国新一轮基础教育课程改革的启动新的教学理念使得《品德与社会》课教学开始逐步走上了“生活化、活动化、自主化、情感化”的道路强调在社会主义市场经济转变的过程中对学生道德行为、人生…