狼牙山五壮士教学反思（44篇）

狼牙山五壮士教学反思教学中我主要合理地运用课件创设情境设计了以读导情悟情激情的教学方法让读书贯穿教学活动的始终着重培养学生的综合素养根据不同训练的目的设计了自由读默读品读指名读引读分角色读齐读等多种形式让学生在...

狼牙山五壮士教学反思新兴小学阎羽在狼牙山五壮士教学中我能合理地运用课件创设情境设计了以读导情悟情激情的教学方法让读书贯穿教学活动的始终着重培养学生的综合素养根据不同训练的目的设计了自由读试读品读指名读引读分角色...

狼牙山五壮士第二课时第三轮教学反思沙坪小学廖学成每上新课教师如果只是用抽象的语言直接提出几个问题然后由学生回答教师总结的方法导入很难将所有学生的思维都调动起来要让学生能够及时进入角色教师必须具备较高的导入教学技...

狼牙山五壮士第二轮教学反思桥头第二小学任莉今天我随着郝洁老师和所有学员来到东莞大朗镇中心小学进行了狼牙山五壮士的第二轮磨课第一轮磨课后除了保留自己对文本的解读外我几乎推翻了整个设计的流程因为郝洁老师给了我一个很...

五年级语文上册狼牙山五壮士教学反思狼牙山五壮士这篇课文是抗日战争时期发生的事情离学生的生活较远学生理解起来会有一定的难度所以我在教学这篇课文时让学生在课前预习好课文做好课前准备这是一篇精读课文分两个课时进行我讲...

教学设计与反思

与祁连县教师交流展示课人教版小学语文五年级上册狼牙山五壮士教案教后反思青海省西宁市城北区祁连路小学苏俊霞20xx年10月23日22狼牙山五壮士教学目标一知识目标1了解课文的叙述顺序2学习本课生字新词二能力目标培...

如何让自己的教学引导刹车作者叶清本周的语文教研组活动组内教师上了狼牙山五壮士一文课后组内教师畅所欲言进行了评课活动本堂课的教学也得到了领导的好评听课中我也认真的关注了我们教师上课的各个环节包括语言姿态重难点分析...

狼牙山五壮士教学案例及反思龚明晶狼牙山五壮士课文记叙了抗日战争时期发生在河北保定地区的狼牙山我八路军某部七连六班的五个战士为了掩护群众和部队转移诱敌上山勇猛歼敌最后把敌人引上狼牙山顶峰自己英勇跳崖的故事故事真实...

江门市美景小学20xx20xx学年度下学期狼牙山五壮士教学案例黄丽芳教学背景抗日战争时期在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇19xx年8月侵华日军华北方...

狼牙山五壮士教学这节课我做到了四让让学生有足够的时间读让学生有机会问让学生能经常议让学生能自由讲为何称他们为壮士他们的壮举体现在哪里一石激起千层浪大家敞开心扉畅所欲言既表达了心声又张扬了学生个性学文后引导学生再...

狼牙山五壮士教学反思狼牙山五壮士人教社年版小学语文第九册第课记叙了抗日战争时期八路军某部七连六班的五个战士为了掩护群众和主力部队转移诱敌上山英勇杀敌最后把敌人引上狼牙山顶峰英勇跳崖的故事表现了五壮士热爱祖国热爱...

狼牙山五壮士教学设计与反思冶河中心小学王辉教学目标1有感情地朗读课文体会五壮士的英勇豪壮不怕牺牲大无畏的英雄气概2引导学生领悟抓住课文主要内容和根据不同感受朗读课文的学习方法教学重难点体会五壮士为了掩护群众和主...

狼牙山五壮士教学设计市三小苏静教材简析狼牙山五壮士是一篇可歌可泣的英雄故事课文通过记叙某部六班五位壮士为掩护群众和主力部队转移诱敌上山英勇杀敌舍身跳崖的故事表现了五位战士热爱祖国和人民仇恨敌人勇于牺牲的革命精神...

22狼牙山五壮士教案，内容附图。

20xx20xx学年上学期上学期语文狼牙山五壮士公开课教案授课时间20xx年11月28日授课地点多媒体教室授课班级五年级二班主讲人杨慧一课题22狼牙山五壮士二教材分析这篇课文按事情发展的顺序继续了抗日战争时期五...

狼牙山五壮士教学设计教学目标1学会本课14个生字认识10个生字能正确读写下列词语任务大吼满腔怒火搏斗崎岖横七竖八尸体斩钉截铁坠落雹子仇恨热血沸腾昂首挺胸坚强不屈惊天动地气壮山河2有感情地朗读课文背诵描写五壮士英...

白银区第一小学六年级语文上册导学案狼牙山五壮士是指在抗日战争时期在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄他们是马宝玉葛振林宋学义胡德林胡福才他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇在战斗中他们...

狼牙山五壮士张玉红今天听了李老师执教的狼牙山五壮士这一课整节课教者都落实了新课程改革的理念全面提高学生的语文素养积极倡导自主合作探究的学习方式课堂开放而有活力具体表现如下一学法迁移合作探究合作探究能激发学生的创...

狼牙山五壮士第二课时教学设计之一执教者江苏省淮安市新安小学顾军然一教学目标通过朗读了解五壮士的英勇豪迈体会五壮士爱人民恨敌人的思想感情注重读书方法的指导运用初读想象画面品读体会感情的读书方法练习朗读课文第四五段...