篇一:学习小组活动小结
一、 小组介绍
随着教育改革的不断推进,小组合作学习、生本教育理念在我国班级教学中已经成为重要的教学组织形式和理论指导之一。与传统教学组织形式相比,小组合作学习有很多优越性。
武进电大12行管本科班,分为6个学习小组。我们为第二小组,共有冯樱,冯黎霞,蒋琦,周珏,徐鸿,王乘恺等六位组员。
我组理解的小组合作学习是指在小组中为了完成学习计划,经历自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。我们第二小组合作学习的主要特点是:以讨论的形式研讨某个问题的解决方案,同组学生在讨论中倾听(认真听取别人的意见)、交流(发表自己的看法并对别人的意见进行评价和补充)、协作(用不同形式展示问题的解决过程)、分享(让每个人获得成功的体验,并从中反思自己的学习行为)。在张晞老师的精心组织与安排之下,根据《市场营销学》学习小组活动计划,我作为组长负责召集同组学生按计划学习,平时同学间相互启发、相互帮助、相互促进,对本门课程同学们产生了浓厚的兴趣,相信会对今后的工作产生较大的帮助。
二、活动内容充实、活动形式丰富多彩
1.分配学习任务。在合作学习之前,教师要向学生说明:合作学习的重要性,学习的内容和目标是什么,怎样完成任务,评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样,个人的学习成果怎么样)。与此
同时,教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题,激发学生学习的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题,促进学习的迁移。按照本课程的学习小组活动计划,我们小组积极参加了省校的课程论坛活动,班级的参与度很高。主要内容为联系实际论述行政主体的特征,通过分组讨论发言,每位学生形成一份完整的答案并上传省校论坛,高质量地完成学习任务。
2.合作探究。每个组员明确了学习任务之后,组员根据任务分工进入合作探究阶段,每个组员根据自己的理解互相交流,形成小组的学习成果。期间教师要在组间巡视,针对学习过程中出现的各种问题及时引导,帮助学生提高合作技巧,并注意观察学生学习和人际关系等各方面的表现,做到心中有数。要让学习有一定困难的学生多思考、发言,保证他们达到基本要求;同时,也要让学有余力的学生有机会发挥自己的潜能。
3.整个学期的小组学习过程中,任课老师始终和我们保持密切联系。除了认真制定学习计划外,在开展学习活动中,帮助解决疑难问题,并经常鼓励我们、启发我们,才使我们小组顺利地完成学习计划。教师的作用重在引导,妙在点拨、开窍,让我们学得主动,学得生动活泼。
小组合作学习对当今课堂教学改革而言,它的意义是很大的。通过学习和研究发现,小组合作学习在数学教学实践中还没有取得理想的效果,或者说它仍存在一些有待进一步研究和改进的问题,如“小组活动重视形式,缺乏实质的合作”“学生的参与度不均衡”“学生间的关系不协调”等;相应地解决这些问题的策略有“教师要更新教育理念”“处理好独立学习与合作学习的关系”“处理好形式和目标的关
系”等。
学习小组模式充分发挥了学生的主观能动性,在教学内容上因为充分考虑了学生的兴趣和爱好,培养了我们自觉学习的习惯,也较好地解决了主动学习与被动学习的关系。
篇二:大学班级党小组个人总结
敬爱的党组织:
2012年6月,我们党小组正式成立,我很荣幸成为党小组的一员。自成立以来,我们党小组在党支部的关心和指导下,团结协作,勤奋工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,坚持“科学发展观”,认真组织本小组的全体组员,积极进行开展理论学习,专业知识学习,努力开展批评与自我批评。这半年来的个人总结如下:
一、班级学风:
结合本班实际情况,组织学习党的思想、理论建设,促进思想、政治和综合素质的不断提高,努力完成学院布置的各项指标,以提高大家的学习成绩和思想素质为最终目标。首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,不断提高综合素质。
党小组成立之初,组长积极组织召开党小组会议,就我班的具体情况展开讨论,明确党小组的具体工作,首先以寝室为单位,采取多种形式学习,集中学习及个人自学相结合,努力学习党的知识,认真学习专业知识,努力提高自己的综合能力和知识水平。督促大家早睡早起,养成良好的生活习惯,积极动员那些经常迟到的同学不要迟到,努力帮助那些学习以及生活上有苦难的同学,为我班营造了良好的生活学习氛围,使我班的出勤率较党小组成立前有了明显的提高,迟到、早退现象基本杜绝,旷课率为零。学习方面,学分绩点在1.7以下的人数由原来的4人降至2人,并且在全年级优良学风班级评定中获得第二名。
大二上学期由于自己学习不够努力加上方法不得当,使得自己的学习成绩不太理想,经过党小组成员的积极帮助和个人的不懈努力,本学期我的智育成绩由原来的65分提高到现在的78分,但是还不够优秀,我一定要继续努力把学习成绩提上去。
二、班级工作:
身为党小组的一员以及班级的生活委员,我时刻牢记自己是一个入党积极分子,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习和生活中积极发挥模范带头作用并且向先进典型和先进模范人物看齐。从我做起,从一切能够做的事情做起,切实通过自己使全体同学的思想觉悟能有较大的提高。在做好自身寝室卫生工作的前提下,积极督促各寝室长分配好本寝室的卫生工作,坚决杜绝长期不打扫卫生和夜不归寝的现象出现,并要求各寝室规范本寝室的用电器情况,禁止使用违规用电器。在学校进行的几次寝室检查中,我班寝室卫生均符合要求并且未发现任何违规用电器。
为增强班级的团结力和凝聚力,提高全班同学的综合素质,增进班级成员之间的感情交流,经班委和党小组成员商议,组织带领大家到太阳岛风景区进行素质拓展活动。活动中鼓励同学们大范围交流,鼓励不同学习层次,不同年龄层次的学生相互交流,畅所欲言,分享大家在学习和生活中的好的经验,把别人好的东西进行借鉴,不好的进行总结,同时对自己时刻敲响警钟。本次活动非常成功,活动中各位同学的个性特征得到了充分的尊重和张扬,班级的团结力和凝聚力也得到了提高。
上半年的工作中,虽然我们取得了一些成绩,但是总体的成绩仍不理想,未达到学院要求的目标,各项工作还存在着很多不足,如总体学习成绩未达到要求,小组活动开展次数较少,参与不够普遍等问题。我们将吸取教训,总结不足,提炼工作中的经验,在今后的工作中求真务实,开拓进取,为加强党员队伍的建设继续努力。相信本小组在党支部正确、坚强的领导下,这一年会做得更好。
