教务主任同志述职报告

各位领导、老师：

20xx年通过竞聘上岗我担任教务处主任职务，一直全面负责教务处工作。三年以来，教务处工作一直处于紧忙碌之中，在校委会正确领导，各科室积极配合及老师的大力支持下，以“全面贯彻党的教育方针，更新教育观念，以人为本，大力推进教育，全面提升教育教学质量，办人民满意的学校”为思想指导，认真实践学校的校训、教风、学风，积极履行教务处工作职责，保证了学校教学工作的正常展开。教务处是学校管理和教学工作的职能机构，是学校的内当家，现就本年度具体工作汇报如下：

一、身先垂范，做好一名教师

我热爱教育事业，热爱教师岗位，拥护党的教育方针，热爱学校，关心学校发展，热爱学生，以正确的政治教育观点影响和教育学生，深入教学第一线，与教师多交流，多学习，搞好自己的教学工作，所任九年级数学成绩居20xx年同类学校第一名，同时注重全面自修，能成为一个教育的多面手。平时注重言行文明，以身作则，树立榜样，严格要求自己，要求他人做到的自己首先做到并且做好，做到在学生心中是一个可亲可敬的优秀教师，在家长心中是一个好老师，在教师心中是一个出色的同行，学校的主人，工作的骨干。

二、加强服务意识，对学校负责

首先作为教务主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长

的助手，重视合作意识，作为一名中层领导，必须做到"上情下达"，"下情上晓"，起到桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力，突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。三年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。

其次，积极协调好教务处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。

1、在校长的指导下，组织教务处工作人员和教研组长认真研讨，制订好学校的教育教学计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。

2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，组织好期中期末检测工作，为学校考评教师提供主要依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，领导和指导教研组工作。

4、注重学生的养成教育，关心学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动、月考及检测工作，对教师的教学起了很好的督促作用。

5、组织好备课、听课、评课、观摩等工作，为教师的成长搭建学习平台。

三、加强教研教改，促进教育教学

我认为教研活动的实质是教师的自我提升。我们开展教研活动不仅是教师间的一种“比”，更重要的价值在于整个活动锻炼了每个教师，展示每个教师的亮点，集中了每个教师的精华，从中使每个教师驾驭课堂的能力和总体工

作能力都会有所提高。教师整个教育教学能力提高了，教学质量的提高便是自然的事。

每个年度，根据计划主要开展了集体备课，听课，评课，专题讨论，经验交流等活动，每一次活动都有详实的记录和总结。当然，我认为教研教改还没有突破性的进展，通过江苏考察学习及历届江苏学习教育简讯中经验介绍，今后的工作会做得更实际、更有效率。这也将成为今后教务工作中的一个重点，达到以教研促教学的目的。

四、开设各类活动课，丰富校园生活

我们开展了丰富多彩的活动课，举办了一年一度的田径和球类运动会，发展了学生的体育技能，发扬了学生的团队精神，培养了学生自觉健身的意识。为促进师生健康，抓好体育课和两操质量，各年级都要依照体育达标计划进行授课，各班配备眼科保健操挂图，学生在课后可自觉锻炼。成立了音乐舞蹈兴趣小组和书画兴趣小组，依照学生各自的兴趣培养了学生的特长，丰富学生的课外活动。同时开展每周一歌活动，营造轻松愉快的育人环境。

五、抓好常规管理，营造育人环境

教务工作繁重，因此必须要有耐心和细心，以求任何工作做到规范化、精细化。在考勤方面做到了公平，公开，严格，透明，并每月公布一次。在教学上协助校长、级主任合理科学的聘用教师，如期组织各种考试和统计分析，检查教育教学情况，教案、作业，管理好学校文件，师生档案，对班主任、级主任和教研组长进行每月一次的考核并评定津贴等级，协助校长安排教师的业务和岗位培训，加强校本培训，协助级主任，班主任召开家长会，联合政教处加强校风、学风建设，对学生进行全面引导和教育，加强思想道德教

育和良好的行为习惯教育，在校园文化建设上协助校长搞好绿化和美化工作，建设文明校园、和谐校园，营造良好的育人环境。

总之，尽管自己认真工作，但与当前教育的发展要求相比还有一定的差距，我相信，通过自己的努力跟大家团结在一起，工作将会做得更好。

20xx.5.24

第二篇：教务主任述职报告

教务主任述职报告

尊敬的领导，亲爱的同事们，你们好：

XX年X学期，XX校长来到我校主持学校工作，我也临危受命担任教务主任一职，负责学校教育教学工作。一年来，教务处坚持以实践科学发展观为指导，以“学生全面发展”为办学理念，在X校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以校本教研为载体，探索促进教师专业成长。认真落实学校计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识。在继承原先优良作风的基础上，开创了我校教育教学工作新的局面！现就这一年的主要工作做以下回报，衷心希望各位领导和同仁提出宝贵的意见和建议。

