大学分院支副书记的述职报告

时间:2023.6.17

  述职报告写作示例,

  一般而言,述职报告要求述职者就德、能、勤、绩等方面的情况进行陈述和自评,以使领导和群众了解、肯定乃至赞赏述职人在履职期限内的工作表现。其中,“绩”的陈述和展现是重中之重,德、能、勤等都要依托“绩”来引申和归纳。所以,在述职报告中,如何写好“绩”就成为撰写者要着力把握的一个核心问题。

  一、以面带点,点面结合

  点与面是艺术表现上经常碰到的一对矛盾。“面”经常表现为大范围的、概括的、一般的道理和事实;“点”则是具体事实或典型事例。面是由点组成的,没有点的面是空泛的、模糊的;而点又是在面的背景上突出、显示其意义的,没有面,点就没有存在的意义,同时也失去了落脚点。根据表达的需要,有时需要以点带面,有时则以面带点。

  述职者在述职过程中,难免会涉及到集体成绩。集体成绩是指以整个机关或单位的名义而取得的成绩,比如某某公司被评为“消费者信得过企业”、某某大学某某系被评为“科研工作先进单位”等等。对于这样“面”上的成绩,肯定有述职者的一“点”功劳在内,自然可以写进述职报告中。但在述职过程中如何写好这“面”上的成绩,确实需要把握好分寸——写过了可能会给人一种揽功之嫌;写得不够或不写难免又会削弱或淹没述职者应有的成绩,容易给人造成述职者能力平平、难当重任的不良印象。显然这两种结果都是述职者不愿意看到的,这就需要处理好“面”上的集体成绩和“点”上的个体贡献之间关系,把握好写作的策略和技巧。那么,在实际的写作中如何处理好集体功和个人绩之间的关系呢?述职者宜采用以面带点、点面结合的写作策略,既彰显集体功,又带出个人绩,做到点与面的有机结合。如一位收费站站长在其述职报告中写道:

  ×州收费站全年收费任务是1600万元,针对这一艰巨的收费任务,年初我们在班子会上集体研究,制定了一套切实可行的策略……超额完成了收费任务。

  该述职报告中提到1600万元收费任务的超额完成,这显然是整个收费站共同努力和上级正确领导的结果,对于这样一个“面”上的绩需有一个正确的表述。作者在文中使用了“年初我们在班子会上集体研究,制定了一套切实可行的策略”一句,指出成绩的取得来自于集体,没有直接写我如何如何,这种写法是值得肯定的。表面上没有突出自己的个体地位和作用,实际上却是暗含自己功不可没之意,可谓言在此而意在彼。并且会给人一种谦逊之感,而谦逊显然是受人推崇的传统美德之一,自然会赢得报告对象的好感。述集体功、显个体绩,以面带点,这种做法行之有效。

  总之,以面带点,首先要明确“面”上的绩须蕴含着“点”上的绩,这是前提;其次,需要精心锤炼词句,正确表达个体在集体成绩中之位置,不贪他人之功,也不过分自谦。只有做到上述两点,方能于细微处见精神,收到良好的述职效果。

  二、以实托虚,虚实相生

  构思文章时都会遇到虚与实的关系问题。所谓虚与实,一般是指在表现对象时着墨与不着墨、有形与无形、具体与不具体等的对立统一规律。虚,指空灵的、意念情绪化的、模糊抽象的或引人生发联想的、补充的笔墨;实,指实质的、具体的、清晰的写法。虚并不是虚无缥缈,而总是由实变化而来的。就应用文章的写作而言,虚与实又可指思想与材料之间的关系。实是指文章的事实性材料,虚则指文章中的思想观点。述职报告的写作尤其是其中关于“绩”的写作,也存在着这样的问题。

  述职报告中的有些绩,往往需要通过小标题的形式予以概括和表现,这样就会形成通常称做段旨句的“虚”题。对于这样的概括性的“虚”题,更需要有切实有力的“实”作为支撑和依托,要有实实在在的已经进行了的工作和活动。事实必须确凿无误,原原本本地反映事情的本来面目。否则“虚”就可能会苍白无力,难以服人。如:

  创新工作方法,刺激就业。200×年再就业工作中,我们有针对性地提出了“十、百、千”工程,当年在全市树立了××个自主创业的典型,××个下岗职工示范店,共吸纳了××万名下岗工人再就业。200×年年底我们组织的冬季“送技能、送岗位、送培训”大型送温暖活动,参加各类求职人员×万余人,当场签订就业协议有××人。……

