阶段性教学反思（33篇）

20xx20xx学年第一学期阶段性教学反思期中考试过去了也就意味着这学期的教学工作已过去一半了在这两个半月的时间内我的工作有收获也有不足一收获1教学方面在本学期的教学工作中自己担任二三年级语文学科虽然是不同年级...

教学阶段反思第三小学李海燕本学期一开始就以繁忙拉开了帷幕10月中旬我在全市小学课堂教学展示活动中做课执教的是三年级上的第16课一节特殊的课受到好评接着又代表绥芬河在牡丹江立新小学参加了语文课堂教学大赛抽的是三年...

发布者：Admin发布时间：20xx-9-248:32:47阅读次数：465字体：大中小一、课题研究的背景和意义：新课程对教师提出了更高的要求,要求教师由经验型向研究型、学者型转换。这就要求教师要反思自己的工作…

阶段性教学反思城关区北面滩小学马继前几经过半个学期的辛苦教学终于又到了期中考试本次考试主要检查了学生半学期来对基本知识学习掌握的程度也是检验学生分析问题和解决问题的能力当然更是检查教师教学是否面向全体是否提高学...

阶段性教学反思语文组古文玉开学两个多月了这次进行了第二月考分析后我看了自己的成绩十分着急失望感觉自己从早到晚忙忙碌碌却一无所获真是哭的心思都有了心情也十分压抑但冷静下来思考为什么同样上课我的成绩却这样不好我做了...

阶段性教学反思中学物理课程标准在自然科学学习领域中明确提出教学应以提高学生的科学素养及创新能力为目标以科学探究为主线通过探究认识自然现象形成科学概念和规律运用科学概念和规律的学习过程科学探究的过程应注重提出问题...

语文阶段性教学反思杨家寺小学庞爱英回顾一学期来的语文教学工作有收获也有困惑初次接受课改新理念感受课改新思维使用课改新教材自始至终课改给人一种焕然一新的感觉课改就像一把钥匙开启了孩子成功成才之门在课改实验中我尝到...

没有经历就不会如此的深刻没有体味就不会如此真实没有感受就不会如此醒悟这就是成长的过程然而在整个环节中反思所扮演的角色起着至关重要的作用它可以促进我们成长可以帮助我们正误提升自己认识至少我是这样认为的慢慢地走进学...

历史教学阶段性反思为了实现优质高效课堂教学目标，我对前一阶段的教学工作进行总结反思，争取在今后的工作中更好的完成教育教学任务，具体总结如下：一、好的方面1.认真备好每一节课。虽然我从是历史教学工作十几年了，但是…

四年级上册语文第六单元教学反思黄鹤楼送孟浩然之广陵教学反思黄鹤楼送孟浩然之广陵是李白所写的一首七言绝句短短的个字表达了一种对友人的依依之情同时又有一种开阔大气的意境这节课的目的既想教给学生一种学习古诗的方法又希...

20xx20xx学年第二学期阶段性教学反思张平平转眼一学期很快就过去了我对自己的教学工作进行了反思现将反思中的体会总结如下一在教学中存在的问题及解决办法1分层教学力度不够教师应对大量习题进行仔细分析在习题的选择...

阶段性教学反思崔新强一表扬越多越好吗新课程强调对学生的尊重赏识于是伴随着你真棒棒极了的夸奖声学生们报以热烈的掌声为了保护学生的积极性课堂上出现了好声一片只要学生回答问题教师一概以不错很好进行笼统评价而对学生的错...

高一地理阶段性教学反思深圳市宝安高级中学欧阳文华从20xx年秋季开始高一年级全面实施新课程改革我们一方面努力实践新课程改革的思想理念探索新课程改革的种种问题品尝新课程改革给师生带来的诸多成功喜悦同时我们也不乏困...

一元一次方程教学反思农车九年制学校余红艳方程是处理问题的一种很好的途径而解方程又是这种途径必须要掌握的这节课上学生是带着上一节课的内容来学习的现对这部分内容总结如下本节课的整体过程是这样的先利用等式的性质来解方...

高三物理阶段性复习教学反思富县高级中学孔小辉在高三一轮复习过程中经过一段时间的复习学生中暴露出很多的问题反思近一段的教学我个人认为今后的复习还应该从以下几个方面入手一加强学生的基础知识的复习在复习中发现学生在做...

三年级语文阶段性小学语文教学反思三年级的语文教学具有很强的承上起下性质既包含了低年级的拼音生字词语教学也包含了高年级阅读教学与作文教学经过一个半学期的实践比较满意的地方是字词教学比较扎实这学期的语文期中检测卷也...

小学数学二年级阶段性教学反思镇头小学苟宁芳处在二年级的孩子们他们经过一年级一年的启蒙教育对数学这个大框架也有了一些认识而且这个年纪的孩子对数学也最容易培养出兴趣教师在授课过程中应及时根据反馈信息进行教学反思小学...

课堂改革阶段性教学反思祁亚红我校课堂教学改革进行2年多时间了随着课堂教学改革的深入我们学校在多个学科进行了课堂学案导学的教学改革在高校长的大力支持下学案导学教学模式已初见成效现在大多数教师的课堂都是以学生学会学...

分层教学,因材施教阶段性总结隆小陈小景经过这一段时间分层教学，因材施教的实践，切身意识到分层教学的重要性，同时，根据我班学生的实情，分层教学是很有必要的，采用分层教学，取得了较好的教学效果。因为每个层次的学生在…

高一地理阶段性教学反思从20xx年秋季开始高一年级全面实施新课程改革我们一方面努力实践新课程改革的思想理念探索新课程改革的种种问题品尝新课程改革给师生带来的诸多成功喜悦同时我们也不乏困惑失落和顾虑下面我谈谈自己...