职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。下面是小编整理的职业规划格式范文，欢迎来参考！

　　怎样进行个人职业生涯规划

　　用五个问题归零思考：

　　1 我是谁?

　　2 我想做什么?

　　3 我会做什么?

　　4 环境支持或允许我做什么?

　　5 我的职业与生活规划是什么

　　对于第一个问题“我是谁?”回答的要点是：面对自己，真实地写出每一个想到的答案;写完了再想想有没遗漏，认为确实没有了， 按重要性进行排序。

　　对于第二个问题“我想干什么?”可将思绪回溯到孩童时代，从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始，然后随年龄的增长，回忆自己真心向往过想干的事，并一一地记录下来，写完后再想想有无遗漏，确实没有了，就进行认真的排序。

　　对于第三个问题“我能干什么?”则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来，认为没有遗漏了，就进行认真的排序。

　　第四个问题“环境支持或允许我干什么?”的回答则要稍做分析：环境，有本单位、本市、本省、本国和其他国家，自小向大，只要认为自己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内;在这些环境中，认真想想自己可能获得什么支持和允许，搞明白后一一写下来，再以重要性排列一下。

　　职业与生活规划是否必要?回答因人而异。但规划至少会给人带来以下好处。

　　1 减少许多焦虑与情绪波动(高涨与低落)。

　　2 生活与工作的效率更高，更易获得成就。

　　3 不易受到别人的干扰;可能给别人以有益的影响

　　尝试期(18-28岁) 主动转换或随波逐流

　　积累期(20-30岁)坚持、少转换或随遇而安

　　创业、攀登期(25-35岁)波折间成绩或外强中干

　　发展期(30-50岁 )获取足量成就或失志颓废

　　成熟期(40-55岁)守成或抱残守缺

　　总结、顾问期(50-65岁) 传授或阻止青年创业

　　退休期(60-70岁)乐观式超脱或心境阴郁

　　个人职业生涯规划范文

　　一、前言

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。然后对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　二、自我盘点

　　我是一个当代本科生，(平时)是家里最大的希望——成为有用之才，然后性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

　　三、解决自我盘点中的劣势和缺点

　　所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，然后以弥补海拔不够带来的负面影响。

　　四、未来人生职业生涯规划

　　根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面， 本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下：

　　1、xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，然后培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。

　　2、xx年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

　　完成主要内容：

　　(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，然后专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

　　(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

　　(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，然后并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、xx年，在自己的工作岗位上，然后踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。

　　五、结束语

　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。

　　营销方案格式范文【一】

　　一：封面

　　策划书的名称(方案主题、时间、地点、策划事件)、策划的对象(客户)、策划人的名称或策划机构、 营销策划的方法、策划完成日期及本策划适用时间段。

　　二：正文内容

　　1、方案宗旨(策划目的).营销宗旨大体可以分为以下几类：

　　A:企业处于新生期：新企业进入市场需要一套系统的营销策略

　　B:企业处于成长期：根据企业的发展状况需要重新制定营销策略或是阶段性的营销策略

　　C:市场环境发生变化：顺应市场变化新产品或新市场需要制定新的营销策略

　　D：以前的方案失误：淘汰旧方案推出新方案弥补失误参与市场竞争

　　E:阶段目标的需要：根据企业长期的战略规划制定不同时期的阶段性营销策略

　　F:企业经营的重大转变：企业的经营方向进行调整需要制定新的营销策略

　　2、市场分析

　　① 宏观环境分析：通过对宏观环境进行分析从而确定营销市场的稳定性、增长性及风险程度.分析因素包括：政治、经济、法律、文化、人口统计、经济发展状况、消费结构、消费水平、消费心理等.对一些受科技发展影响较大的产品如：计算机、家用电器等产品的营销策划中还需要考虑技术发展趋势方向的影响。

　　② 市场状况分析：对目标市场进行分析以确定目标市场的购买规律和发展趋势.分析因素包括：市场规模、增长潜力、产品表现、细分市场销售总量、需求特征、产品认知、消费者的年龄、性别、职业、学历、收入、家庭结构等.(产品的市场性、现实市场及潜在市场状况;市场成长状况产品目前处于市场生命周期的哪一阶段上;对于不同市场阶段上的产品公司营销侧重点如何相应营销策略效果怎样需求变化对产品市场的影响;消费者的接受性这一内容需要策划者凭借已掌握的资料分析产品市场发展前景)

