三问教育,我们的差距在哪里?
吉岘九年制学校 白咏礼
11月x日,有幸对庆阳市东方红小学、庆阳市实验小学、西峰区团结小学进行了考察学习,并在庆阳市五中参观了全市七县一区的教育成果展览,时间短,行程紧,乘兴而去,满载而归,但同时,心中也有诸多疑问,不吐不快。
一问:我们的教育究竟为了谁?
全市各区县教育成果展,是集中全面展示各县区教育成果的一个平台。但如果因此而办成了教师成果展,却也不能算是一个成功的展示。试想偌大的展室里,放着一本本文件,一摞摞论文,一个个制度,电视机里反复地播放着稀有的几个名师事迹……这只能说明一个事实,我们的教育从管理者始,就犯了一个方向性的错误,我们的教育制度,只是为了管理教师而制定,我们的教育宗旨,更似乎只是为了培养所谓的名师,我们所津津乐道地教育成果,只是我们又出了几个全省的名师,在期刊上发表了多少篇论文……却从不提及学生出了什么骄人的成绩,也许是我们并不认为学生的成长能胜过教师成长的重要性,也许是我们并没有多少资本来展示我们的学生成果。这无疑是一种悲哀。再看有些区县的展室,很少像我们一样,把教师成果和学生成果八二开,但他们的教育成果却无疑更让我们信服。我们也许真的该需要深刻地反思,我们的教育究竟是为了谁?
二问:素质教育难道真的也存在水土不服?
从上世纪xx年代所倡导的素质教育,到本世纪提出的新课标,无不把教育的目的归结为,培养学生能力,促进学生的全面健康和谐发展。长期以来,素质教育在我们这里却总是营养不良,曾以为,高考制度或者归根到中国的教育体制导致了素质教育不过一个美丽的肥皂泡,赏之迷幻,触之即破,但这次参观学习告诉我,素质教育并不是一个幻影,而是实实在在的存在。东方红小学,有48个学生社团,涵盖了书法、绘画等传统国粹,剪纸、雕刻等民间艺术,管乐、合唱等西方艺术,和戒毒基地、蔬菜基地等社会实践团体,真正实现了学校即是一个小社会的教育理念,庆阳市实验小学学生课桌上,无一例外地放着一台口风琴和笛子,因为那是他们的必修课,就好像我们课桌上永远不会消失的语文数学课本,西峰区团结小学的兴趣活动小组活动中,孩子们在老师的带领下或吹或唱,或写或画,教室里四周墙壁上不见一面奖牌,全部是学生的作品,乒乓球兴趣小组,学生比赛,老师仲裁,舞蹈小组、陇剧、京剧等小组,也让人不由不为孩子们的专业而叹服,更不得不为学校的教育成果而由衷的赞叹。试问,我们的素质教育在哪里?如果说以上学校都是全市名校,硬件和软件与我们不可同日而语,那么请看展室里陈列出来的结果。各个县区展出的学生手工作品、书画作品、文学作品集等琳琅满目,而我们能拿出手的似乎只有《华中报》和《百草园》,难道素质教育在其他县区都能如火如荼地展开,而我们这里却只能水土不服?两耳不闻管弦声,一心只看教科书,是时间应该和当今的教育、当今的学生说拜拜了。
三问:我们的时间到底到哪儿去了?
校本课程的开发,是新课改以来极力倡导的一个教育内容,各校根据地方实际,编写校本教材,并开设校本课程。长期以来,我们总觉得校本课程那只是炒一个概念,哪有时间开设什么校本课程呀。教材的编写那还不得是一个大工程,哪来的教师,教师哪来的这水平,那教师每天还要教案作业教研开会,除了吃饭方便的时间,就差再把晚上睡觉再搭进去了;课程的开设,也总得要有时间,对吧?可时间哪里来呀,语文数学外语数理化……哪个都比这重要,哪个都会在最终的考试中多拿分,总之,校本课程似乎总是那么离我们遥不可及,可这次参观下来,我们却会发现,校本课程的开发在部分学校那就是一种常态,是教学的一部分,如宁县九岘学区的《红色子午岭》《可爱的家乡》《学雷锋儿歌100首》《乡间童谣》《爱的奉献》,镇原城关中学的《竖笛:必修课》《德育课程》,八珠中心小学的《趣味简笔画》,环县红星小学的《古诗文鉴赏》《英语校本教材》,《趣味语文》《趣味数学》等,他们的教师能够教有余力来编写校本教材,他们的学生能够学有余力来学校本课程,我们不仅要问,是上天多给了他们时间和精力,还是上天把我们的时间和精力偷去了?如果没有,那我们的时间到底到哪儿去了呢?
