XXX镇农村党员干部现代远程教育工作总结
为贯彻落实党的十七大精神,建立让干部经常受教育,农民长期得实惠的长效机制,切实加强农村基层组织建设,我镇党委在市委组织部的指导下,采取有效的措施,认真做好农村党员干部现代远程教育工作。现将我镇远程教育工作开展的情况和取得的成效汇报如下:
一、基本情况
我镇共辖32个行政村,,全镇有基层党支部36个,中共党员4000名。基本形成覆盖
全镇的运程教育网络。
二、主要做法
(一)提高认识、高度重视农村党员干部现代远程教育工作
镇党委高度重视农村党员现代远程教育,把他作为一项重要政治任务来完成,成立了以镇党委书记为组长,镇长和分管党务的副书记为副组长,有关单位负责人为成员的远程教育工作领导小组,抽调专人到镇“远教”办具体工作。结合实际,制定具体文件,并召开各村支书、中小学校长和镇属部分单位负责人会议,具体安排全镇远程教育工作,各村也相应成立以支书为组长的领导小组,使全镇“远教”工作做到统一领导,整体推进。
(二)采取有力措施,切实加大对远程教育工作的宣传力度
镇党委通过召开会议、下发文件、建立简报、书写永久性标语和利用村务公开栏、文艺节目的形式广泛宣传远程教育的意义和作用,使远程教育深入人心。全镇共下发各种资料 300余份,入户调查10余次,编写简报11期,书写永久性标语10条,通过宣传使广大党员干部群众充分认到现代远程教育是惠及全民的民心工程,为切实解决“三农问题”和实施科教兴镇战略,建立 “让干部经常受教育、使农民长期得实惠”长效机制具有着重要的意义,从而达到全镇上下统一思想,提高认识,互相支持配合的目的。
(三)严格标准,切实强化农村党员干部现代远程教育基础设施建设
首先严格按照要求加强对乡镇信息站和村级接收点的前期建设工作,共建成乡镇信息站一个,村级接收站17个,镇、村两级接收站均有专门房间,各种设备齐全,少数站点设备损坏,影响播放,正在维修中,大部分设备能正常使用。
(四)切实加强农村党员干部现代远程教育阵地规范化建设
一是按规定健立健全各项规章制度,由镇党委根据远程教育工作实际统一制定管理人员职责,设备管理,防火防盗,培训等多项种制度。二是建立镇村工作档案,使远程教育工作、管理、培训及培训效果做到有记录。
(五)充分利用现有人才资源,搞好“远教”队伍建设
一是按规定每村明确1-2名工作责任心强的村干部,具体负责技术管理。并通过培训使其掌握设备的基本操作和管理利用。二是根据各村培训内容需要,进行现场指导。三是发挥现有乡土人才优势,使他们成为农民科技培训的义务教师。
(六)因地制宜,注重实效,切实搞好远程教育培训工作
搞好现代远程教育培训是实现能否让干部经常受教育,农民长期得实惠的关键,因此,镇党委始终坚持因地制宜,注重实效的观点和思路,不断探索培训的形式和内容,按照“根据工作需要培训,根据需要培训”的原则,努力在培训质量上下功夫,内容涉及到党的路线、方针、政策、法律法规、党的基本知识,农业科技知识等。在培训形式上,坚持“室内室外相结合”的原则,使远程教育播放光盘和课堂授课与室外参观学习有机结合,到目前为止,受教育人数达6000人次,入党积极份子和后备干部培训各1期,培训人数80人次。
三、取得的成效
1、农村基层组织建设进一步加强。现代远程教育基地的建立改善了农村基层阵地建
设,为农村党员干部教育拓宽新路子。通过远程教育,农村基层党支部的号召力、凝聚力、战斗力进一步增强,党的各项方针、政策得到严格及时认真贯彻落实。
2、干部经受教育。通过远程教育培训,农村党员干部的政治业务素质不断提高,主要体现在镇、村两级干部的思想进一步解放,经济发展思路进一步拓宽。
3、农民得实惠。一方面通过远程教育培训,极大地调动广大农民的积极性。二是广大农民学习1-2门农业适用技术,内容涉及林果栽培技术、养猪、沼气、水产、蔬菜等。三是很多农民利用所学知识大力发展种养业,在脱贫致富中各显神勇。
下步工作打算