  述职者着意表现的“绩”(创新工作方法,刺激就业)在这样确确实实的事实陈述中显得切实有力、令人信服,可谓“用事实说话”。这样的表述,自然会得到领导的认可、群众的满意、评委的肯定。

  当然,用事实说话,切忌弄虚作假和语焉不详,决不能“添油加醋”或借题发挥,玩弄文字游戏,大作表面文章;更不允许无中生有,胡编乱造。那样做的结果,必然是弄巧成拙,到头来“竹篮打水一场空”。

  三、抑扬结合,彰显辩证

  所谓抑扬,是指行文中根据生活的真实和艺术的辩证法,使情节安排、事物发展等呈现出符合生活客观和作者主观的起伏变化。值得注意的是,运用抑扬法须把握好主次之分,写作时要把重心放在或抑或扬的行文意图上,不可平均用力。

  一份好的述职报告不能光是成绩的罗列,“报喜不报忧”。满篇皆成绩,亦有可能给人以言过其实或王婆卖瓜之感。一般的做法是,可以先扬后抑。即在“晒”自己的成绩的同时,也摆明自身存在的问题或不足,值得改进的方面还有哪些等等。只有在述职报告中客观地列出个人存在的一些问题,才能让有关部门或领导感受到你辩证的睿智和勇于自我批评的精神。这一点,在工作总结这种文体的写作中也有所体现。

  从写作策略的角度来看,后面的“抑”不仅仅是一个自我批评的态度问题,也是一个提升述职者个人形象的好机会。处理得好,能够彰显述职者的智慧、勇气和心胸,有效强化前面的“扬”,给领导或评委一个更加全面、深刻、良好的印象。“金无足赤、人无完人”,明乎此,我们大可不必陈述成绩时挺胸抬头、趾高气扬,一说到不足或缺陷,就扭扭捏捏、闪烁其辞。其实,谈成绩不避缺点,只要处理得好,就一定能够化不利为有利、变被动为主动,赢得评审官和人民群众的好感,为你的述职报告增光添彩。如:

  在200×年,我在工作中虽然取得了一些成绩,但也还存在一些亟待解决的问题。主要有:对本市景区景点的开发建设缺乏详细指导,盲目性、随意性比较大;对与旅游相关行业间的协作协调不力,使行业向产业的跨越受到制约;局机关政治理论学习抓得不够紧,政治思想工作做得不够细。这些都是我要在今后的工作中逐步加以解决的。

  应该说,述职者在文中的自我解剖是比较中肯的。而且,这样的自我检讨“瑕不掩瑜”,不仅不会影响到前面的“绩”的价值,反而能够更好凸显述职者的坦诚和“绩”的可信。

  四、分条切割,纲举目张

  分条切割是文章的一种结构布局方法。是指构思文章时以符合客观事物的逻辑顺序为基本要求,根据表意(纲)的需要,把结构分成一些相互联系的条条块块(目),并用小标题引领,将述职者的履职情况分别进行阐述。对于应用写作而言,这种方法能够更好地陈述事况、阐明思想或主旨。

  述职者多为主管一方面和多方面的领导干部,要述的事情和业绩可能很多。那么,在述绩的过程中就要确立一个分条切割、分层叙述、分块介绍的表达理念,切不可眉毛胡子一把抓,萝卜白菜一锅烩。那样,既有可能淹没了颇有份量的好成绩,也有可能给人造成述职者逻辑混乱的不良印象,从而影响述职报告的质量,造成本可避免的损失。

  如一位大学分院的党总支副书记的述职报告正文(有删减):

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我于200×年元月任现职。对照党总支副书记的工作职责,结合本人德、能、勤、绩、廉五个方面,在此述职,敬请评议。

  一、关于理论学习和思想政治工作(略)

  二、关于党的建设和日常工作(略)

  三、关于教学工作和师资队伍建设(略)

  四、关于自身学习、修养及其他(略)

  五、关于存在的问题和今后的打算。(略)

  请同志们监督。

  述职完毕,谢谢大家。

  全文被分割成有机联系的五块,每一块都有各自相对独立的内容,组合在一起,较好地说明述职者的成绩以及其他德、能、勤、廉等情况。这种分条切割、纲举目张的写法,事实上已经得到普遍的认可和采用。特别强调一点,在写作实践中,要着重把握的是如何划分好块,使领导和评委能够一听了然。这就需要述职者根据上级要求和本单位的实际情况,结合个人职责,精心构思,科学布局,使分割的条或块既能较全面地反映述职者的绩,又不致出现条块重叠、内容交*等逻辑问题。

