小学三年级第一学期语文期末试题卷面分析和反思

时间:2024.3.19

小学三年级第一学期语文期末试题卷面分析和反思

本次期末考试试卷从基础知识积累运用、阅读理解、作文三方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。试卷密切联系教材,关注学生的实际,难易适中,覆盖面较广。为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以下全面分析。

一、基础知识积累运用:

这部分重点检测同音字、会认字、近义词、多音字的掌握与运用,一字多义、词语积累、名句积累等,涉及本册重点,都是每册教材中学生必须掌握的,从字到词、句、段的积累与运用,很有层次,大部分学生能够认真细致地完成,但是,由于个别学生平时不够用心,导致在细节处有失分现象。从整体来看,“聚”的部首失分严重,在“新闻联播”和“丑闻”中的意思不能正确选择,导致失分,在原句上修改句子失分最多,平时对学生讲解过病句的错因以及修改方法,有心的学生就积累了下来。今后,应在这些方面加强练习。

二、阅读理解

课内阅读部分紧扣教材重点,体现了本学期对段的训练要点,从答题情况来看,大多数学生已经掌握,极个别学生由于书写问题失分。

课外阅读部分中的第二小题失分较多,学生在联系上下文理解词语方面还存在一定的误差,今后还应该多训练。

三、习作园地

本次作文的要求是选一件父亲或母亲爱你的事写下来,要写条理,写完整。大部分作文做到了中心明确,结构比较完整,语句通顺流畅,但部分学生在考场作文中反应出来的一些问题也不容忽视,一是选材上视野不够开阔;二是语言积累不多,语言表达不完整,缺乏遣词造句的能力;三是写作技巧欠缺,有的作文层次不清,语言意思表达模糊不清;四是书写不规范,字迹潦草。

四、对今后教学的几点看法

1、重视字词教学,夯实语文基础

字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。要学好语文,首先要识字,要掌握一定数量的字和词。从本次检测中,我们很明显地看到,许多学生字、词不过关。

要提高学生的成绩,首先应重视字、词的过关。因此,教师在教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练,同时还可开展丰富多彩的活动(如:词语接龙、猜谜)来训练和巩固学生对词语的掌握。

2、提高阅读能力,引导个性阅读

学生很少有朗读和思考的时间。阅读是极具个性化的行为,教师要充分认识自读自悟对于培养和提高学生阅读能力的极端重要性。只有让学生直接面对文本,用心读书,才能获得个人的理解、体验和感受。

3、激发习作兴趣,抒发真情实感

一篇好的文章,真实感情比华丽的辞藻,富丽堂皇的布局更为重要,离开真情实感这个前提,一切写作技巧都成了空中楼阁。真实的才能打动自己,写出来的文笔才流畅,感情才真实。作文教学要多点自由、开放,少一些束缚、限制,使学生在内容、情感上贯彻一个“真”字,在语言、形式上贯彻一个“活”字。总之,写实的作文一定要让学生写身边的事,说心里的话,说有童真童趣的话。

4、丰富语言积累,注重语文实践

积累对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。不熟背、背诵、博览大量的诗文,不进行相当数量的练笔,要想学会读写是不可能的。课内的积累,主要是在诵读中积累课外的积累,组织学生开展丰富多彩的读书活动,让学生读好书,多读书,爱读书,并指导他们做好摘抄和读书笔记。


第二篇:小学三年级语文第二学期期末试题


三年级语文考试卷(试验版)

一. 过词语关

太阳已经西斜了,它收敛( )了刺眼的光芒,像个害羞( )的小姑..

娘在一圈柔和的光晕( )中露出红红的脸蛋,万里无云的晴空本来是淡蓝色.

的,像明净的湖水,这会儿也慢慢地加重了颜色。天边连绵起伏的山峦( ),.在夕阳的照射下显出点点金光,好像罩( ) .

过了一会儿,太阳突然涨红了脸,向天空、向山峦、向大地喷出了红艳艳的光。它周围的晚霞在不断地扩大范围,不断地更新着锦衣——艳红的、橘红的、粉红的、紫的??五光十色,美丽极了。

1. 这两段话语言优美,用词准确,请你默读几遍。

2. 查出带点词语的读音,写在后面( )中。(5分)

3. 画横线的词语有三个,你能写出它们的反义词吗?(6分) ________________ _________________ ____________________

4. 你能再写出三个表示神态的词语吗?(6分)

害羞 ______________ ________________ _______________

5. 文中表示颜色的词语可不少呢。你能都找出来写在下面的横线上吗?(8分)

_________________________________________________________ _________________________________________________________

二. 过朗读关

让老师帮你掌握时间,看看1分钟你能读到哪儿,用“︱”作上记号。 小蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己的周围,不过是些平平凡凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看赤,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋没在了这里。和这些平凡的小草小花在一起,

我几时才有出头之日啊!”( )

不久,小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里,有些头昏目眩(xuàn)。它看见那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;正在怒放的芍(sháo)药,开得比朝霞还要鲜艳。数不清的名花在斗艳争芳,说不清的花香在空气里迂(yū)回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁(něi)了。它说:“看来我是百花中最寒碜(chěn)的花了,什么人也不会理睬我了!”( )

小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子看了牡丹、芍药之后,看到了它。有个孩子大声嚷道:“快来看哪,这是什么花?”