长久以来,我们的教育主管领导一直在探寻改进课堂教学、提高教学质量的灵丹妙药,远至洋思杜郎口,近到九岘齐家楼,不能说我们的领导不努力,也不能说我们的教师不尽职,但成绩却远没有经验增长得快,现在,也许是我们把教育关注的目标从教师身上转回到学生身上,一切围绕学生想方子,一切根据效率要成绩的时候了。
人微言轻,但斗胆直言,只因情系学生,心系教育,不妥之处,
望各同仁及领导海涵指正。
第二篇:考察学习报告
考察学习报告
20xx-10-15
一、整体感想
这次考察学习主要走访了西安市现代农业科技展示中心和曲江农业博览园两个地方。整体给人的感觉是:震撼、现代、新奇,原来农业可以这样发展!抛开传统意义上的大田种植模式和单一的“种--收--卖”的观念,农业也可以向观光农业、休闲农业、生态餐厅、采摘农业发展,以提高农业产业的附加值。观光农业、休闲农业等从一定意义上和旅游业产生了交叉,但又是以农业作为基础支持。所以,这一理念值得参考。
当然,作为企业发展之初,不一定一步跨到这一层次,因为毕竟出发点不同,投资上经营上都存在差异。比如,观光农业和休闲农业在产量上追求不大,注重更多的是新奇与布局。但是我们可以借鉴技术方面的一些成果,比如将立体化种植,连栋温室技术,应用于传统农业的生产上,以使其现代化,保证产量和质量。
总之,通过参观学习,使人开阔了眼界,开发了思路,让我们开始学会了思考,在继承了传统农业的同时,我们要实践现代农业,更要勇于探索未来农业,到底农业还可以怎么发展?
二、园区描述
1、西安市现代农业科技展示中心
西安市现代农业科技展示中心位于长安区滦镇街道办鸭池口村
环山路北,核心区占地面积200亩,总投资3000万元。
进了印着几个鲜红大字的展示中心大门,瞬间给人以整齐、干净、现代的气息。园中布局合理,主题化、模块化和条理化特点明显。
主要分以下几个主题:科研基地、科技展示、农业观光、科普教育,用来展示农业新品种、新技术、新成果。
展示中心规划为“一心五区”6大功能区:“一心”即管理服务中心,“五区”分别为设施农业高新技术展示区、工厂化育苗区、新优品种展示区、品种选育创新区和休闲体验餐饮区。
主干道为水泥路面,两侧有路灯,定距离处安装了太阳能灭虫灯,起到防虫作用。分布于主干道两侧的日光温室,排列整齐划一,每个温室占地0.5亩。温室进口处的小房统一为红色人字形屋顶,铝合金门窗,屋内墙面用沙灰粉刷,十分平整。墙面内镶有电表箱,开关走线统一用线盒包裹。门口挂作物介绍牌。温室后墙为砖墙,贴墙过道为水泥路面,上面为钢架顶棚。温室内有电子化灌溉设备;墙面上挂有技术宣传牌;种植行间有标签。温室内作物叶子鲜翠、水灵,生长旺盛。
温室与温室间隔区,合理的种植了蔬菜、花卉,节约了空间,利用了资源。
创意展示馆由一个个钢架结构连栋智能温室组成,其间布置给人以耳目一新的感觉。温室四周安装有换气风扇,用于导入外界空气,而内部分散有较小的换气扇,用于增加室内空气的流通。水培蔬菜等展示了无土栽培的技术,柱式立体种植,节约了空间,植物长势良好,
干净健康。花卉展示馆里鸟语花香,花木种类繁多,池塘点缀其间,增加了动态美感。
2、曲江农业博览园
西安曲江农业博览园主要为观光农业示范园,占地750亩,总投资为2亿元。地处周至县,位于西安楼观中国道文化展示区东北角,距古城西安约40分钟车程,与关中环线相接,地理位置极佳。
该博览园主要包括6栋主题展示温室、生态餐厅及果品采摘区等,是集新成果新品种展示、高效生产示范和休闲观光”为一体的特色现代农业博览园。
三、附件(照片)
1、西安市现代农业科技展示中心照片
2、曲江农业博览园照片
3、南京蔬菜科学研究所照片