6大盛中学“我的中国梦”学雷锋活动实施方案

时间:2024.4.20

大盛中学“我的中国梦”学雷锋活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童 健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步 推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于20xx年x月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下:

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,《重庆市教育委员会关于在全市中小学学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(渝教基[20xx]23号)文件精神,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。

2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

3、学雷锋校园实践活动结合

立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫

生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。争当文明使者。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。

大盛中学 20xx.03.16


第二篇:石莲子中学“我的中国梦”主题教育活动实施方案


石莲子中学“我的中国梦”

主题教育活动实施方案

为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据县教体局的相关文件要求及我校的实际情况,现组织开展“我的中国梦”主题教育活动。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,培养学生

的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤

第一阶段:宣传发动,精心部署(3月x日至3月x日)

1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,团委带头,利用主题宣讲活动做好活动的宣传发动工作,统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组,小组成员及分工如下:

组 长:徐 辉 整体负责全面工作

副 组 长:王孝建 负责活动实施安排工作

陈庆格 负责组织全体教师具体分工工作

小组成员:徐 坤 李祥 刘秀全 庄国真

第二阶段:开展活动,全面落实(4月x日至6月底)

活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、思想品德课(思想政治课)、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排:

(1)学雷锋社会实践活动(3月份):组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。结合“学雷锋纪念日”活动,动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推动学雷锋活动常态化,组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、道德教育、安全教育等社会实践活动。

(2)影视教育(4月份):组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。结合《我们的节日·清明》,开展独具教育意义的学生会,根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书,组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书,传唱励志歌曲,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

(3)演讲比赛(5月份):组织开展“我的中国梦”主题中华经典诵读,内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

(4)绘画大赛(5月份-6月份):组织开展“最美中国”主题绘画大赛。广大学生利用绘画通过自己独特的视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形

式多样的演绎,推出一批有创意的作品,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升学生群体的文化追求。

(5)征文大赛(5月份-6月份):组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放xx年以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

(6)黑板报评比(5月份)开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的黑板报,并由活动小组组织人员进行评比。

(7)树典型(6月份):大力培育选树学生先进典型。通过“德育标兵”的评选活动,抓好用好典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。

第三阶段:总结深化,巩固提高(6月x日至6月x日)

政教处积极总结“我的中国梦”主题教育活动中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,并于6月底前将活动的整体情况以电子版和文本形式(总结、相关文件、以及影像资料装订成册)报领导小组办公室。我们将适时安排一

次交流会,肯定成绩,推广经验,深化工作。

四、工作要求

1、统一认识,加强领导。“我的中国梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班各组要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。

2、广泛宣传,深化影响。政教处、团委要结合学校晨会工作,突出学校特色,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

3、明确责任,有序推进。各部门明确本部门工作内容,及时与其他部门进行协调,避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序,确保活动顺利进行。

石莲子中学

20xx年x月x日

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