“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前。

小蝴蝶花心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,现在在牡丹、芍药花中间感到自馁也是没有道理的。( )

1. 文中划线的三个句子表现了小蝴蝶花的不同心情变化,你认为该用什么语气来读才能更好地表现小蝴蝶花的心情呢?请选择,并填在句后的括号里。(6分)

a. 自卑 b. 平静 c. 骄傲

2.“多好看的小蝴蝶花呀!”这句话应用______________的语气来读?(2分)给它加上声调好吗?(4分)

三. 过理解关

今晚真热闹

20xx年7月13日晚上,人们的目光都盯住了电视屏幕。当国际奥委会主席萨马兰奇先生宣布,20xx年奥运会主办城市是北京时,北京一下子沸腾了。高兴的人们冲出了家门,拥向天安门广场。人们欢呼着、雀跃着。“我们赢了!我们赢了!”欢呼声响彻天空。此时的长安街是车的海洋,是红旗的海洋。年轻人开着汽车不停地鸣着喇叭,有的人还从汽车中探出身体,挥动着手中的国旗高声呼喊:“中国——北京!”老人也穿上了节日的盛装,敲起锣鼓,扭起了欢乐的秧歌。此时的北京天上礼花绚丽,地上人流如潮,今晚的北京真热闹。

1. 读完这段话,用你学过的理解词语的方法,理解下列词语的意思。(6分)

沸腾_______________ 礼花绚丽________________________ 人流如潮_____________________________________________

2. 这段话是写了一件什么事?(2分)________________________

_______________________________________________________

3. 从哪些地方看出今晚的北京真热闹。用“_____”画出来。(4分)

4. 你知道20xx年奥运会的主办城市是哪里吗?(2分) _____________________________________________________

5. 你想为20xx年奥运会做些什么?(2分)___________________ ________________________________________________________

四. 过积淀关

“热闹了一天的城市,在雨中_____________________。水淋淋的马路,像_________________________________。一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是__________________________。偶尔过往的车辆,就像____________________。

1. 把文中的句子补充完整。(4分)

2. 这段短文的第二句话是一个打比方的句子,你能试着再写一个这样的句子吗?(3分)

_______________________________________________________

3. 这学期我们学了四首古诗,其中________________、_________________、_________________这三首古诗都是写景的诗。你能从课外积累的古诗中选出一首写景的默写下来吗?静心想一想,你一定行。(10分)

________________________ _______________________ ________________________ _______________________

五. 过表达关。

用砖瓦、木料、钢筋混凝土造房子,需要大量的材料、人力和时间。可是建造一座充气房屋那就方便多了。

在工厂里,人们根据图纸,用塑料薄膜做成各种各样的套子和管道,然后把它们紧密连结起来,成为一个整体,用一辆卡车拉到工地上,再用空气压缩机把压缩空气打进去。不一会儿,这些套子的管道就被“吹”得鼓起来,一座美丽的房子就矗立在人们的面前了。

充气房屋很软,可以建得高高的。美国底特律有一座充气体育馆,有20多层楼房那么高,能容纳8万多位观众。

充气房屋搬起来很方便,只要把空气放出去,折叠好搬上汽车,就可以运到别的地方去。人们可以根据不同的用途做成展览馆。剧院、商店和住宅。

充气房屋造价低民。建造一座和土木结构同等面积的充气的房子,造价只是土木建筑的十五分之一。

可以相信,不远的将来,五光十色的充气建筑,会以它更新的奇妙面目,出现在人们的面前。

1.这篇有趣的短文向我们介绍了充气房屋的三个特点,它们分别是:__________________________、___________________________、___________________________。(3分)

2.用心读一读短文,看哪些自然段分别讲了下列三个意思,把自然段的序号标在意思的后面。(3分)

⑴.建造充气的房屋很方便。( )

⑵.介绍了充气房屋的特点。( )

⑶.展望未来的充气的房屋。( )

3.张开想象的翅膀,你还可以发明(或知道)哪些奇特的有用的东西?给大家介绍一种。(24分)

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