一、指导民想

　　本学期体育卫生工作，根据《国家学生体质健康标准》及《学校休卫工作条例》等，为确保全面提高我校学生的身体素质，面对各种传染病来临之时，尽量不使一个学生被传染上，使每位学生成为一个健康人。在体育方面，积极进行课题研究，努力推进课程改革，结合新教材内容和我校学生实际，以培养学生创新精神和实践能力为目标，充分利用远程IP资源，调动学生的学习积极性，增强学生的体质，全面提高学生的身体素质，培养学生积极参加体育锻炼的兴趣和讲究卫生方面的能力。

　　二、体育工作方面

　　1、以课改为核心，实施新课程改革，合理利用远程IP资源，推动我校体育课的开展。

　　2、各班体育教师认真实施《国家体育锻炼标准》，结合各班实际，认真拟写计划，不得用“放羊式”进行教学。

　　3、各班体育教师应树立良好的教师形象，上体育课时一律穿运动鞋进行课堂教学。

　　4、加强对毕业班的教育教学工作和训练工作，使毕业生达到体育合格标准。

　　5、充分利用体育课外活动，开展符合我校学生实际的活动内容。

　　6、体育课外活动本着以训练特长生为主，全面推动我校体育活动的开展。

　　7、利用学校的器材，因地制宜，因材施教，结合各班学生实际，合理安排教学内容。

　　8、各班体育教师应注意对见习生的活动安排。

　　9、各班体育教师加强宣传力度，避免在运动中受伤。

　　10、体育教师应对各班学生进行及时的检测，发现问题，及时纠正，使合格率达95%以上，优秀率达20%以上。

　　11、认真监督学生做好“课间操”。

　　三、卫生工作方面

　　1、加强对学生个人卫生、环境卫生的监督，教育学生养成良好的卫生习惯，不能随地吐痰、不乱扔纸屑、不抽烟、不酗酒，并由各班班主任进行督查。

　　2、体育教师应认真上好健康课，结合各班学生实际，传授卫生知识，使学生对个人生活、健康有更多的了解，有一个健康的身体。

　　3、积极开展常见病及传染病的宣传预防工作。

　　4、下午第一节课后坚持做眼保健操。

　　5、坚持每天一小扫，每周一大扫的制度，并做好记载。

　　四、具体工作安排

　　周次

　　中心工作

　　负责人

　　第一周

　　开学报名工作

　　班主任

　　第二周

　　各班进行卫生大扫除 拟写计划

　　各班学生

　　体育教师

　　第三周

　　召开九年级学生会议

　　牟章芳

　　第四周

　　督促“两操”开展情况

　　任课教师

　　第五周

　　体育兴趣小组开展

　　牟章芳

　　第六周

　　检查体育教师着装情况

　　牟章芳

　　第七周

　　召开七至九年级体育委员会议

　　牟章芳

　　第八周

　　对九年级的学生强化训练

　　牟章芳

　　第九周

　　加强传染病的宣传预防工作

　　体育教师

　　第十周

　　检查各班的卫生情况

　　各班教师

　　第十一周

　　半期考试

　　各班教师

　　第十二周

　　半期总结

　　各班教师

　　第十三周

　　体育竞赛

　　牟章芳

　　第十四周

　　体育竞赛

　　牟章芳

　　第十五周

　　体育竞赛

　　牟章芳

　　第十六周

　　体育竞赛

　　牟章芳

　　第十七周

　　学期复习

　　体育教师

　　第十八周

　　学期检测

　　体育教师

　　第十九周

　　学期总结 清理体育器材

　　牟章芳

　　第二十周

　　学期考试

　　各科教师

　　一、指导思想

　　学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

　　二、工作目标

　　1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

　　（1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

　　（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

　　（3）积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

　　2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

　　（1）在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;

　　（2）利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

　　3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。

　　（1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力！

　　（2），认真学习并制定学期、学年、单元教学计划！

　　（3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。

　　3、 抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。

　　本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼！

　　三、工作安排

　　9月份 ：

　　（1）组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、校队训练计划

　　（2）田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练

　　（3）各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。

　　（4）组织教师学习新《义务教育法》，并写出心得体会。

　　10月份

　　（1） 组织新课程理论学习，积极组织参与片新课改的交流活动

　　（2）组织骨干教师示范课及骨干教师讲座。

　　（3）积极开展全校性新课程开课学习交流活动，加强对新教材的理解和运用！

　　（4）组织学生进行应急逃生的演练。

　　11月份

　　（1） 组织新课程理论学习，参加学校各业务培训学习。

　　（2）全校学生素质考核，作好分析比较统计。

　　（3）开展冬季体育竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训。

　　（4）汇总学生素质测试成绩。

　　（5）组织学生参加排球各班对抗赛。

　　（6）组织学生学习“冬季传染病的预防”知识讲座。

　　12月份

　　（1）“讲师德、比奉献、塑形象”演讲比赛。

　　（2）“关爱生命，安全出行”安全知识讲座。

　　（3）排球发球、垫球比赛。

　　（4）长跑比赛。

　　1月份

　　（1）学生身高、体重、视力测试并汇总

　　（2）结束学生考核

　　（3）期末总结工作

　　（4）制定寒假田径队、软式排球队、乒乓队的训练计划及人员安排。