一、活动引言。

　　唱歌是表达情感的极佳方式。让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们工商人满腔热情决心用最质朴最真诚的方式去歌唱，更好的丰富业余生活，为同学们提供一个表演的舞台，让他们尽情的讴歌、尽情的欢唱，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们工商人的风采，唱出我们蒸蒸日上的赞歌。

　　二、策划总纲。

　　（一）活动主题：20xx年工商系院歌大赛。

　　（二）活动宗旨：深化师生情谊 培养高尚情趣 繁荣校园文化。

　　（三）活动时间：20xx年xx月xx日（下午14：00——16：00）。

　　（四）活动地点：xx。

　　（五）主办单位：工商管理系学生会。

　　（六）承办单位：学生会文艺部。

　　（七）活动对象：工商管理系全体学生。

　　三、活动意义。

　　1、为我系学生提供一个展现自己及团队才艺的舞台，映秀同学们完美人生。

　　2、此次活动可以充分体现我系学生全面素质的发展，展现我系学生在音乐方面的能力。

　　3、促进我系学生与学生之间、班级与班级之间、学生与老师之间的交流与了解，拉近心与心之间的距离，锻炼我系学生之间的团队协作能力。

　　4、增进我系学生之间相互合作、相互学习、达到资源共享共同进步。

　　5、院歌比赛的举办促进我系学生会部门与部门之间、干事与部长之间以及干事与干事之间的交流与合作，是我系学生会发展得更加强大。

　　6 让我们用歌声去提升我系乃至我院素质教育，繁荣校园文化，构建校园和谐。

　　四、活动流程。

　　1、前期策划。 （负责人：文艺部副部长xx）

　　（1）策划书要详细 。

　　（2）安排细节要负责到人。

　　2、前期宣传。 （负责人：文艺部部长xx）

　　（1）校内我系宣传板宣传 。

　　（2）人工口头宣传（在团课上和通知班委）。

　　3、前期动员。 （负责人：文艺部部长xx）

　　（1）与其他相关部门沟通，以至有力协助。

　　（2）向参赛者讲解本次活动的重要性及意义。

　　4、前期安排。 （负责人：文艺部副部长xx）

　　（1）请我系学生会宣传部写海报宣传。（xx）

　　（2）请我系学生会组织部在团课检查时同时进行宣传，在比赛当周周一团课着重进行宣传，并强调要参赛成员认真准备。（xx）

　　（3）请我系学生会外联部为比赛拉些赞助（水、条幅）。

　　（4）请我系学生会请生活部、学习部、体育部在比赛前将需要的桌凳摆放到位及清理一下桌凳。（队长：xx）

　　（5）我部各成员负责策划、统筹、引导各部门工作。（xx）

　　（6）请我系学生会各部抽些男生将要用的音响电子器材运送到位。（队长：xx）

　　5、现场安排。（负责人：文艺部部长xx）

　　（1）请我系学生会女生部在比赛时为老师提供相应的帮助，为老师送水及引导老师就位。（xx）

　　（2）请我系学生会纪检部在比赛过程中维持一下赛场秩序，是比赛正常有序进行。（队长：xx）

　　（3）请我系学生会办公室部做一下会场纪录，签到、照相以及文字的过程总结。（xx）

　　6、后期安排。（负责人：文艺部副部长xx）

　　（1）请各部门及相应人员在赛后将所负责的物品放换到原来的地方或经负责人允许的相应位置 。

　　（2）我部将根据会场情况及比赛实施的总过程进行总结。

　　（3）我部将比赛过程、结果及影响向领导进行细致全面的总结汇报。

　　五、参赛队伍要求。

　　1、限工商管理系大一新生所有行政班级。

　　2、比赛队伍共有六支，分组时参考班级数量、班级人员总数以及上属辅导员情况进行3各参赛组参赛人员60名。

　　3、各参赛组参赛人员男女比例依据本组实际情况分配。

　　4、每支参赛队伍除我xx。院歌外，必须再准备好另一支歌曲。

　　5、参赛服装、伴奏及道具参赛队伍自行准备。

　　6、比赛前三天参赛队伍上报歌曲名称、指挥及相关信息到相应负责人。（负责人：xx）

　　六、评分标准。

　　1、进退场秩序：25分。

　　2、站立队形及服装：25分。

　　3、演唱（音色、乐感、表现力、表情、）：40分。

　　4、指挥：10分。

　　满分100分。

　　附：工商管理系院歌比赛评分表

　　评分标准及分数：

　　进退场秩序 25分

