第三单元

十一 背影

1. 主题归纳

本文是一篇叙事纪实散文，记叙了几年前作者在浦口车站和父亲分别时的情景，刻画了一个感人的慈父形象，抒发了真挚深沉的父子之情。

2. 写作特色

（1） 用截取法选材构思。

（2） 在叙事和描写中进行抒情。

（3） 语言朴实，感情真挚。

3. 读后感悟

（1） 读完美文，心灵震颤，我终于读懂了父爱。这父

爱不仅在朱自清心中，也在每个人的心中，它需要我们用一生的时间去品味。

（2） 人间最美最动人的莫过于诚挚的情感和纯真的

心。朱自清的四次流泪，让我们看到了朱自清对父爱的挚爱和那颗水晶般透明的心，也让我们体会到了父亲对儿子永恒的爱。

十二 甜甜的泥土

1. 主题归纳

这篇小小说通过奶糖化为“甜甜的泥土”的故事，表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望，也告诉人

们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地，无时不在，无处不有。

2. 写作特色

（1） 立意新奇，结尾奇特。

（2） 结构严谨，对比鲜明。

3. 读后感悟

（1） 当我读到王小亮“背上书包拿块冰馍悄悄溜出

门”时，我的泪水簌簌而下 。一个失去母爱的孩子，他的境遇是多么凄凉啊！每当我坐在饭桌前吃到母亲做的香喷喷的饭菜时，一股暖流就会涌上心头。我不禁感慨：生活在一个和谐的家庭中是多么的幸福啊！

（2） 母爱是无私的，好像花朵的芬芳，让我们感受

到一种温馨；好像冬日阳光的普照，让我们感受到一种温暖；好像旅途中清泉的甘甜，让我你们感受到一种惬意。我们要高声赞美和歌颂伟大的母爱，让心灵在母爱中受到熏陶。

十三 人琴具亡

1. 主题归纳

这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式，表现了他对弟弟深厚的情谊。

2. 写作特色

（1） 选材典型。

（2） 构思奇特

3. 读后感悟

（1） 兄弟如手足，生死相依依。从文中抚琴的细节，

可以感悟出不仅仅是血缘关系，更是共同的爱好和事业追求把他们仅仅为系在一起。

（2） 兄弟之间血脉相连，兴趣相投。人与人之间的交

往，也应求大同存小异。大事讲原则，小事讲风格。不论是亲人还是邻里都应互相关爱。

十四 我的母亲

1. 主题归纳

本文深情地回忆了关于母亲的片段，表现了母亲的慈爱和能干的才具，表达了对旧社会被压抑和埋没的妇女的深切同情与对她们的遭遇的深刻思考。

2. 写作特色

（1） 截取人物最典型的经历来表现人物。

（2） 穿插必要的议论来深化思想内容。

3. 读后感悟

（1） 文中饱含深情的话语，深深地感染着我的心田，

使我由衷地感受到母爱如润物无声的春雨，滋润着我们的心田，如吹醒万物的春风，温暖着我们的身心。

（2） 母亲平凡而伟大。短短的一生中，虽然做的只是

一些不起眼的小事，但她做得那么心甘情愿，无怨无悔。母亲是我一生的感动。

十五 父母的心

1. 主题归纳

本文通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事，表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。