　　③ 产品、技术、成本分析 ：主要是指对企业在营销策划中所涉及的企业历史数据或新产品、企业的预测数据进行分析以减少决策失误.分析因素主要包括：产品技术、成本、价格、市场销售、毛利、净利润、近期损益等。

　　④ 竞争状况分析：主要针对现有及潜在竞争者的分析从而找出竞争对手的营销特点及竞争策略.分析因素包括：市场规模、市场份额、市场目标、产品质量、产品定位、营销策略(广告投放、促销活动、公关活动、定价策略)

　　⑤ 分销渠道分析：主要针对行业市场和各竞争品牌在分销渠道上的优劣点进行分析以寻找可用的销售渠道及销售关系。

　　营销方案格式范文【二】

　　策划案

　　一、活动名称：

　　20XX年XX活动——第二期

　　二、活动主题：

　　热点议案，大家争议。

　　三、活动内容简介：

　　邀请学校各大名师，组成强大的阵容，以美式议苑为蓝本，由学生提议人提出议案，附议人补充议案，开展对社会热点议题的讨论，最后由代表各院的民意团投票决定出议案是否通过。

　　四、活动目的：

　　从名师们的不同角度的分析，讨论热点议题，让同学学会多角度看待和分析问题，增强同学们的大局观，提高对社会的关心度，扩大视野，为以后的学习、生活获得更多的帮助。

　　五、活动时间：

　　10月下旬(具体时间待定)

　　六、活动地点：

　　图书馆学术报告厅

　　七、活动对象：

　　XX大学全体师生

　　八、活动前期内容：

　　1、以宣传海报的方式开展议题、提议人和附议人的征集活动;

　　2、邀请一名老师当任活动当晚的主席角色;

　　3、邀请5名嘉宾参加活动当晚讨论;

　　4、发邀请函给各个院出人组成民意团代表;

　　5、活动前的宣传。

　　九、XX活动活动流程：

　　1放轻音乐(观众入场)(6点30开始到6点55结束);

　　2播放校会视频(6点55分时候学生主持提示大家保持安静，7点开始放);

　　3播放议案征集相关PPT;

　　4播放XX活动四字的视频;

　　5学生支持人出场：由学生主持推出主席、评议人(同时播放介绍PPT)，并把现场交给主席;

　　第一环节：提议和评议

　　1主席请出提议人;

　　2播放提议事件视频;

　　3提议人提议;

　　4播放人肉搜索相关视频;

　　5评议人轮流评议(每人5分钟到8分钟);

　　第二环节：提议人、附议人与评议人的议论

　　1提议人邀请附议人上场;

　　2提议人、附议人对老师发表观点和提出问题(每人3分钟);

　　3相关评议人回答;

　　第三环节：民意团第一次投票

　　1民意团第一次表决;

　　2主席向民意团代表提问(5分钟到8分钟);

　　第四环节：自由议论;

　　1提议人、附议人发言

　　2评议人自由议论(主席在其中协调)

　　3主席邀请体验者上场

　　4自由议论

　　5轮流一句话总结

　　第五环节：民意团第二次投票

　　1民意团第二次表决;

　　2主席再次提问民意团和观众(最好提改变想法的)(15分钟到20分钟);

　　3主席宣布结果;

　　第六环节：结束

　　学生主持出场，宣布结束，组织拍照。

　　十、宣传方案：

　　(一)征集议题宣传：在司法鉴定中心门口的路上立两个钢架。

　　(二)活动宣传：

　　1、三教橱窗海报一张;

　　2、宿舍楼下A3海报;

　　3、图书馆门口桁架;

　　4、司法鉴定中心门口两个钢架;

　　5、横幅一条。

　　(三)场内布置：

　　1、大背景写真;

　　2、钢架两个。

　　十一、物资清单：

　　宣传：

　　共钢架6份，横幅一条，桁架大写真一张，A3写真海报23张，三教橱窗海报一张，背景大海报一张

　　其他物资：

　　吧台椅子1张

　　透明胶5份

　　A4红纸100张

　　A4白纸100张

　　双面胶5份

　　尼龙绳5份

　　中性笔30支

　　矿泉水24瓶

　　尼龙卡带2包

　　十二、活动预算：

　　宣传预算:

　　活动其他物品预算：

　　XX大学学生会学术部

　　二〇一〇年八月十日