小学生学雷锋作文应该怎么写?雷锋是我们学习的榜样，以下小学生学雷锋作文600字请阅读!

　　学雷锋作文600字【1】

　　1940年12月18日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民家庭 ，解放前，他一家亲人相继死去。

　　7岁的雷锋成为孤儿，总算活了下来。

　　雷锋长大了，天天做好事，人们常常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这正是在夸耀雷锋的精神啊!

　　雷锋的故事有很多，有一件事让我记的很清楚：

　　一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害来到医院开了些药。

　　开药回来后，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给小学盖楼，雷锋找工地的管理员爷爷以军装作借条借了一辆小车，加入到运砖的行列中去。

　　广播员小姐得知情况去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的，他说：“我是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份力尽一份力。

　　”没有留下自己的姓名就接着干活去了。

　　一天的活两个小时就干完了，雷锋趁着大伙高兴时，急匆匆地赶回宿舍了，第二天一只队伍敲锣打鼓，浩浩荡荡的来送表扬信了!

　　雷锋是我们的榜样，今天我们雏鹰小队就到了博库书城，一到书架旁，一个不起眼的垃圾引起了我们的注意，这时我们小队的成员二话不说立马弯腰捡起了垃圾。

　　我们感到很高兴，因为我们做了一件好事，接着我们又看见一个小孩把书从书架上拿了下来往地上一扔，就走了，我们走过去把书拍拍灰尘，弄整齐，又找对地方把它放好。

　　一个管理员还向我们竖了个大拇指。

　　我们不好意思的摸摸头，在回去的路上，我们坐公交车看见三位白发苍苍，走路都跌跌撞撞的老奶奶。

　　我们立刻为老奶奶让座，老奶奶直说：“谢谢!”。

　　如果世界上的人都能像雷锋一样热心，一样互帮互助。

　　那世界将更美好，让我们心中永远回荡着雷锋的精神吧!

　　学雷锋作文篇【2】

　　雷锋是一个妇孺皆知的共产主义战士，他一生当中，做了不知道多少桩善事，是人民之楷模，学生之榜样，今天恰巧也是学雷锋日：3月5日。

　　我决定用做善事来送给雷锋叔叔。

　　我走出家门，心想：既然要做善事，就要做一个大的善事，那才对得起我，对得起雷锋叔叔。

　　可是我走了很长时间，都没有看见一个需要帮助的人物，正当我上了公交车准备回家时，看见一个老爷爷拄着一根拐杖，在车上没有人让座位给他做，一个急刹车，害得他差点跌了下来。

　　我看了心里很不是滋味：为什么车上那么多的小学生有座位，可是却没有一个让位，他们怎么会忍心看一个年过高旬的老爷爷站在那里的。

　　于是我想都没有想就站起来，笑着对那个老爷爷说：“爷爷，您坐到这个座位上来吧!”

　　这位老爷爷拍拍我的头，意味深长的对我说：“孩子啊，现在社会上像你这样的人已经所剩无几了，你要继续保持下去啊!呵呵。

　　“谢谢您的这番话，我现在请您放心，我一定会保持下去的!”我若有所悟的说。

　　“但是，孩子啊你要记住一句话‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

　　我听了这句话，似懂非懂地点了点头。

　　坐在公交车上，我一直在思索着老爷爷的那番话，到最后，我终于明白了他的意思。

　　我来到了养老院，走到丁奶奶的房间里。

　　丁奶奶是我在一次玩的时候认识的，她对人热情，让人对她充满了喜欢，我们俩聊聊天，吃吃瓜子儿，特别开心……

　　在这里，我呼吁大家，一定要多做好事儿哟!

　　学雷锋作文600字：篇三

　　一说到雷锋，大家就不禁交口称赞。

　　雷锋，就是一个平凡中见伟大和专做好事的人，就是一个用有限的生命而提供给人民无限服务的人。

　　毛泽东曾经说过，向雷锋同志学习。

　　因为我们不仅要学习雷锋帮助别人快乐自己的精神，还有雷锋的钉子精神。

　　我们要向雷锋学习。

　　所以今天我们来到洋人街学雷锋树新风小记者和小小志愿者主题宣传，给刘坤贤老师捐款。

　　我给大家讲一讲刘坤贤老师的故事吧!在偏僻的山村学校，有这样一个人，他29年坚守在一个地方没挪过“窝”，他送走了一茬又一茬学生。

　　他就是重庆市巫溪县天元高楼乡新田村唯一的一名教师——刘坤贤老师。

　　而且与常人不同，他是一个独腿老师，默默无闻的教育一代一代学生走出大山，因为他知道可以用知识改变那些山里孩子的命运，用29年的心血培养了一代又一代的英才，也用29年的艰辛留下了身上永远丢不起的伤疤。

　　下午1-3点钟我们进行了“学雷锋树新风义卖义购”活动，我卖的是葫芦水，可能是我的销售水平不高，没有达到我想要求，没有卖出几个葫芦水。

　　只争得了5.5元，我全部把它捐献出去了，我还从怀里拿了1.5元出来一起捐了，只剩了回家的车费。

　　我希望下次参加努力，多卖点，为刘老师多捐点。

　　另外我还参加了小记者采访活动问：大哥大姐，你们决得参加这次活动有意义吗?他们回答到：非常有意义，能为刘老师捐款，我们感到高兴，有这样的老师，燃烧自己，照亮别人的好老师我们愿意。

　　今天你们买的旧书收获怎能样?他们说：不二个小时我们的十几本书全部卖完，买得70多元。

　　我从他们的表情上看，个个充满喜悦和激动。

　　做到了雷锋在行动，爱心在传递。

　　还采访了几个家长，问：这样的活动有意义吗?大家说：非常有意义，不但锻炼孩子的独立能力，也样帮助别人。

　　也知道雷锋是怎样帮助别人，这种精神怎样传递，如果下次有这样的机会，我们会再来。

　　最后我依依不舍的离开了“美心洋人街”!

　　在学习雷锋的日子里，３月５日天气晴朗，我们五年级一班、四班、 五班，三个班代表学校去帮红星小区做清洁，我们排着队伍，浩浩荡荡来到了目的地。 我们被分配到一楼，我们的劲儿可足了，提着水桶飞快的向水池跑， 水花敲打着水桶发出叮叮当当的声音，好像在唱着一支欢快的劳动歌。我们看着墙壁上杂乱物脏的广告纸，宣传单，看得眼花缭乱不知擦哪儿好，我们先用有点湿的抹布，抹了又抹，怎么也抹不掉，不知该怎么办才好，有人提议说：“不如问老师。”有人说：“不行，我们要开动脑筋，要有主人翁意识，应该靠自己的能力解决问题。”大家陷入了沉思中，我急中生智，如果把抹布打湿，往墙上洒水，使广告纸湿透后，在用清洁球用力的擦洗，不就擦掉了，我向他们介绍了这个方法大家采纳了我的方法试了起来。果然，不出我所料全擦掉了。大概用了40分钟墙面和楼梯变得干净整洁，墙壁露出笑脸仿佛在对我们说：“谢谢你们，小朋友。洗干净了我们的脸，我们不再丑陋了。”“同学们，集合啦！”老师在叫我们该回校了。我们提着水桶，看了看被我们洁净后的墙壁楼道，依依不舍的离开了红星小区。

　　通过这次活动，明白了许多道理：我们每个公民都应该爱护好我们周围的生活环境，保持它的整洁，同时维护好周边的生活环境是我们每个公民应尽的义务，使我们的工作生活环境更加卫生，健康，整洁。