大家好，这次我给大家介绍一下《我们的非凡小学之塞伯坦的游学行动》。
这本书讲的是，这篇故事的主人公——小宁，在校长老爸的命令下要去乡村小学体验一周的生活，还有几名同学和老师同行。平时，一宁出去时都会兴高采烈的，可是，这次一宁是一千个一万个一百万个不想去！
但是，怎么能不去呢？
这次游学是很重要的，一宁的班里总共也就七个人参加，如果一宁——校长的女儿不参加，会怎么样？一宁不敢想。
在分别时，一宁竟然看到老爸哭了！
在这一周里，发生了很多事，让我印象最深刻的一件事是，有一天晚上，当一宁和自己新交的朋友——晓雯和青青一起在操场上散步时，突然，厕所那边的那堆玉米秆不知道是被谁烧着了！
当别人都去叫老师的时候，一宁看到了那个放火的人，他也看到了一宁！
当老师问一宁看到了放火的人了吗的时候，一宁却摇了摇头。
那个放火的人——韩闯非常感谢她，但是韩闯不想做个没有责任心的人，所以他又去自己告诉了老师……
这本书给我最大的启发就是，一定要做一个有责任心的人。
好啦!我介绍完了，你是不是很想看呀？
第二篇：我们的民族小学读后感
篇一：《我们的民族小学》读后感_350字
今年我上三年级了，《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课，我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美，要求我们把第一、三自然段背诵下来，我很快地背会了课文。<在《我们的民族小学》中，老师告诉我们，除了汉族外，全国还有55个少数民族，就像课文中的傣族、景颇族、阿昌族和德昂族。这些不同民族的小学生在同一个学校里上学，虽然他们的语言不同，穿戴不同，来到同一所学校都成为了好朋友，他们一起学习，一起唱歌跳舞，一起做游戏，真开心呀！就像我们班的同学们一样，大家上课一起学习，下课一起玩，也很开心。
《我们的民族小学》很美，那里有花有草有山林，校园里有小鸟欢唱，有蝴蝶，还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢，真好！我们的学校没有山，学校里的树都是人工培育的，没有动物跟我们玩。民族小学在乡村，十分安静。我们的学校在城市，外面马路上有许多车，经常有车按喇叭，很吵闹。
真羡慕那所民族小学！不过，我们学校也很漂亮，有很大的图书室，有干净的操场，老师说我们学校的操场是全市小学中最大的，我很喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习，多学知识！
篇二：读了《我们的民族小学》后感_350字
开学的第一天，我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想：《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族，穿着不同的服装，共同学习，互相学习，真让我如获至宝。
早上，《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上，空气清新，风景优美，有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去，真让人羡慕；而我们上学走宽阔的马路上，灰尘满天，到处是汽车废气味，没有清新空气。上课了，《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书，书声琅琅，吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐，无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习，外面有汽车的汽鸣声，路人的说话声……
读到这，我体会到《我们的民族小学》的同学们，很团结，很纯洁地快乐的学习。下课了，她们一起写作业，一起玩游戏，真让人羡慕，真令人向往。我们要《我们的民族小学》的同学们学习，学习她们和睦相处，互相帮助的精神。那样，我们会学习到很多知识，很多本领，让爸爸妈妈高兴，为人生奠定了基础，让自己活得更加精彩。