2. 写作特色

（1） 一波三折，跌宕起伏。

（2） 浓浓的爱心，淡淡的哀怨。

3. 读后感悟

这篇文章尽管没有像一般作品那样直接歌颂父母之心的崇高与伟大，但读完文章后，“父母的心”却活现在我们面前，让我们在阅读中感受亲情，感受爱心。

第二篇：九上的语文第三单元复习

班级 姓名

命题者：浙江省余姚市小曹娥镇中学 毛姚伟

一、积累与运用（45分）

1、根据拼音写出汉字（4分）

襁bǎo（ ） 静mì（ ） xiá（ ）想 心无旁wù（ ）

fū（ ）衍 yǔn（ ）落 污miè（ ） kè（ ）尽职守

2、下列词语加点字的注音全部正确的一组是 [ ]（3分）

A. 深邃（suì） 睿智（ruì ） 骈进（pián） 廓然无累（kuò）

B. 伫立（chù） 喑哑（yīn） 造诣（yì） 强聒不舍(guō)

C. 栖息 (qī) 妖娆（láo） 亵渎（xiè） 重蹈覆辙(zhé)

D. 灵柩（jiù） 枘凿（ruì） 一抔黄土（pó） 怒不可遏（è）

3、从上下文连贯的角度看，下面句子的横线处应填入的一项是[ ] （3分）

我快乐，是因为喜欢幻想所有的石头上都开满了花朵， ，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

A．荒芜都长满了无数的植物 B．无数的植物都长满在荒芜处

C．植物都长满在所有的荒芜处 D．所有的荒芜处都长满了植物

4、下列关于课文的分析不正确的一项[ ]（3分）

A.《沁园春 雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，决定词所采用的曲调，“雪”是题目，决定词的具体内容

B.《雨说》一文，运用了拟人的手法，诗人笔下的雨，被赋予人的灵性，是爱的使者，春的使者

C. 《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹

D.《敬业与乐业》中，在谈到“有业之必要”时，作者举了孔子和百丈禅师的两个例子加以

证明，这种论证方法叫道理论证

5、下列句子有语病的一项[ ]（3分）

A．温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式

B．通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动

C．具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键

D．食品安全是人们身体健康的保证

6．填空题（20分）

①毛泽东在《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句子是 ，

评说“秦皇汉武”和“唐宗宋祖”的词句分别是

和

②《观刈麦》中深刻反映农民艰辛劳动的诗句是 ，

③“朦胧诗”是一个独特的诗学概念，因其在艺术形式上多用总体象征的手法，具有不透明性和多义性，所以被称作“朦胧诗”请写出三位你所了解的“朦胧诗”代表作家： 、 、

④今夜偏知春气暖，

⑤ ，人迹板桥霜

⑥ ，只有香如故

⑦《敬业与乐业》选自《 》，作者是 他曾经与康有为一起领导了著名的“ ”

⑧《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是法国作家

⑨《雨说》的作者是台湾诗人 ，《夜》的作者是俄国诗人

⑩《致女儿的信》的作者是 （国家）教育实践家和理论家

7．删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整（2分）

上联：世事如棋，让一着不会亏我

下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人

删改后的下联：

8.阅读下面的材料，按要求回答问题（2分）

光明中学举行辩论赛，正方的观点是“养成良好风气主要靠自律（自我约束）”；反方的观点是“养成良好风气主要靠他律（他人约束）”辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟空不就被套了个紧箍咒？可见养成良好风气主要靠他律”作为正方，你将怎样得体有力地回击反方？

9．近日，滨海市正在开展以“感恩母亲”为主题的活动请你以该市一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好（5分）

①请结合活动主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛（不超过20字）（2分）

②如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请向她推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由（3分）

二、现代文阅读（35分）

（一）（15分）

早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息孩子!要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次，我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命!孩子，你太幸福了，天待你太厚了我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心!成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的—

—打击；从此以后你可以孤军奋斗了何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料!孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了!

赤子之心这句话，我也一直记住的赤子便是不知道孤独的赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?

10. 傅雷接到儿子的来信非常高兴高兴的原因具体表现在三个方面，请用简洁的语言概括出来（3分）

11.结合上下文，品味画线句子在文中的含义（3分）

12.你是怎样理解这封信中的“坚强”的?(3分)

13、傅雷在这封信中对儿子寄予了怎样的期望？（3分）

14、假如你是傅雷的儿子，试写几句读了这封信后的感受（3分）

（二）（20分）跑过冬天

——写在女儿成人之际

牧牧：

①还记得你5岁那年的冬天吗?每天清晨，爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步

②最初，你跑一两圈就累了，停下来，央求着爸爸，不要让你跑了但是，爸爸说不行，你必须跑完你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但就是不能停下来