  当然,上述策略必须建立在述职者取得了相应实绩的基础之上,无此则述职报告就成了无源之水、无本之木,再高明的策略也会无用武之地。故此,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,才是写好述职报告的上策。


第二篇:大学团支部书记的个人述职报告


  2003年度个人述职报告

  岁末又至,情不自禁地会回首过去,盘点收获与遗憾,为的是展望未来,以怎样一个更好地态度和思路去拥抱明天,迎接明天,开拓工作新局面,达到人生新境界。同时,作为一名共产党员,应该向组织诚实地汇报自己一年的思想与工作,以期得到同志们的鼓励支持,批评和指导,为新一年更好地工作和服务把握方向,积蓄智慧和力量,忠实并有效地实践“三个代表”重要思想。

  现向组织述职如下:

  一、以德为首,提高修养

  正确理论是正确行为的先导。共青团作为一个由先进青年所组成的政治性群众组织,作为青年学习共产主义和中国特色的社会主义的学校必须有正确理论的指导,才能保持正确的发展方向,更好地服务社会,服务大局,服务青年。为此作为学院这个组织的组织者便不遗余力地努力学习党的各项路线、方针、政策,关注社会时事政治,不断提高自己的政治理论水平和党性修养,提高自己的敏锐洞察力、深刻地判断力、科学的决策力和正确有效的引导力。今年以来,我积极组织部门学习,认真参加支部学习,利用在全党兴起的学习“三个代表”重要思想新高潮的时机,系统深入地学习了“三个代表”重要思想,学习十六届三中全会会议精神,学习共青团十五大报告,新团章及团建理论。并做了大量的学习笔记。同时以高度的责任感和使命感,从关注国家、学校、学生发展的角度出发,在业余党校、业余团校及各种会议上直言不讳,坦诚交流,尤其是在社会发展、学校发展及维护祖国统一,民族团结与个人责任方面敢于表达自己的真实感受,愿意奉献赤诚之心,并努力在工作中做到为政以德、秉公办事、真诚奉献,对广大师生产生了一定的影响和激励。

  一个系统(组织)功能的发挥取决于两个重要条件:一是要素,二是结构。作为学院的部门之一,我在加强本部门工作积极性上做了大量的工作,取得了一定的成效。同时也深刻地体会到学院领导的支持和学院各个部门的配合和协作是成绩取得的重要前提,一年来,我的工作得到了如组织人事部、学院办公室、党委宣传部、学生处及各系党总支等的大力支持。为此,我也竭尽全力,以大局和学校利益为重,带领本部门积极配合学院各部门开展好各项工作。从不因不属于本部门职责或是工作辛苦而推脱,尽力保证各项工作的顺利开展。展示了团委干部精诚合作,甘于奉献的良好品质。

  二、脚踏实地,狠抓落实

  再完美的制度,科学的计划,如不执行和落实,不过是一种形式,一张废纸而已。“实干兴邦,清谈误国”是我的信条,年初,围绕学院党委、自治区团委的工作计划我们群策群力,科学决策,制定了团委2003年度工作要点和工作计划。为了确保计划的有效贯彻和实施,我们在狠抓落实上下功夫。首先是建立制度保障,我们通过周一上午的党群系统工作例会制度,周一下午团委系统工作例会制度,结合年计划,结合形势需要,将长远目标分解为一个个短期目标,制定出月计划、周计划,使工作更具体,操作更便利,一步一个脚印,积极有序,扎实推进,使工作计划与安排较好地得到了落实。

  其次是面对新情况及时调整工作计划,如面对抗击“非典”的形势,团委发挥自身优势全力以赴地投入到这场战斗中来。作为团委书记,我亲自收集信息,写团讯按语,并向学校积极提出合理化建议,同时号召青年团员组成志愿队伍为学生服务,深入学生教室及宿舍了解要求落实情况,实行团支部书记宣传落实抗非防非一票否决制并坚决落实,为学院防非工作尽了一份力。

  再者,面对活动中心被拆,运动及活动场地不足的困难,我积极争取体育系、艺术系、教务处等部门的配合和支持,带领团委全体干部加班加点,争抢时间,最大程度地挽回了“非典”带来的损失和影响,确保了计划的完成。

