男:采集一缕阳光,编织成多彩的童年。
女:放飞童年梦想,播洒希望的明天。
合:尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!
男:我是来自三4班的许xx
女:我是来自三4班的郝xx
女:伴随着优美的旋律,小海燕广播又和大家见面啦!
男:大家都知道,四月是我校的读书月,亲爱的同学们,你有好书在手吗?你准备好和我一起在书的海洋里遨游了吗?正值最美的四月天,小海燕广播站与大家分享读书的乐趣……
女:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。
男:一阵微风吹来,那浓郁的花香青草气息,直向人心里钻。
女:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是让人舒心,足以令人陶醉,但在我们的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。
男:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。
女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。
男:我读书,我快乐!读书让我知道了什么是酸甜苦辣,让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
女:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。没关系,那就让我们的心灵启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的阅历,可行万里路,也可读万卷书。
男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
女:书,让简单的人变得丰富;书,让复杂的人返璞(pu)归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊(nang)里……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
男:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。因此我们小海燕广播倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点:
女:1、读好手中的书
许多同学家中都有很多书,我们每个班也有自己的图书角,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校的阳光书吧里有很多值得大家一读的好书,中午、课后,只要是可以读书的时间,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。阅读后也可一起交流读书的心得和收获。
3、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。
男:读书方法
读书还要讲究方法,只有方法对了,才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法,愿你能从中获得启发。
一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些不好书籍的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。
二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。
三是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去,再向前进,于是之前的难点也就明白了”。
四是添线法。读书时有红、蓝笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号,或者直接将好的词语和句子摘抄下来。
五是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。
女:老师们、同学们,读书吧!让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己。更加自信充实地走向未来。
最后请同学们一起举起右拳,跟我一起宣誓:走近书本,拥抱书本,热爱读书!我读书——我快乐!
男:用你的行动,感染身边的每一位同学,传递正能量,放飞童年梦。
女:一首好歌就是一道阳光,照耀我们的童年,律动的校园,飞扬的音符,让我们一起分享聆听歌曲的快乐! 节目的最后,送给大家一首好听的音乐
(播放音乐)
男:同学们,又到了说再见的时候了
女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,期待下次再见!
第二篇:多读书校园广播稿
读书可以让人变聪明,读书可以让人没有浮躁,我给大家带来了多读书校园广播稿,请欣赏下文。
【1】多读书校园广播稿
甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们. 合:大家下午好! 甲:伴随着这熟悉的乐曲 乙:聆听着这动人的旋律 甲:红领巾广播站又如期和你见面了。
我是 XX 中队的主持人我叫 XXX 乙:我是 XX 中队的主持人我叫 XXX 甲:你能背上几句有关读书的名言吗? 乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:好了好了,你还挺不错啊! 乙:当然啦!还多着呢! 甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。
爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美 丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅 读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。
引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。
乙:我这里有几本好书推荐给你好吗 甲:好啊 乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》 、 《爱的教育》 、 《尼尔斯骑鹅旅行记》 、 《查理和巧克力工厂》 、 《鼹鼠的月亮》等。
让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》 。
甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧! 乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是 1909 年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔 玛·拉格洛芙的代表作。
讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。
有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的 小人,而且突然能听得懂小动物的话。
他开始慢慢明白自己以前做错的事情。
在公牛的 指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。
他们沿着狭长的瑞 典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。
漫长的旅途,其实也象征着 尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后 尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。
书中讲述了很多 的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手! 甲:我们也等待着下一本书的漂来!真是一本万利啊! 乙: 二、读书倡议: 书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。
校园是学习的"伊甸园",与好书相伴,提 高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书,应当成为我们 天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。
因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携 手做好以下几点: 甲:1、读好手中的书 许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定 的时间进行阅读,古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。
"读书能使人充实。
我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的 时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。
大家都应该行 动起来,利用好每一分种的读书时间。
乙:2、分享大家喜爱的书 我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享 大家喜爱的书。
甲:3、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从 图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻 轻,翻看书籍小心,归还书本守信。
乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。
下面向小大家介绍一 些读书方法, 愿您能从中获得启发 今天我们的广播, 就播放到这里, 老师同学们再见!
【2】多读书校园广播稿
伴奏《校园的早晨》 甲:怡小校园我的家, 乙: 你是太阳我是花。
甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。
乙:敬爱的老师们, 甲:亲爱的同学们。
乙:大家好! 甲:我是 501 中队的 乙:我是 402 中队的 愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。
甲: 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样 才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量, 让生命增值呢? 乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。
本期 红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》 甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知 道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。
它丰富了我的大脑,增长了我的见 识。
你能说读书不快乐吗? 乙: 在喧嚣的都市中, 人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。
汽车代替了行走, 电视代替了观察,网络代替了交流。
我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能 代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。
乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可 现实是:我们只能在教室里读书写字。
那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里, 从一个地方走向另一个地方。
人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
甲 :我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益 的好书,也许就是一次生命的拓展。
乙 :书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。
在匆匆的旅途中, 在沉沉的行囊里, 在紫檀木的小几上......别忘了, 留一个位置, 给自己最爱的那本书! 甲: 下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》 伴奏《清晨》 乙: 书, 是什么? 它是人类精神的粮食, 是人类进步的阶梯。
甲 书, 是什么? 它是黄河母亲, 哺育着千千万万个孩子 乙 书, 是什么? 它是人类灵魂的钥匙, 开启着智慧之门。
甲 书, 是什么? 它是蓝湛湛的天空, 让我们这些小鸟自由飞翔。
乙 书, 是什么? 它是神秘的太空, 等待我们去探索、发现。
合: 因为我读书,所以我快乐! 甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
伴奏《清晨》 乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住"一日之计在于 晨"。
2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。
甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。
4.在学习中我们必须有耐心。
如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣, 一知半解。
乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。
6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。
甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。
8.如果你难以理解,必须经常问"为什么",记下它并向你的老师或其他人请教。
乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到: 1、读好自己手中的书。
许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进 行阅读。
古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。
"读书能使人充实。
大家都应该行动起来,利用好 每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书。
我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换 着看,分享大家喜爱的书。
甲:3、珍爱每一本书。
不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱 惜,爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要 及时。
乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有 了美好的明天! 音乐《校园的早晨》 甲:今天的红领巾广播到此结束, 乙:谢谢收听! 合:再见