③冬日清晨，公园里寂静无人路边的杨树早已剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动你努力地跑着，呼出的气化成一股股白雾渐渐地，你跑热了，脱去的黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛周围画出了一圈流线于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流动

④如今，你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼

⑤你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光我说，那就是人生在时间的长河中，一生就只是那么短短的一瞬

⑥当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样可当你进入社会的时候，你与所有的人都不同

⑦或许，你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一但是不论遇到什么样的疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天的光明生死不能抵御，但生活可以选择不要拿健康做人生的抵押，一生要锻炼身体，拥有健康的身体和心理

⑧或许，你会陷入贫穷贫穷并不可怕，可怕的是贫穷的精神节俭是永恒的美德如果富有，要帮助穷人

⑨或许，你会遭遇失败，须知人生历程，逆境多，顺境少故凡事要运用智慧，竭尽全力社会只看你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃，社会不同情眼泪上帝只救自救之人

⑩或许你会落入孤独坚定的攀登者总是孤独前行，在情感孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时

&9322;相貌与生俱来，一个人的美丽不是给所有人看的，也不会是所有人都看着你美丽支撑美丽的是品德、气质、文化

&9323;衣着要整洁协调如果有钱，可以穿得好一些，但不要华贵；如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁复

&9324;因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有了延续珍惜时间，珍惜生命，充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱

&9325;尽一切人生之责!

&9326;所有的这一切，都是上帝给予你的人生苦难和责任，这就像江河行地，日月经天那样正常自然既然如此，就让它来吧，你已经开始成人，用微笑和勇气拥抱你的人生!

&9327;人生会有许多冬天，跑起来吧，不要停下，跑过冬天!

父亲

15.文题中的“冬天”是什么意思?“跑过冬天”有什么深刻含义?(3分)

16．这封信是父亲在女儿成人之际写的，开头三段写女儿五岁时跟父亲晨跑有什么用意?(3分)

17.下面两小题选做一题(答题前先注明序号)，若两题都做，按(1)评分(4分)

(1）在⑦—⑩段中父亲对女儿提出了哪些谆谆告诫?请用词或短语作简要的概括

(2)在&9322;—&9325;段中父亲对女儿提出了哪些期望?请用词或短语作简要的概括

18.简要分析下面句子的深刻含义(4分)

(1)在时间的长河中，一生就只是那么短短的一瞬

（2）上帝只救自救之人

19.试就本文的标题、内容和写法各写几句鉴赏性文字（6分）

三、文言文阅读（20分）

（一）山行（5分）

杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

20.对这首诗分析有误的一项是[ ]（3分）

A.题目《山行》的意思是“在山中行走”

B.前两句写远景，对山中环境作了轮廓性的勾勒；后两句写近景，抓住枫林给以具体的描绘

C.第三句中的“坐”是“坐下”的意思这首诗押的是a韵

D.这首诗描绘的是深秋山中的景色，表现了诗人对祖国山河的热爱

21.这首诗的末句采用了 的表现手法（2分）

（二）（15分）晋王羲之，字逸少，旷①子也，七岁善书十二见前代笔说②于父枕中，窃而

读之父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘

之，曰：“待尔成人，吾授也”羲之拜请:“今而用之使待成人恐蔽儿幼令③也”父喜，遂与

之不盈期月，书便大进卫夫人④见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老

成之智”流涕曰：“此子必蔽吾名！”晋帝时，祭北郊，更祝版⑤，工人削之，入木三分 【注

释】①旷：王旷，王羲之之父 ②笔说：论书法的书 ③幼令：幼年时的美好才华 ④卫

夫人：东晋书法家王羲之少时，曾经跟她学习书法 ⑤祝版：祭神的木板22.认真通读全

文，用“/”标出下列句子的诵读节奏（断两处，2分） 今 而 用 之 使 待 成 人 恐 蔽

儿 幼 令 也23.解释下列句子中加点的词（4分） ①七岁善书（ ） ②恐不能秘之 （ ） ③待尔成人，吾授也 （ ） ④不盈期月

（ ）24.“语太常王策曰”中“语”的意思与下列句中“语”的意思相同的一项是[ ]