  三、开拓创新,与时俱进

  面对日新月异的社会变化,一日千里的科技发展,注重文化激励,不断激发团干部的主动性,积极性,创造性是本学年组织工作的一个新特点,我为大家推荐了《谁动了我的奶酪》、《世界上最伟大的推销员》、《毛主席诗词选》等书籍,并摘录其中的精典部分复印后发给团干部每人一份。并引导大家展开讨论:面对新形势,团的工作该如何适应和转变?讨论创新的关键是物质还是意识问题,引导大家认识到消极抱怨的危害,积极思考在既定人员,有限时间、空间及经费的前提下如何拓展工作思路,并以自己饱满的工作热情和成功的实例来鼓舞广大团干部,极大地激发了广大团员的积极性和工作热情,开拓创新,与时俱进,有了一系列的创新,创造并取得了很好的成绩。

  如形成了系列的月主题活动,特别是四月份环保宣传教育月,六月科技教育活动月被初次确定,使科教兴国战略,可持续发展战略及素质教育活动在学生活动中有了很好的载体和施展平台。

  七月的社会实践活动月的明确提出,使我院大学生社会实践活动有质的飞跃。

  以营造“温馨家园,快乐校园,知识殿堂”为目标开创的校园吉尼斯、激情星期五、课间健美操等活动丰富了校园文化生活,促进了学生素质锻炼。

  以拓展学生素质,加速学生能力成长,个性发展为主要目标的社团发展规划,取得了跨越式发展,短短的一年时间,学生社团由三个迅速发展到十四个,并初露锋芒,显示出了勃勃的生机与活力。

  通过此,今年在去年的基础上取得了更大的成绩,有了历史性的突破,我院2001-汉本(3)班经推荐被评为国家级先进班集体,院团委被团中央、教育部、全国学联授于“全国大学生校园歌手大赛”优秀组织奖。同时被团中央、教育部、中宣部等部门授与社会实践活动先进单位。另外,我院组织的“三个代表”宣讲团被区团委推荐参加全国“三下乡”优秀重点团队的评比。计科系2001-1(A)班经评为自治区民族团结先进班集体。参加在伊犁州电视台举办的好时光专场演出取得了巨大的成功。胜利并隆重召开了共青团伊犁师范学院第九次代表大会,并取得大会的圆满成功。

  四、勤于工作,以身示范

  作为一名党员,身先士卒是我的权利和义务所在。在团委虽说最年长,但我从不以年长为由,做甩手掌柜,而是继续发扬评估精神,总是事必躬亲,亲历亲为,无论多忙,多累,身体多不舒服,总是想尽办法克服困难亲临工作第一线,亲自起草计划、通知、文件等等。我们为转变工作作风,提高工作效率,切实服务青年制定了一系列制度,如理论学习制度,党风廉政建设实施细则,电话使用制度、公车使用制度、首问责任制度、深入学生教室、宿舍了解情况制度、考勤制度等。我总是带头遵守,以身示范,不计劳苦,工作中,从不迟到、早退。严格遵守校纪校规,做到全年出满勤。抗非典时期,开展学生教室和宿舍的定期检查制度,在一次检查中,当听说10号楼408室的一位女生接触过来自疫区北京的同学,并在女生中引起了恐慌心理的情况下,当机决定,团委其他干部检查其他宿舍楼,我本人亲自检查10号楼,并了解情况,用实际行动维护党的形象。在我的带动下,团委全体干部都能自觉遵守各项工作制度,使团委成为出勤情况最好的部门之一,也是办事效率较高的部门之一。

  五、反思不足,吸取教训

  回顾一年来的工作,在带领团委全体干部共同努力取得成绩的同时,也感觉到仍存在许多不足,具体表现为:

  1、在工作计划的制定上,缺乏中长远规划,这需要今后认真思考,科学制定。

  2、在团建理论的学习上,还存在不足,尤其是在世界迅速变化的今天,感受到适应上的困难,影响了团的服务职能的更好发挥。这在今后需要进一步加强。

  3、在校园文化建设方面,还存在一定的形式化倾向,活动效果没有被充分发挥,并缺乏有效地思政教育效果评价机制及方法。急需探究和构建。

  4、由于事必躬亲,在给下属压担子、让下属放手干方面略显保守,一定程度上影响了团委干部的更快成长。

  5、工作中偶尔存在急燥情绪,不但与事无补,而且影响工作自信心。这还需要今后深刻学习体味“两个务必”,不断提高自身人格修养。

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