青少年活动中心送教下乡活动总结

一年来，我校乡村学校青少年活动中心在上级的领导

下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校青少年活动中心的特殊教育职能，严格规范青少年活动中心内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，青少年活动中心的各项工作得到全面、协调地发展。

今年初，我校就成立了“乡村学校青少年活动中心”领导小组，具体组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；努力改善办宫条件，为乡村学校青少年活动中心的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村学校青少年活动中心”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和青少年活动中心活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的青少年活动中心环境

我校以创建江苏省绿色学校为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村学校青少年活动中心建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓

全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地25版，完善了相关的标牌。

2、加大投入，努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于青少年活动中心的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，有篮球场、乒乓球台、200米环形跑道等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材；有图书室、阅览室，藏书2万册左右；有标准实验室和准备保管室，可用于科普实验操作；有多媒体室、电脑教室，用于少年儿童现代信息技术教育；有文化艺术活动室，用于文艺训练、展演；有综合实践园，可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

3、着力抓好管理，确保青少年活动中心活动质量

强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及青少年活动中心活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、

绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得青少年活动中心活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到青少年活动中心组织的活动中来，我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园，努力拓展青少年活动中心活动时间和空间。时间上通过行课期间搞好常规活动项目（如每周

二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动）、周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为青少年活动中心活动、作品的展示阵地，处处体现青少年活动中心新面貌，努力打造我校“乡村学校青少年活动中心”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘，一分收获。我校“乡村学校青少年活动中心”在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我校“乡村学校青少年活动中心”的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善学校青少年活动中心机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村学校青少年活动中心”建成示范基地。

2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村学校青少年活动中心”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村学校青少年活动中心”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。

第二篇：青少年活动中心总结

道真自治县青少年活动中心

二0一0年度活动部工作总结

活动部是青少年活动中心形象策划和宣传的一个窗口，活动是校外教育工作的一个重要组成部分，是实施素质教育的一项重要内容。校外活动中心活动部为实施科教兴国的战略，紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育”的目标要求，结合我中心实际，从统筹规划、完善机制、科学管理入手，深入、有效地开展了青少年公益性实践活动，取得了一定的成效及社会影响，但也存在一定的问题。现将本年度工作作如下总结：

一、本学期所做的主要工作。

本学期活动依据全面开展，重点培养的活动原则，活动兴趣小组共有学生280余人参加，我们有计划、有目的地对学生进行了手工制作、机器人搭建、模拟车驾驶、四驱车等项目的活动，我们取得了一定的成绩。弥补了学生在校内因时间关系不能亲自动手开展的活动的不足，发现了一批驾驶有天赋、有灵性，动手操作能力强，善于思考、喜欢研究机器人的学生，这些学生已经对我们开展的活动产生了浓厚的兴趣。从10月份开始，我们前后开展了四次公益性“我体验，我快乐”综合实践活动，在实践活动中，专门制定了相关活动方案、安全预案等，使每次的活动得以顺利开展。参加学生共计251人次，教师共计20人次，学生在这短短的两个小时里，在这些丰富多彩的体验活动中，增长了见识，开阔了眼界。展示了道真自治县青少年朝气蓬

勃、奋发向上的精神风貌，得到了家长的青睐，学生的喜爱。

二、今后工作改进方向。

1.培养学生的创新意识激发学生的参与兴趣。在科技活动上，问题的发现、探究、摸索和结果的评价，由学生自主进行，及时记录学生的活跃思维及新见解、新发现、新思路、新设计，活动结束后以书面形式与家长交流。

2、组织学生积极参加各项比赛，记录学生的每个精彩环节，树立科技类的品牌活动。

总之，我中心与学校团结一心、密切协作，出色开展了各种各样的公益性综合实践体验活动，取得了良好的社会效益，充分展示青少年校外教育活动场所的丰硕成果和青少年在校外活动场所健康成长的精神风貌，营造党政满意、社会满意、青少年满意的校外教育良好氛围，有力促进我县青少年校外教育事业的蓬勃发展。在今后的活动中我们将积极探索校外教育活动的新路径，本着一切服务青少年、一切为了青少年健康成长的宗旨，争取社会效益、经济效益再创新高。