一、工作回顾

（一）常规工作，规范有序。

1、开学初制定教师分工表、课程表、教务工作计划，主导一年级新生分班，转学生插班工作，领发教学相关物品，课本及教辅用书的配备等。

2、成立语文、数学、英语及常识四个教研组，并指导督促制定工作计划上报教务处。并监督教育教学工作按计划执行。

3、先后多次（因办公室调整）安排布置教务处，张贴制度、完善课程总表、教师课程表、班级课程表等。

4、加强学籍管理工作。认真执行省教育厅关于学籍管理的规定，按照市教育局的规定认真使用好学籍管理软件，做好一年级新生学籍建档，做好转进、转出、休学、复学学生的登记管理工作。努力把学籍管理工作进一步制度化、规范化。认真做好学籍维护、完善工作、毕业班建档工作。加强外籍学生的吸纳和管理工作，特别是几所村小学和单班学校，努力做到让学生安心，让家长放心。

5、科学合理核算教师工作量，认真做好教师考勤、详细记录教师请假代课情况。为学校管理和绩效工资核算提供科学、合理的依据。

6、认真做好教学常规检查，每次检查后及时通报情况，使大家能够发扬优点，及时整改不足。各种检查均有相关记录。

7、认真做好循环教科书以及教辅用书的整理工作，完善使用制度，使其发挥最大效益。

8、组织好各项考试考核工作，大力协助中心学校做好期末质量监测工作，为优秀学生颁发奖品和证书，

9、配合学校做好各项常规工作检查。

10、全力以赴协助学校做好安全、卫生、校园建设、班级管理等工作。

（二）教学科研，频繁高效。

1、狠抓教学工作。加强对教师授课情况的检查，有效地防止了教师私自串、代、漏课压堂等现象，保证了课堂教学的稳定有序； 加大力度切实抓好教师的备课与上课。要求每一位教师严格按照“教案体例”认真备课。 定期检查或抽查教案、听课笔记、学生作业。对优秀教案、学生

作业批改及时表扬，对教师不合格教案或作业批改问题，做到及时整改，保证了教学质量。“定期检测”主要针对学生每学期进行期中期末两次大型考试，平时单元自测，检查学生对知识的运用能力及教师教学中存在的问题，及时进行质量分析，使教学质量不断提高。

2、大力推进素质教育。本学期我们克服困难，严格执行新课程标准，开足开齐常识课，并配备专业音、体、美、信息技术等教师。特别是英语、音乐课程有专门教师任教。设立专门教室，开展丰富多彩的文体活动，让学生在学好功课的前体下素质也能全方面的培养和发展。

3、关注留守儿童成长。对进城务工的农民工子女和留守儿童进行了摸底登记造册和上报。全体教师与留守儿童“手拉手”，实行包保责任制，建立留守儿童成长记录袋。关注他们的生活与学习，使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天，受到同样的关爱，快乐的生活，健康的成长。

4、加强教研教改，努力提高教师教学素养。抓研究，促进课改不断深入。教而不研则浅，研而不教则空。“以研促教，以研兴校”，本学年，我校的教研工作主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化，充分发挥教研组的作用，实行“主题式教研”，提升教育教学的品位。我们成功举办了《小学语文、数学优质课大赛》，我校选拔优秀青年教师参赛，最终XXXX老师以优异的表现胜出，并代表青山镇参加金寨县大赛，一举获得语文、数学一等奖。去年x月份我校组织数学组教师赴XX参加了《XX市小学数学优质课大赛》的教学观摩活动，今年x月我校又组织XX组教师赴XX参加《XX市小学语文优质课大赛》的教学观摩活动。此外我们抓住一切可以学习提高

的机会派教师外出参观学习。通过观摩学习所有教师都有很多收获和提高。我们组织各种公开课活动。学校领导和全体教师参与听课、评课。在活动中所有教师都增长了见识，提高了能力。活动之后教务处做了公开课总结，并向《XX网》发了快讯，向全县教师展示青山希望小学的教育教学成果。本学年我们学校XXXX两位青年教师参加了《国培》，XXX老师参加了《留守儿童心理辅导班》的学习。XXXX等老师撰写的教育教学论文获得市、县级奖励。

二、存在不足

1、教学活动有记录，但是教学相关资料保存缺乏科学系统的管理，相关档案不完善。

2、 教学工作还有待于进一步加强实效性，管理力求精细化。备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

3、教研工作不够积极主动，不够精细，偶尔情绪化，这是学校管理者应该克服的严重问题。

三、下步打算

1、加强常规教学管理，与教师考核紧密挂钩。对教师听课及作业批改提出严格要求，不能认为听课就是记录教学过程，重点应该放在对教学过程的分析与评议上。对教案、听课笔记、学生作业批改的检查及教学质量分析要及时总结，形成书面材料，对出现的问题，及时交流，沟通。加强教学活动记录的整理，想办法加强对资料的保管，有固定的场所，有存入和取出记录。

2、鼓励督促所有教师参与教学研讨，通过培训，提高教师课堂语言的艺术性术，以及多媒体的制作和使用技术。

3、继续打造教师队伍，全面提高教师的业务素质，培养更多的优秀教师，开展丰富多彩的教育教学活动，进一步提高我们的教学质量。

过去的一年，在各级领导的帮助和全体教师的支持下，自己以身作则，不怕辛苦，取得了一点成绩，也暴露了一些问题。今后的工作我将竭尽所能、扬长避短，和全体老师精诚协作，共创青山中心小学的美好未来！