小学生劳动表扬信，勤劳的孩子是值得表扬的，下面是小编带来的小学生劳动表扬信范文，欢迎阅读!

　　小学生劳动表扬信【1】

　　XXXX：

　　您好，

　　8月5日下午，贵校的XX等同学来到我单位，主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具，为我们打扫了单位院落、楼道等处，擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天，不怕脏、不怕累，他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境，也为我们减轻了不少负担，受到我馆领导员工的一致好评，在此，对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。

　　贵校是培养国家栋梁的摇篮，今天，我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识，最重要的是他们都有一颗美丽的心灵，助人为乐、热爱劳动，这是贵校素质教育取得成功的体现。XX同学能够放弃休息时间，组织义务劳动，这种奉献精神实在难能可贵，让我们看到了一代少年的风采，为同龄人树立了榜样，特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传，并予以表彰，让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。

　　XX市图书馆

　　20XX年8月6日

　　小学生劳动表扬信【2】

　　x年级x班的全同学们：

　　你们好，

　　很感谢你们为校园环境做的贡献，在大家有困难时伸出了援助之手，非常感谢，当我第一次看到你们在为校园做贡献是时，就深感惭愧，同时也怀着敬佩与感恩之心向你们说一声，谢谢!

　　转眼间，寒冬已来到，但你们仍不顾寒冷，用那双手冻得通红的小手，为校园填一份温暖，为校园带去阳光，在这里，我衷心祝福而你们，健康，快乐，好好学习，天天向上!!

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

　　小学生劳动表扬信【3】

　　20XX年3月4日，沈阳下了一场百年不遇的大雪，在这次大雪中涌现了无数的雷锋，在我们辽大校园内也涌现了一批雷锋。

　　在3月5日早晨公寓中心组织除雪劳动过程中，我们的队伍在不断的扩大，他们是我们身边的可爱的同学们，他们分别是：

　　文传院03级顾耘萍(女)(1人);

　　国关院05级时培荣、宋凡懿(2人);

　　经院04级童文里、刘奎、李政、刘东旭、陈皓、(5人);

　　外院06级辛全发、王磊、王胜旭、吕振东、扬阳、宋栋飞、邸博文、曾宪宇、苏艳春、詹洋(10人)

　　对于以上同学积极、主动的加入到公寓除雪劳动中的行为特此提出表扬。他们是我们身边的雷锋。

　　此致

　　敬礼!

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　小学生劳动表扬信【4】

　　那一处，是何等地肮脏!令人声声作呕的呕吐物，散发在四楼的走廊，找来了一群群苍蝇和蚊虫，贪婪地吸食着呕吐物。路过的同学何老师看见这些呕吐物，便都不由自主地用衣袖掩住鼻子，嘴边还破口骂道：“谁那么缺德……”于是，便连走带跑地匆匆赶路，尽快离开这块“是非之地”。于是，一股消化道的酸臭味弥漫着教学楼，迟迟没有散去。

　　那一处，又是何等的神圣!这恶劣的环境没能改变同学们一颗热爱劳动的心。于是，一只只无暇、干净又洁白的小手伸向那一把把扫帚和拖把。随着一声声振奋人心的劳动号子，一个个身影在走廊上热火朝天地忙碌着，不停地挥动手中的扫帚和拖把，没有丝毫疏忽和怠慢。运沙子、倒垃圾、洗拖把……几个身影来回地穿梭在同学们朗朗的读书声中。每一个人，额头上都沾满了豆大的汗珠;每一个人，脸上都挂满了最美丽的笑容……

　　劳动着，并快乐着。

　　他们一个个，都在为班级做着自己力所能及的事;他们一个个，身上都流淌着热血，为班级做贡献的热血;他们一个个都热爱着自己的班级……

　　我们应该牢记这些光荣、体面的劳动着的名字：杜xx、刘xx、冼xx、李xx、周xx、郑xx钟、莫xx、梁xx、苏xx、王xx、王xx、韦xx、杜xx、林xx和林xx。

　　14个人，14个美丽的名字。或许，他们的成绩并不优异，可是他们有其他同学没有的闪光点。再一次望向他们，只见他们的身影越来越高大，身子被光芒包围着……

　　他们是我们所有人的劳动楷模!

　　作为一名小学老师，你是怎么给学生们写表扬信的?下面是小编给大家整理的关于小学生的表扬信范文几篇，欢迎阅读参考。

　　小学生表扬信一

　　吴凯超同学的确是我们学习的好榜样，这学期刚开学，我班成立了图书角，课余时间大家从图书角里获得了许多知识。

　　但由于图书少，有时有的同学便借不到书。

　　9月10日教师节这天，图书角时突然多了20多本书，同学们见了这些书都爱不释手。

　　经过老师的调查才知道，这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。

　　吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

　　小学生表扬信二

　　孟庆浩是我们二年级的班长，他乐于助人、关心集体，是个人人称赞的好班长。

　　一天中午，欧金灿同学不知什么原因忽然呕吐，班长孟庆浩同学看到后，二话没说，转身去办公室端来一杯水让她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，盖在污物上，并打扫干净。

　　他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。

　　小学生表扬信三

　　在某一课间，六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱，在金钱面前，她没有动心，而是立刻将100元钱交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。

　　许美莹同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。

　　希望我们双福实验小学的同学，从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递，让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。

　　我们要学习她这种拾金不昧的优良品质，成为社会的栋梁之才。

　　小学生表扬信四

　　尊敬的**同学学生家长：

　　见信好! 您的孩子，**，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。

　　特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。

　　他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

　　总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。

　　作为数学老师，我感到非常高兴，特 此写表扬信给你们家长，以示鼓励! 希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步! 数学老师：李 强

　　小学生表扬信五

　　xxx领导:

　　x月x日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。

　　贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。

　　由于火势很猛，屋里烟浓，xxx冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为xxx捏着一把汗。

　　xxx在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。

　　救火中，xxx发现立柜还有一盒五四式子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。

　　在xxx的带领下，大火终于扑灭，xxx同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

　　正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生xxx不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。

　　这一高尚行为为我们树立 了良好的榜样。

　　我们除向xxx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周xxx的英雄事迹广为宣传，予以表彰。

　　使广大学生以xxx同学为榜样，将学雷锋运动推向高潮。

　　此致

　　敬礼!

　　xxx

　　xxx年x月x日

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　　表扬信的格式

　　(一)、标题

　　一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。

　　位置在第一行正中。

　　(二)、称谓

　　表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。

　　写给

　　个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。

　　若直接张贴到某

　　机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。

　　(三)、正文

　　正文的内容要另起一行，空两格写。

　　一般要求写出下列内容。

　　1、交代表扬的理由

　　用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。

　　叙述要清楚，要

　　突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。

　　2、指出行为的意义

　　在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。

　　如指出这种行为属于

　　哪种 好思想，好风尚，好品德。

　　(四)、结尾

　　该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。

　　如

　　“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建 议予以表扬。

　　”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方

　　面的内容。

　　并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。

　　但“此致”、“祝”、“谨表”、“向

　　你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。

　　(五)、落款

　　落款应写明发文单位名称或个人姓名。

　　并在右下方注明成文日期。