监理工程师培训工作会议纪要

中国建设教育协会培训中心（以下简称“培训中心”）监理工程师培训（以下简称“培训”）工作会议于20xx年x月x日在华北科技学院召开。北京市9家培训机构的13名代表参加了会议。培训中心董安徽和李奇同志出席会议。会议由李奇主持。

会议开始时，董安徽对近xx年协会组织开展的监理工程师培训工作进行了简要回顾；作为抛砖引玉，并对目前培训工作存在的一些主要问题提出了自己的看法，如对培训对象缺乏准确的岗位定位，教学活动无大纲可依，教学管理模式不够统一等。这些问题的存在容易造成培训工作针对性不强、教学内容脱离实际等问题的发生。

会上，与会代表们交流了各自的情况，对培训工作提出了许多建设性的意见和建议，例如：监理工程师培训时间拖得较长，不利于学员的学习；协会培训中心的品牌意识不够强，对培训班宣传不够；各培训机构合作、交流不够等。从事监理工程师培训工作近xx年的易大斌老师根据自身教学的实际体会，提出了目前培训工作存在的问题和改进的建议。他提到，现在使用的教材仍是5、6年前编写的，内容已显陈旧，主要表现在理论论述多，案例分析少，联系施工实际不够紧密等。为了提高培训的针对性和实效性，他建议

根据监理行业发展的实际，制定出相应的教学大纲，统一授课内容和标准，适当增减部分教学内容。

会上大家畅所欲言，会议开得积极、热烈并富于实效。 最后，李奇对会议进行了总结。会议经过与会代表的充分讨论，本着提高培训质量，以质量求生存，以质量求发展的精神，就以下议题取得一致意见：

1、统一入学条件。培训目标确定为以监理员为主，为此凡符合以下条件之一者均可报名参加学习，即：①具有高中或中等职业教育学历，两年以上实际工作经验；②具有大专以上学历，一年以上实际工作经验；③具有初级以上技术职称或高级工以上职业资格；④在施工企业担任工长以上职务。

2、对课程设置进行调整。培训总时间仍为20天（每天按8学时计，共计160学时）。但面授时间压缩为14天，其中监理概论2天，合同管理3天，质量控制3天，进度控制3天，投资控制2天，信息管理1天。剩余6天中，5天用于作业和复习，1天用于考试。

3、依据调整后的课时安排，编写出教学大纲；授课深浅度和学习的重点分别用“了解”、“熟悉”、“掌握”三个程度标识标出；理论部分课时占总课时的40％，案例部分占60％。大家一致推荐中建培训学校承担教学大纲的起草工作，并于7月x日在培训中心对大纲草稿进行研讨，有关

费用由各培训单位共同承担。

4、根据教学大纲要求，组织力量对教材的内容进行增补，印好后，于开班前发给学员。

5、开发监理工程师继续教育课程，适时对参加过培训班的学员进行新知识、新技术、新工艺、新材料方面的继续教育培训。

6、做好宣传工作，提高培训班品牌的知名度。会议建议在一些主流媒体上以“中国建设教育协会培训中心”的牌子开展宣传广告工作，以加大宣传的力度，有关费用由各培训点分担。

7、密切与学员和企业的联系，形成长效机制。

8、建立考试题库，统一和规范考试方法和形式。

9、尽快建立网上查询和信息咨询系统。做好培训证书网上的查询工作，并与建设部及监理协会网站链接，以提高证书的可信度。还可在网上增加“推荐工作”及“求职”专栏，激发学员学习的积极性。

10、建议尽快落实培训中心授予各培训点铜牌事宜，增加合作培训的责任感、向心力和凝聚力。

会议得到华北科技学院的大力支持。学院为会议提供了热情周到的服务，与会代表对此表示衷心的感谢。

二OO六年x月x日

第二篇：教师培训中心20xx年培训工作总结

XX年，我县师资培训工作，在上级领导的全力支持和正确领导下，求真务实，开拓进取。县教师培训中心立足xx实际，把工作重心放到基层，把工作重点放在农村教师上，把主要精力投入到提高教师的教育教学技能和业务素质的提高上，充分发挥县级教师培训机构指导、服务的职能，积极开拓教师培训的新路子，整合县内外优秀培训资源，把实施中小学教师素质提升工程作为加强教师队伍建设的突破口，通过请进来、走出去的教师培训战略，以新课改精神为导向，以新课程培训为重点，紧紧围绕“课改”、“质量”、“创新”、“提升”的工作思路，XX年我县教师培训工作做到了“五个结合”（集中培训与校本培训相结合、本地培训与远程培训相结合、骨干培训与全员培训相结合，学历培训与教育教学技能培训相结合，自主培训与外出培训相结合），使我县教师培训工作有效开展。XX年共开展各类培训2824人次，具体开展了以下培训：

1、XX年x月、8月：完成教师履职晋级培训1863人。

2、XX年x月：完成省级骨干教师20人、学科带头人5人、名校（园）长2人的培训推荐任务。

3、XX年x月：高中教师新课改远程培训94人。

4、XX年x月：普通话培训测试51人。

5、XX年x月：第三期农村中小学校教学骨干培训9人。

6、XX年x月：云南省中小学骨干教师培训（省级）2人。

7、XX年x月：第一期昭通市中小学心理健康教师培训5人。

8、XX年x月：高中新课程高二骨干教师培训3人。

9、XX年x月：初级中学校长培训（三期）20人。

10、XX年x月：中小学英语骨干教师培训8人。

11、XX年x月：现代教育项目学校XX年度暑期培训４４人。

12、XX年x月：云南省普通高中新课程改革通识培训101人。

13、XX年x月：组织全县中小学141人参加全国语言文字基本功大赛。

14、XX年x月：普通话水平测试专题研修班5人。

15、XX年８月：xx县村完小校长培训191人。

16、XX年x月至12月，全面实施“国培计划”，共培训教师264人。

17、XX年x月至12月，完成高完中校长培训、国家级骨干教师培训、香港曾道书院农村校长培训共10人。

教师培训中心在圆满完成XX年工作的基础上，XX年仍需立足xx实际，以xx届五中全会和全国教育工作会议精神为指引，把工作重心放到基层，把工作重点放在农村教师上，把主要精力投入到提高教师的教育教学技能和业务素质的提高上，继续充分发挥县级教师培训机构指导、服务的职能，积极开拓教师培训的新路子，整合县内外优秀培训资源，实施“请进来、走出去”战略，紧紧围绕教师继续教育工作，在常规教师履职晋级培训工作的基础上，重点做好以下工作：

1、切实做好高中新课改教师培训。

2、进一步加大中小学骨干教师培训力度。

3、强化校长队伍建设，加强中小学校长培训。

4、继续深化校本培训。

5、深化师德师风建设，加强新《教师职业道德规范》学习培训。

6、继续大力开展好送教下乡活动。 xx县教师培训中心

XX年x月x日