　　队形及服装 25分

　　演唱（音色、乐感、表现力、表情、）40分

　　指挥10分

　　总分：

　　七、奖项设置。

　　1、一等奖：一名 （颁发荣誉证书）。

　　2、二等奖：二名 （颁发荣誉证书）。

　　3、三等奖：三名 （颁发荣誉证书）。

　　八、评委安排。

　　1、工商管理系学生会辅导员老师：xx。

　　2、工商管理系各参赛组辅导员老师：xx、xx、xx、xx。

　　3、工商管理系学生会主席团：xx、xx。

　　4、工商管理系学生会文艺部部长：xx。

　　5、工商管理系艺术团团长：xx。

　　6、音乐分院艺术团团长：xx。

　　九、特邀人员安排。

　　1、工商管理系学生会办公室部部长：xx。

　　2、工商管理系学生会学习部部长：xx。

　　3、工商管理系学生会纪检部部长：xx。

　　4、工商管理系学生会体育部部长：xx。

　　5、工商管理系学生会宣传部部长：xx。

　　6、工商管理系学生会组织部部长：xx。

　　7、工商管理系学生会生活部部长：xx。

　　8、工商管理系学生会女生部部长：xx。

　　9、工商管理系学生会外联部部长：xx。

　　10、工商管理系艺术团歌唱部部长：xx。

　　十、主持人：

　　xx。（女）

　　xx。（男）

　　十一、经费预算。

　　1、绿茶一箱、矿泉水两件。（68元）

　　2、信息采集打印。（16元）

　　3、荣誉证书。（20元）

　　共计：104元。

　　十二、注意事项。

　　1、主持人注意把握整个活动流程的时间安排。

　　2、主持人在互动交流环节要注意全场气氛，使会场轻松愉悦。

　　3、主持人方面不要出现冷场。

　　4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

　　5、座位摆放整齐有序，不能有空位。

　　6、学生会各到场人员请佩戴好胸牌及工作证。

　　7、会场布置简洁、细致、典雅。

　　8、学生会到场成员要起领头作用，协助调节好会场气氛。

　　9、参赛组在比赛前二十分钟就位，并向相关负责人签到。

　　10、活动当天请各工作成员提前一小时到场。

　　11、请评委提前十分钟入场。

　　12、特邀人员提前十五分钟入场。

　　13、开始前负责音响的工作人员请播放有节奏的轻快的歌曲迎接观众。

　　十三、应急措施。

　　（一）停电应急方案。

　　1、若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。

　　2、在比赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛改天重新举行；在比赛后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布汇演闭幕。

　　3、在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，按“会后工作分工细则”清理会场。

　　（二）节目应急方案。

　　1、台上一个队伍演出时，其后的两个队伍在后台准备，前一队伍由于各种原因无法按时参赛时，下一个队伍即时跟进。

　　2、任一队伍在比赛过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由比赛的指挥迅速组织队员重演此节目；若重演仍出现问题，则该队伍立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　附：有些细节问题，请各工作人员细心体会，争取做到万无一失。

　　一.活动目的：为了庆祝大学生科技节，并大力创新推进学生活动、我们承办江苏科技大学焊接操作大赛。

　　活动时间：XX年11月10日至12月10日

　　活动地点：焊接楼及焊接操作实习基地

　　面向对象：江苏科技大学在校学生（包括研究生）

　　主办单位：材料学院团委、江苏科技大学社团联合会

　　承办单位：江苏科技大学焊接协会

　　二.活动简介：

　　日常生产与生活中，焊接技能有着广泛的应用。作为未来的大学毕业生，具有一定的焊接技能显得尤为重要，焊接模型设计大赛本着锻炼为主、比赛为辅的原则，积累实践操作经验，锻炼自己的活动能力，这是一项将理论与实践完美结合起来的活动。