（3分） A.语不惊人死不休 B.其夫呓语 C.贫者语于富者曰 D.不敢高声语，恐

惊天上人 25.翻译文中画横线的句子（2分） 此子必蔽吾名！

26.概括文中王羲之成功的原因，并就你感受最深的一点，联系实际谈谈你的认识（4分）

原因： 认

识： 九年级

语文（上）第一、二单元质量分析测试卷参考答案

一、积累与运用（45分）

1、（4分，各0.5分）褓 谧 遐 骛 敷 陨 蔑 恪 2、A 3、D 4、D 5、B

（各3分）

6．（20分， 1分1格） ①江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 略输文采 稍逊风骚

②足蒸暑土气，背灼炎天光 ③江河、舒婷、北岛、食指、顾城??

④虫声新透绿窗纱 ⑤鸡声茅店月 ⑥零落成泥碾作尘 ⑦《饮冰室合集》 梁启超 戊

戌变法

⑧雨果 ⑨郑愁予 叶赛宁 ⑩苏联 苏霍姆林斯基

7．（2分）心田似海，纳百川亦可容人

8.（2分）答案示例：（1）那么唐僧为什么不戴呢？（2）孙悟空是猴不是人，作为动物当然

主要靠他律，这不是我们讨论的话题（3）我们强调主要靠自律，并没有完全排除他律

9．①（2分）答案示例：妈妈，您辛苦了；/世上只有妈妈好；/母亲，人生的第一任老师；/谁，报得三春晖 ②（3分）德·亚米契斯《爰的教育》；傅雷《侮雷家书》；苏霍姆林斯基《关于爰的思考》可以从作品内容、人物身份、教育方式等方面阐述推荐理由，具体略

二、现代文阅读（35分）

（一）（15分）

10.（3分）①欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术②替国增光③没有减少对艺术的谦卑

11.（3分）现实世界让赤子感到孤独，但他会以最纯洁最美好的感情与思想创造一个博大宽广的精神世界，会拥有许多心灵美好的朋友

12. (3分) 这里的“坚强”主要指“不为胜利冲昏了头脑”，永远保持“对艺术的谦卑”

13、（3分）希望儿子坚强，不怕失败，不怕挫折，不怕生活的各种打击，能够孤军奋战，永远保持赤子之心

14、（3分）从“谦虚、坚强”等方面答即可

（二）（20分）

15. (3分) 文题中的“冬天”侧重指人生要经历的挫折、磨难，“跑过冬天”即战胜人生路上的苦难

16.(3分) 以特写的画面唤起女儿对幼年生活的亲切回忆，点题，为下文说理作铺垫

17. (4分，选一题) (1)强身健体、节俭助人、坚强尽力、守住自我(2)注重内在气质的培养、衣着整洁协调、珍爱时间生命、尽人生之责

18. (4分) (1)人生短暂，要尽力使自己的人生发出光芒(2)从来都没有“救世主”，人生只能靠自己

19.（6分）［示例］标题：形象、醒目，耐人寻味内容：这封父女间的交流书信，凝聚着父亲的人生 经验，饱含着真挚的人间亲情写法：用女儿五岁时晨跑的经历开篇，亲切自然；用排比表达父亲的告诫和期望，条理井然

三、文言诗文阅读（20分）

（一）（5分） 20.（3分）C 21.（2分）对比

（二）（15分）22.（2分）今 而 用 之 ／使 待 成 人 ／恐 蔽 儿 幼 令 也23.（4分） ①

善于； ②严守秘密； ③传授，教授； ④满，到24.（3分）C

25.（2分）这孩子（将来）一定会掩蔽（掩盖、超过）我的名声的26.原因：天资聪颖、喜好书法、主观努力及教导得法等 认识：[答案示例]在实际学习中，我认为兴趣是最好的老师，王羲之正是因为喜欢写字，好学上进，才成为书圣的 评分标准：能概括出王羲之成功原因中的两项，意思对即可2分；联系实际谈认识，言之成理即可得2分共4分