经历高考的洗礼，我们即将迎来又一批志存高远、渴望成材的年轻学子，共同携手在新的校园谱写成材的篇章！
北京科技大学天津学院自2005年经国家教育部批准成立以来，秉承北京科技大学“学风严谨、崇尚实践”的优良传统，立足天津“大发展”的时代背景，发挥北京科技大学理工结合，文理渗透的办学优势，树立“以育人为本”的教育理念，贯彻“教育、培养、服务、管理”四位一体的工作思路，两年来，学院在教学工作、第二课堂建设、师资队伍建设等方面取得了卓越的成绩。
目前，天津学院拥有完备的教育设施、丰富的教学资源和优良的校园环境，更有一支充满活力、爱岗敬业的师资队伍。我们坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的育人理念，在知识结构与社会需求不断更新变迁的时代，培养学生具有知识自我更新、自我发展的能力，尤其注重培养学生的学习创新能力，努力培养具有社会责任感和较强的社会政治经济建设能力，具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。
大学是思想教育和学术研究的园地，是同学们修正理想目标的地方。大学阶段就是要把同学们培养成为“德才兼备”的人。希望广大青年学子把握金子般的年华，修身养性、学会为人，勤奋学习、学会求知，勇于创新、学会做事！
祝愿新生朋友们在北京科技大学天津学院学习好、生活好，度过美好的四年大学时光。
第二篇：学院院长述职报告范文
一年来，在省委，省政府，省委高校工委，省教育厅和××市委，市政府的正确领导下，我与学院领导班子成员一道，团结协作，干事创业，认真履行岗位职责，协调做好学校行政方面的工作，努力推动学校科学发展，圆满完成了学校党委确定的各项工作任务。
一，加强学习，不断提高自身修养
一年来，作为一院之长，我始终把加强学习放在首位，做到学以修身，学以养德。一是加强政治理论学习。积极参加学校党委理论学习中心组每一次集体学习活动，积极参加继续解放思想，推进科学发展学习教育活动，深入学习贯彻邓D小平理论，"xxxx"重要思想和科学发展观，深入学习贯彻xx大和xx届三中全会精神，不断增强党性修养锻炼和政治鉴别力，政治敏锐性，不断提高思想政治素质，政策理论水平和领导能力，全面贯彻落实党的教育方针政策，与党中央保持高度一致。二是加强知识更新学习。始终保持与时俱进的精神状态，不断加强对金融，财税，审计，人力资源开发管理等方面知识和法律法规的学习，完善提升知识结构。坚持理论联系实际，努力用所学的理论，知识，方法和法规指导实践，促进了工作的开展。
二，真抓实干，各项分管工作取得扎实成效
财务工作方面，突出以千方百计破解经费不足问题这一制约学校迎评建设和发展的根本因素为重点，坚持"开源节流，量入为出"的原则，加强学生收费管理，合理利用银行贷款，加强预算管理，严格预算支出，提高资金使用效益，较好地完成了预算收支任务，被评为市直部门决算先进单位。全年预算收入情况良好，实际完成预算收入12773万元，超预算完成11。5，其中全年学费收入7500万元，缴费率达98，为历史最好水平;积极筹措资金，大力争取银行支持，全年办理续贷资金8200万元，新增贷款5960万元，保证了学校建设和发展需要。支出方面，合理调度资金，优化结构，提高效益，在确保工资，津贴足额发放的基础上，适当控制工资，津贴以外的人员经费增长，从紧安排行政和消耗性支出，从严控制非教学性支出，继续加大对教学，科研，设备图书经费的投入力度，确保了教学科研和行政办公的正常运转。
人事工作方面，坚持引人，引智和在职培养等多措并举，加强了师资队伍建设，共引进8名博士研究生，36名硕士研究生;在职培养的7名博士研究生，13名硕士研究生学成返校;聘请兼职教授，名誉教授31名;8名教师考取了定向或委托培养博士研究生;加强了新教师的岗前培训和试用期满考核工作。进一步加强优秀教学团队建设，组织完成了第二批培养对象的评选工作，新增校级优秀教学团队培养对象7个。顺利完成了XX年职称评审，推荐工作，优化了教师队伍的职称结构。进一步深化人事管理制度改革，初步形成了"按岗定责，按责考核，择优聘任"的人事管理运行机制，为建立"能进能出，能上能下，能高能低"的竞争激励机制奠定了基础。加强了机构设置，岗位设置和人员编制管理，将7个系更名为二级学院;积极争取新增教学，管理机构各一个，使全校内设机构达到了39个;根据上级要求，科学编制了管理，专业技术，工勤三类人员设岗方案，完成了教职工编制实名制管理工作。认真做好工资，津贴调整发放和养老保险审核工作，学校被评为××市社会保险工作先进集体。
审计工作方面，围绕大局，服务中心，充分发挥审计监督职能，积极探索内部审计转型的途径和方法，更新审计内容，在年度工作中增加了管理审计，效益审计项目，对基建工程项目进行了全过程跟踪审计，实现了工程项目造价控制关口的前移。全年共参与招投标项目，物资采购验收项目，维修工程验收签证项目160余项;监督签订经济合同60余份;涉及资金近5000万元，实现了降本增效。
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