二0一0年x月x日

道真自治县青少年活动中心

二020xx年度活动部工作规划

活动部是青少年活动中心形象策划和宣传的一个窗口，活动部的职能：一是充分利用青少年活动中心的有力资源，面向全体青少年，全面实施素质教育，提供学生亲身参与的校外活动空间，让学生在实践中积极体验，获得丰富经验。二是通过组织实践活动、赛事活动、公益活动、群文活动、交流活动、承办活动，树立中心公益形象，扩大青少年活动中心的知名度和影响力，让青少年活动中心的公益性深入人心，让青少年活动中心成为学生向往的成长乐园。

为了充分发挥活动部的职能，真正为实现中心的整体目标而努力，活动部本年度将围绕20xx年道真县青少年活动中心计划，以实践体验为基本途径，振奋精神，突出重点，务求实效，全面实施素质教育；面向全体青少年，坚持公益性原则，扩大收益面、发展内涵、激活机制、整合资源、提升能力。活动部对本年度工作作如下规划：

一、活动的开展

为了激发青少年的兴趣和热情，促进他们全面发展和快乐健康的成长，提高青少年学生对文艺、美术、体育等不同方面兴趣、爱好和特长的发展。我中心积极探索校外教育和学校教育的结合方式，侧重青少年个性品质的养成，注重青少年学生道德情感的升华和文明行为习惯的培养。为了给青少年儿童创造了一个更为广阔的活动空间。我中心在本年度将开展下列活动：

1、结合上年活动方案，继续开展公益性“我体验，我快乐”综合实践体验活动，每周一至二次，让县职小学所有的班级所有的学生都能分期参与。此项活动，是让学生免费参与科技活动、免费阅览图书活动、免费享受健身的快乐等等，各科室安排专人负责、专人指导，以参与式、体验式、互动式等普及性活动

为方式的一系列公益项目，让他们度过一个快乐的下午。

2、5月是民族团结教育月，20xx年x月，我中心将先后开展民族团结教育美术作品赛、民族团结教育小作家赛、民族团结文艺演出等系列活动。同时，举行主题为“妈妈，我想对你说”的德育小作家赛。让全县中小学生在母亲节给自己的妈妈送上最真切的祝福。

3、6月为安全教育月，将在大厅免费播放安全教育影视宣传，让全县所有的少年儿童都能学到相关的安全知识。同时，开放演艺厅，让少年儿童快乐的歌唱和飞舞，让他们真正感受到快乐和幸福。

4、20xx年x月，为了促进各校间体育文化的交流，增强学生对体育运动的关注和兴趣。我中心将举办第一届青少年乒乓球比赛。

5、为了增强师生之间的感情与交流，9月我中心将举办主题为“我心中的老师”作家赛。让全县三至九年级的学生都能参与进来。

6、20xx年x月开展“爱国电影月”活动，同时在中心大厅播放爱国主义教育影视宣传。

7、10月-11月开展“科技馆活动”进校园系列活动，学生通过科学小实验、手工制作、组装机器人、模拟车赛等各项目，提高他们动手及创新能力，对我县各中小学青少年学生科普教育的普及起到引领作用。

8、11月-12月将陆续开展“感恩在行动”活动、“模拟法庭”活动、儿童少年艺术汇演活动等。

以上要开展的各项活动，将在每次活动开展的30天前向各中小学校发放活动开展通知书和相关活动方案，让各中小学都能充分的准备，使我们的每次活动都能有声有色的进行，让参与的学生满意，让学生家长满意，让社会满意。

二、资料的收集归档

每次活动期间的各种资料做到妥善留存。如：活动方案；活动前准备会、活动中的协调会等的会议记录；各种通知；工作场景的相片等，健全完善活动档案。

20xx年x月x日