可爱的娃娃教学反思这节课我重点突出对孩子读的训练通过不同层次的读如细读精读赏读不同形式的读如男女生读小组读个别读齐读读出对文章的理解读出孩子自己的感受从而理解文章的中心知道诚实的道理只有诚实才是快乐的字词的教学...

可爱的娃娃教学反思之一上完可爱的娃娃一课时我感到很轻松也很愉快虽然这堂课上有令我尴尬的一刻但正因如此才会让我深刻地反省自己的教学关于课前课前预习是我每天都要求学生完成的作业但是学生对于这篇课文的预习仍让我吃了一...

可爱的娃娃教学反思清源二小王燕上完可爱的娃娃一课时我感到很轻松也很愉快虽然这堂课上有令我尴尬的一刻但正因如此才会让我深刻地反省自己的教学课前预习课前预习是我每天都要求学生完成的作业但是学生对于这篇课文的预习仍让...

可爱的娃娃教学设计教学目标1认识8个生字会写7个生字2正确流利有感情地朗读课文3懂得做一个诚实的人一个心胸坦荡的人才能生活得快乐知错能改还是好孩子的道理学习者分析本课是北师大版二年级上册诚实这一单元的一篇主体课...

16风娃娃教学反思周松英设计说明风娃娃是人教版教材第三册的第16课这是一篇童话故事故事里的风娃娃既乖得可爱又傻得可爱他想为大家做好事以为做好事很容易只要有力气就行结果把风筝吹跑把人们晒的衣服吹跑了还折断了新栽的...

雪娃娃教学反思雪娃娃gt教学反思一今天讲了雪娃娃一课这篇课文的题目很有意思风娃娃我问谁见过风娃娃有几个学生举起手来大声的说老师我见过风娃娃我接着说哇你真了不起老师长这么大都没见过风娃娃好羡慕你呀话刚落音全班学生...

风娃娃教学反思中山街学校吴海婷风娃娃是一篇童话故事故事里的风娃娃既乖得可爱又傻得可爱他想为大家做好事以为做好事很容易只要有力气就行结果把风筝吹跑把人们晒的衣服吹跑了还折断了新栽的小树人们都责怪他他还不知道为什么...

16风娃娃教学反思风娃娃是人教版教材第三册的第16课这是一篇童话故事故事里的风娃娃既乖得可爱又傻得可爱他想为大家做好事以为做好事很容易只要有力气就行结果把风筝吹跑把人们晒的衣服吹跑了还折断了新栽的小树人们都责怪...

风娃娃教学反思第二课时岳梅芳风娃娃是语文A版第四册第四单元的第一篇课文本单元教材是围绕怎样看问题想问题这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事让学生在阅读中识字在阅读中感悟生活的哲理课文中的风娃娃是怎样的呢欣赏一...

风娃娃教学反思祝华秀风娃娃是新课程语文第三册第四单元中的课文本单元教材是围绕怎样看问题想问题这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事让学生在阅读中识字在阅读中感悟生活的哲理课文中的风娃娃是怎样的呢欣赏一下课文的插...

风娃娃教学设计及反思第1课时棕溪镇长沙完全小学朱丽教学目标1认识本课生字了解纤夫船帆断断续续等词的意思会写吸极生字2正确流利地朗读课文了解风娃娃所做的五件事随课文积累量词和地字短语3了解课文第二三段的段式结构初...

幼儿教学反思案例幼儿gt教学反思案例一在认识圆柱体的活动中设计了第一环节让孩子把这些不同形体的物体立起来目的是让孩子门通过动手探索来理解圆形是平面的平躺着的而球体圆柱体等是可以立起来是立体的让孩子初步感知形体平...

二初读课文整体感知课文内容1自读课文勾画生字1出示阅读提示读准字音读通课文2游戏识字2找出课文中风娃娃主要做了哪几件事自由读齐读小组比赛读3提出不懂得问题做上记号抽读也可以和同学讨论3交流识记方法将单一枯燥的生...

小班娃娃家游戏反思小班娃娃家游戏反思一小班区域反思娃娃家娃娃家是小班独有的一个区域也是小朋友们最喜欢的一个区域在这里他们可以尽情任意的扮演各种各样的角色当爸爸当妈妈或者哥哥姐姐都可以发挥自己的想象力在区域里进行...

1小班社会活动我爱妈妈课后反思妈妈是每个人生命中最重要的人她也是最懂我们最愿意为我们付出的那个人所以结合母亲节的到来我们开展了一个和母亲节相关的小班社会活动我爱妈妈让孩子了解妈妈哺育我们的辛苦感受妈妈对自己的爱...