篇三:大学年级主任组长最新个人年度总结
转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成大学年级主任组长岗位所在的单位)大学年级主任组长工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好大学年级主任组长岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在大学年级主任组长工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的大学年级主任组长所有工作任务,履行好×××(改成大学年级主任组长岗位所在的单位)大学年级主任组长工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成大学年级主任组长岗位所在的单位)大学年级主任组长工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:
一、思想上严于律己,不断提高自身修养
一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成大学年级主任组长岗位所在的单位)大学年级
主任组长岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在大学年级主任组长工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××(改成大学年级主任组长岗位所在的单位)大学年级主任组长工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策,尽职尽责,在大学年级主任组长工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习,不断提高工作效率
时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。×××大学年级主任组长工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高大学年级主任组长岗位的服务水平和服务效率。特别是学习大学年级主任组长工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高×××大学年级主任组长工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××大学年级主任组长工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××大学年级主任组长工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在×××大学年级主任组长工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去大学年级主任组长工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习×××大学年级主任组长工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年,在以后的**(改成大学年级主任组长岗位所在的单位)工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好大学年级主任组长岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的大学年级主任组长工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与×××(改成大学年级主任组长岗位所在的单位)大学年级主任组长岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为**(改成大学年级主任组长岗位所在的单位)做出更大的成绩。
第二篇:个人学习总结
篇一
大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:
一、在学习方面
我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
二、在思想方面
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。通过大学三年
三、工作方面
在与同学们相处的三年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
四、生活方面
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁。忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
总结三年的大学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
篇二
一路走来,步履匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,年底了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的本人就这一年的工作小结如下
一、思想方面
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。
二、工作方面
能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加油站工作的重要性的理解。加油站运行的正常和加油站各位同志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让别人以为你是一个很聪明的人, 加油站是不需要这样的聪明,在这个工种对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务.
总之,一年来取得了一定的成绩,但与上级的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。