　　一：面向对象：全校在校本科生及研究生。

　　二：活动比赛分为两组：专业组与学习操作组。

　　三：活动比赛在上午进行。

　　四：活动宣传：比赛前一星期左右，做横幅宣传，张贴报名海报宣传单。

　　五：活动报名：专业组：每组三名成员，大三焊接二名同学以及大一大二焊接的一名同学组成，男女不限，名满为止。

　　学习操作组，来自各学院，各学院的由两人组成，在专业组一名大三成员的带领下，现场完成一组作品。

　　三.活动过程

　　1.活动策划

　　通过几年的焊接操作大赛活动的展开，焊接协会已经掌握了比较完善的活动计划。借12届焊接专业学生操作实习之机，并充分考虑了此次活动的安全性、可行性，我们要既保证低年级学生有动手操作和锻炼的机会，也要保证出好的作品。

　　2 .前期准备

　　1.选手报名:一，由大三焊接专业同学带队，共三人，男女不限，(2) 选手培训：对大三焊接学生实行二周操作实习之后在进行操作大赛，对其余学生进行理论学习，并在比赛当天进行大三焊接专业同学一对一指导操作，保证安全性。

　　2.邀请嘉宾:邀请了材料学院党委副书记祁凯老师，材料学院团委书记李洋老师，焊接实验室陈书锦老师、胡庆贤老师亲临现场，指导点评。

　　3.宣传工作：请宣传部为我们出一张海报，张贴在勤奋路，面向学校广泛宣传；制作2条横幅，一条挂在勤奋路网球场，一条比赛当天使用。

　　4.奖品：一等奖：一组。二等奖：二组。 三等奖：三组。 优胜奖：若干组。奖品：

　　5.证书：比赛结束党委书记祁凯老师团委书记李洋老师颁发材料学院荣誉证书。

　　6.细节问题：需要几张长桌子，若干凳子，两条横幅，线，队牌。

　　7.现场拍照：由焊接协会成员及材料学院宣传部同学共同完成。

　　8比赛材料准备：由焊接实习基地提供材料，各组尽最大化选取适合自己模型的材料。

　　3焊接操作大赛流程：

　　一，参赛组：

　　1. 所有选手于当日下午2点在焊接实习基地集合。

　　2. 由焊接协会负责人向所有参赛选手宣读比赛规则和流程。

　　3. 由焊接实验室教授向选手介绍手工电弧焊的基本操作常识，操作规范，以及注意事项。并布置比赛任务。

　　4. 由院党委书记讲话致开幕词，宣布比赛开始。

　　5. 专业组将做好的作品放在展示台上进行展示，在非专业组结束后一同分别进行打分。

　　6. 大一大二的选手在大三专业组的带领下进行焊接上手操作，了解焊接专业，时间为半个小时。非专业组的选手以小组为单位各自到位，开始清点操作器材，确认齐全后开始操作，做一个简单小作品，比赛时间为半个小时，结束后选手在各自的作品上写好组名，并交到评选台上，由评委老师点评打分。

　　颁奖仪式：

　　（1）评出一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组。并有材料院领导宣布获奖名单，并给予发奖。

　　（2）请祁书记发言总结。

　　（3）评委老师与选手合影留念。

　　活动过程意义

　　一：通过此次活动，为焊接专业同学学习提供了动力，主要使大三焊接同学能够积极掌握专业知识、以及实践操作水平！

　　二：其次，能够增加大一大二焊接专业同学对焊接的了解，使其对本专业能够有正确的认识。

　　三：本活动的第一个环节由材料加工方向的研究生了进行演示，使我们所有参赛队员对本校焊接科学技术有个更高层次的认识。

　　四：通过此次活动，希望能够提高在校本科大学生培养自己动手实践能力的意识，不仅要掌握牢靠的理论知识，也要有一定的动手能力，为将来自己的事业奠定一块基石。

　　五。：焊接技术在生产生活中有着广泛的应用，身为以理工科为主的综合性大学，大多说毕业生将有可能面临焊接技术问题，掌握牢靠的焊接技能，很有必要。

　　六：锻炼自己的团队合作能力，培养动手操作能力。同时加强同学之间的交流，比赛之中结下的友谊，令人珍惜，或许可以找到未来事业中的合作伙伴。