春天最让人感动，感动草木那顽强的生命力!

　　乙：“善”不是说出来的，而是做出来的。同学们，我们学校的“爱心网店”开张啦!奚校长、庄惠芬副校长捐出自己写的书，张玲珑等老师和李涵、陈煜，张文菲等优秀学生热心地捐献出他们珍藏的佳作。开张第一天，就筹得爱心基金220元，希望同学们有空上去逛逛哟。

　　春天最让人欣慰，欣慰严冬过后又见温暖阳光!

　　“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

　　早上勿勿的途中，不经意间看到路旁那片片新绿，冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、垂柳摇曳的枝条，一切在瞬间变得那么美好!是啊，世界并没有变化，是自己在变，变的急燥、茫乱，心也开始粗糙起来。就像这春，不是一夜之间来到人间，而我才刚刚发现它的美。

　　态度决定一切，如果你的生活态度是积极的，在你眼里一切都是美好的，积极向上的，自然也会有发现美的眼睛。这两年我总说自己老了，现在看来是心态老了，对一切都莫不关心了。是这早春的发现让我想回到从前，找回那个纯真的自己。

　　端午节的重头戏当然是粽子，关于粽子的起源有很多种说法，莫过于祭奠投身汨罗的伟大诗人屈原，也由此似乎粽子应该带着一股浓重的悲情色彩。下面有整理的最新小学端午节广播稿范文，欢迎阅读!

　　人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。

　　一年之际在于春，我要好好珍惜!

　　转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

　　“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

　　“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

　　“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

　　“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

　　“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。

　　刚刚迎来农历xx年的春节,度过轻松而又愉悦的寒假生活,我们又回到了美丽的校园,迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活.今天,大队部在此通过xx学年度第二学期的第一次校会广播,对大家新学期的学习,生活提具体要求.

　　“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

　　现在，全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费，但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。很多人认为给父亲买礼物最难。其实有很多有趣的、合适的礼物是会令父亲们开心的。那位第一个受到子女尊敬的父亲在本世纪初当然不需要划船浆或是水下摄像机，但现在父亲们会喜欢的。对酷爱工作的父亲可以替他添置一只办公桌上用的保温杯，或是替他报名参加附近的博物馆和健美俱乐部。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

　　“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.

　　校园广播稿主题有很多，不同节日有不同的广播主题!以下是小编整理的几篇校园广播稿，欢迎大家阅读学习如何书写一篇广播稿!

　　篇【1】：校园广播稿主题：放飞梦想

　　放飞理想——希望的萌动

　　我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

　　年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

　　我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

　　渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅

　　卵石移向前方。

　　河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。

　　我们把它称之为——理想。

　　一个最美的字眼!~

　　理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

　　就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。

　　小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

　　现 在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

　　长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。

　　的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。

　　在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。

　　俗话说：“有志者，事竟成”。

　　我相， 只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~ 理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

　　理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

　　当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

　　让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!~

　　篇【2】：校园广播稿主题：友谊

　　你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。

　　漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。

　　这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。

　　我们如同一家人，天天一起

　　生活，一起学习。

　　我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，

　　还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大

　　挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园 丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!依靠/xixing 回答采纳率:41.4% 2015-04 -21 22:06 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。

　　思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。

　　所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。

　　这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。

　　人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。

　　人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个

　　生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

　　我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

　　(巴金)

　　对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

　　(爱因斯坦)

　　篇【3】：校园广播稿主题：自信

　　今天，和大家聊的话题是：《自信》。

　　(女) 在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。

　　还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。

　　对比一下，队员们，你自己属于哪种人?

　　(男) 不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。

　　但是，他们为什么这么优秀呢?原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。

　　(女) 有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。

　　当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。

　　他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。

　　“上帝啊，为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。

　　失去了光明，我还能干什么?”

　　他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。

　　当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。

　　当他过马路的时候，会有人来搀扶他。

　　但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。

　　他不愿意一直这样被同情和怜悯。

　　直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。

　　那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。

　　有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。

　　“我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。

　　“是的，你不是上帝的弃儿。

　　但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。

　　莱恩神甫轻轻地回答。

　　“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。

　　彼得高兴地对神甫说道。

　　从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。

　　若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。

　　上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。

　　我从没有放弃过任何苹果。

　　(男) 彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。

　　刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。

　　当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。

　　重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。

　　其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。

　　他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。

　　这些人，不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗?

　　虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，你要永远相信自己是最棒的。

　　(女)曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。

　　女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大，别人看得到吗?女孩回答说疤痕不大，而且已经被她用长发盖住了。

　　医生感到不可理解，便问她：“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢?”

　　女孩很无奈地回答说：“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢?”

　　这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别人，做什么事情都没有信心，当然，她的生活也就一直是黯淡的。

　　其实，这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢?该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

　　所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前途。

　　没有自信，便没有成功。

　　一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。

　　自信使不可能成为可能，使不可能成为毫无希望。

　　一分自信，一分成功;十分自信，十分成功。

　　当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时，无论多大的困难都会迎刃而解。

　　(男) 当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。

　　这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。

　　所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信

　　最后我要感谢大家的收听，下期再见，88! 亲爱的同学们，你们好!新一期的红领巾广播又和大家了!

　　甲：我是主持人------------

　　乙：我是主持人------------

　　齐：今天的红领巾广播由六(2)主办，本次节目将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。

　　本期的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

　　甲：做人要诚实守信。

　　乙：做事要严己宽人。

　　甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

　　乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

　　甲：对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。

　　你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

　　乙：当然可以!《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。

　　后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

　　甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊!今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。

　　在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

　　乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

　　甲：你说得对!那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

　　乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

　　一、要做到表里如一，言行一致。

　　老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

　　二、要襟怀坦荡，光明磊落。

　　做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

　　三、与人交往要讲信用。

　　参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。

　　如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

　　甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：

　　有一次，小明答应和小刚出去打篮球。

　　但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。

　　小明想陪奶奶去医院。

　　可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。

　　这就能说明小明是个讲信用的人。

　　乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧!那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗?

　　甲：意义可大着呢!随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。

　　只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。

　　讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。

　　一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。

　　一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

　　我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!本次播音到此结束，

　　齐老师们，同学们，再见