我镇在远程教育工作方面虽然取得了一定成绩,但是距市委和广大党员干部群众和师生的要求甚远,在今后工作中,我们将始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,在市委的领导和组织部的指导下,深入探索远程教育管理和培训模式,努力在管理、课件开发、培训内容和评价机制方面有新的突破,真正建立 “让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,为全面推进我镇经济社会全面进步做出更大的贡献。
第二篇:农村党员干部现代远程教育工作总结
农村党员干部现代远程教育工作总结
为提高广大农村党员干部群众的整体素质,推进社会主义新农村建设,县委政府决定在农村开展党员干部现代远程教育工作。
20xx年,我村以“三落实、三突出、三提高”为指导,扎实推进农村党员干部现代远程教育学用工作的开展,让干部经常受教育,让农民长期得实惠,取得了一定的成效,现将各项工作总结如下:
一、 农村党员作用充分发挥
通过开展农村党员干部现代远程教育工作使广大农村党员学习实践“三个代表”重要思想和深入贯彻落实科学发展观的坚定性进益步增强,保持共 产 党员先进的自觉性进一步增强,带头致富、带领致富、带领群众共同致富的本领进益步增强,在间色和社会主义新农村中充分发挥先锋模范作用。
二、 农村干部能力不断增强
广大农村基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理的能力和解决自身问题的能力进一步提高,在建设社会主义新农村中充分发挥骨干带头作用。
三、 农民整体素质不断提高
培养造就了义批掌握先进适用农业科技知识和技能、具有创
业致富本领的实用人才和新型农民,使越来越多的农民成为有知识的文化人、讲道德的文明人、懂技术的内行人、会经营的明白人,在家建设社会主义新农村中充分发挥主体作用。
四、 农村基层组织得到加强
推动大多数农村基层党组织实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的目标,在建设社会主义新农村中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。以村党组织为核心的村级组织配套建设进一步加强,党在农村的执政基础进一步巩固。
五、 学用结合,转化了成果
站点充分发挥远程教育星系流的优势,积极组织农村党员干部开展农村实用技术培训活动,力求使教育成果得以转化。 一是着眼农村实用基础科技,使党员干部群众学得会。从远程教育课件中精选符合当地实情、通俗易懂的作为必学内容,进行推广,对一些符合实情,群众又难以接受的,聘请农业、林业、农机等涉及部门配合,组织支农技术服务小分队,下乡进村入口,对广大农村党员进行科普教育,市场经济知识培训等。
二是找准远程教育巩固中欧和农业重点技术推广的有机结合,使农民党员干部群众用得上,在传统地面向广大农民群众传播优质的基础上,结合农业产业结构调整,对西瓜、花卉苗木、经济果木林的种植、湘黄鸡养殖、病虫害的防治等星系技术,因地制宜地分乡镇对农村党员干部群众进行培训,为农民群众增收
服务。
六、 存在的主要问题及原因
在大家的共同努力喜爱我村农村党员干部现代远程教育工作取得了义定的成效,也积累了义些经验,但还存在一些问题和不足:
1、 思想认识需要进一步提高,部分基层党员干部认为目前开展这项巩固中欧台超前,农村党员干部和人民群众的素质跟不上,提哦啊见不具备,害怕加重群众负担,成为形式主义,对远教工作能否长期、有效地开展下去,心存凝虑。
2、 建设资金不足。按照中央要求,开展农村党员干部现代远程教育工作不能增加基层和农民群众的负担,建站经费由中央、省、市、县(区)各级财政分担。担站点运行需要添置的配套设备和工作经费难得到保障。站点存在一室多用情况,既是教室、又是会议室、活动室,条件相对比较简陋。
3、 安全意识需要进一步加强。由于我村老办公楼没有安装防盗门窗,没有防盗报警系统,又没有专人把守,存在安全隐患,以致发生设备被盗情况。
二〇一〇年月日