******局

20xx年“整脏治乱”工作计划

根据县委办公室、县政府关于“整脏治乱”专项行动通知精神，为抓好我局的“整脏治乱”工作，保持良好的环境卫生，结合我局实际，特制定如下工作计划。

一、指导思想和目标任务

（一）“整脏治乱”的指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，努力构建和谐**（地方名），创建优美、文明、平安、和谐机关，全面提高全体干部职工的思想道德素质和科学文化素质，为****局事业的健康、持续、快速发展，营造一个良好的环境。

（二）“整脏治乱”的目标任务：通过重点整治，结合精神文明建设、“满意创建”，实现本单位管理工作规范化，进一步提高全体干部职工的思想道德素质，树立****工作良好形象，使全局容貌整体迈上新台阶。

（三）“整脏治乱”的重点：对本单位及周边环境卫生脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱停乱放等突出问题，本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题的原则，确定整治重点。

二、主要任务

1、抓好卫生健康知识教育，培养干部职工讲卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，讲文明，不讲脏话、粗话，讲礼貌的社会风尚和良好的行为习惯。

2、搞好环境卫生，坚持每日一次小扫除，每周一次大扫除，本单位内部及周边环境无卫生垃圾，窗明几净，墙上无乱涂乱写，

厕所无臭味，保持清洁，力争做到无暴露垃圾。

3、各种悬挂物、宣传栏、标志牌等要求做到规范、醒目、清晰、完整。

4、搞好本单位绿化、美化环境。

5、办公场所干净、整洁、放物有序、无垃圾、无乱堆乱放。

四、加强领导，落实责任，确保“整脏治乱”取得实效

（一）建立健全责任制。加强领导，把“整脏治乱”工作纳入本单位工作的重要议事日程，保持本单位获得的“文明单位”荣誉。由“整脏治乱”专项工作领导小组切实把“整脏治乱”作为“一把手工程”来抓，认真组织搞好规划，制定切实可行的实施方案。要有目标、有任务、有时限、有责任、有保障措施、有考核、有奖罚，定期研究“整脏治乱”工作，解决“整脏治乱”工作中突出问题，推动“整脏治乱”工作的深入开展。

（二）建立健全齐抓共管、共同参与的工作机制。各股室要紧紧围绕“整脏治乱”的工作目标要求，制定参与“整脏治乱”专项行动实施方案，在“整脏治乱”专项行动中充分发挥各自的职能作用。努力形成群整群治，自整自治的工作格局，共同推进“整脏治乱”工作深入开展。

（三）建立健全经费保障机制。将本年“整脏治乱”专项行动经费纳入本单位预算，保障“整脏治乱”工作的开展，并逐年增加投入。

（四）建立健全考核奖惩机制。要把“整脏治乱”工作列入干部考核的重要内容，加强对“整脏治乱”各项工作落实情况的督促检查，对工作扎实、成效显著的股室及个人予以奖励，对因工作失职、渎职的，要严肃追究有关责任人和相关人员责任。

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二〇20xx年x月x日

第二篇：20xx年度整脏治乱工作计划

20xx年度“整脏治乱”

工

作

计

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中寨乡教育管理中心 二O20xx年x月x日

20xx年度“整脏治乱”工作计划 为进一步贯彻落实《“整脏治乱”专项行动纲要》和工作安排，打造优美的育人环境，结合中寨乡学校实际情况，特拟定本年度“整脏治乱”工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻“三个建设年”活动目标，打造靓丽校园，优化育人环境，以“尽我一分力量，建设靓丽校园，促进环境美化”为主题，积极开展“整脏治乱”活动，创建文明、整洁校园。

二、工作目标

1、校园环境：一是各校要加强学校的环境卫生的打扫，做到每天一大扫，校园内教室、操场、等无果皮纸屑。无乱丢乱扔，做到教学环境卫生良好。二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象，厨房、厕所及周边环境无生活垃圾。三是垃圾存放区要按时处理填埋，确保无异味。四是要按时对厕所进行杀毒杀菌，确保无异味，无蛆、无蚊蝇。五是校园墙壁无乱涂乱画，墙面干净清洁。六是办公室物件摆放整洁，桌面无灰尘，无乱丢乱扔。

2、校园周边环境：一、校门进出入场所干净整洁，校园周边无堆放垃圾，无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。二是学生途经道路无白色垃圾，无乱丢乱扔。

三、工作措施

1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度。各校要根据实际，建立整脏治乱工作领导小组，各校校长为“整脏治乱”第一责任人，主要领导亲自管，分管领导亲自抓，做到责任层层分解，层层落实，实现“齐抓共管”的工作机制。

2、加强学生的环境教育，促进学生“整脏治乱”意识的提高。各校要结合实际，加大对“整脏治乱”的宣传力度，促进“整脏治乱”工作宣传进课堂、进家庭，提高师生的知晓率、支持率和参与率，形成全民参与、全民共建的良好局面。各学校要确保每月一期“整脏治乱”宣传专栏、有一次“国旗下的讲话、有一次课间“整脏治乱”教育活动，每班有“整脏治乱”主题班会教育活动。每期有一次义务参与社会“整脏治乱”公益活动。

3、加大检查评比力度，促进工作扎实开展

各学校要开展好班级卫生评比制度，由学校指导，学生组成评比小组对各班的教室、区域等环境卫生进行评比，可根据实际情况纳入班主任工作考核内容。同时，各校要加强

对各办公室、功能教室的卫生工作检查，对工作不力的要提出指导。

4、落实责任，使“整脏治乱”工作落到实处

各校要组织义务监督员队伍，对学校“脏乱”问题进行监督举报，学校要及时对工作梳理并落实整改。中心小学在平时检查和暗访中，对“整脏治乱”工作开展不力的学校，将纳入学校考核和通报批评。

5、加强信息报送制度，及时上报“整脏治乱”工作开展情况。各校要在每月x日，专门上报“整脏治乱”工作开展情况，把本月所开展的“整脏治乱”活动及下月的活动安排上报中寨乡教育管理中心。

四、督促检查

中寨乡教育管理中心将“整脏治乱”纳入学校年终综合考核目标，按照《 “整脏治乱”考核表》对各校进行考核，考核结果与校长考核和学校考核挂钩。

因工作开展不力、办事拖沓、工作推诿、失职、渎职而影响全乡“整脏治乱”工作的，根据情节轻重对单位主要负责人实行诫勉谈话，年终考核一票否决。

中寨乡教育管理中心

二O20xx年x月x日